一、将下列词语进行归类,并按要求在各类词语后补充一个类似的词语。(填序号)
① 春华秋实 ② 嗡嗡 ③ 四通八达
④ 烈日炎炎 ⑤ 唰唰 ⑥ 头晕眼花
⑦ 九牛一毛 ⑧ 手舞足蹈

① 春华秋实 ② 嗡嗡 ③ 四通八达
④ 烈日炎炎 ⑤ 唰唰 ⑥ 头晕眼花
⑦ 九牛一毛 ⑧ 手舞足蹈
答案
| 词语类属 | 词语分类 | 类似词语(符合要求即可) |
|----------------------|----------|--------------------------|
| 描写季节的四字词 | ①④ | 秋高气爽 |
| 含有身体部位的四字词 | ⑥⑧ | 面红耳赤 |
| 含有数字的四字词 | ③⑦ | 五光十色 |
| 拟声词 | ②⑤ | 叽叽 |
|----------------------|----------|--------------------------|
| 描写季节的四字词 | ①④ | 秋高气爽 |
| 含有身体部位的四字词 | ⑥⑧ | 面红耳赤 |
| 含有数字的四字词 | ③⑦ | 五光十色 |
| 拟声词 | ②⑤ | 叽叽 |
解析
我们先逐一判断每个词语的属性,再对应归类,最后补充符合三年级学习要求的同类常用词语:
1. 描写季节的四字词:①春华秋实描绘春秋季节的特点,④烈日炎炎描绘盛夏的特点,二者都属于描写季节的四字词。
2. 含有身体部位的四字词:⑥头晕眼花包含“头、眼”身体部位,⑧手舞足蹈包含“手、足”身体部位,二者都属于含身体部位的四字词。
3. 含有数字的四字词:③四通八达包含数字“四、八”,⑦九牛一毛包含数字“九、一”,二者都属于含数字的四字词。
4. 拟声词:②嗡嗡、⑤唰唰都是模拟事物声音的词语,属于拟声词。
1. 描写季节的四字词:①春华秋实描绘春秋季节的特点,④烈日炎炎描绘盛夏的特点,二者都属于描写季节的四字词。
2. 含有身体部位的四字词:⑥头晕眼花包含“头、眼”身体部位,⑧手舞足蹈包含“手、足”身体部位,二者都属于含身体部位的四字词。
3. 含有数字的四字词:③四通八达包含数字“四、八”,⑦九牛一毛包含数字“九、一”,二者都属于含数字的四字词。
4. 拟声词:②嗡嗡、⑤唰唰都是模拟事物声音的词语,属于拟声词。
二、阅读诗歌,完成练习。
童年(节选)
① 那时候我还托着腮帮,
仰望夜空中美丽的繁星,
冥(míng)想着,
它们彼此亲密地玩耍,
闪烁着智慧的眼睛。
② 那时候我还趴在妈妈的膝旁,
耳边的故事静静地流淌,
微风的抚摸是轻轻的歌谣,
睡梦中露出甜美的微笑。
③ 那时候我还书写着理想,
让一只只准备起航的纸船,
童年(节选)
① 那时候我还托着腮帮,
仰望夜空中美丽的繁星,
冥(míng)想着,
它们彼此亲密地玩耍,
闪烁着智慧的眼睛。
② 那时候我还趴在妈妈的膝旁,
耳边的故事静静地流淌,
微风的抚摸是轻轻的歌谣,
睡梦中露出甜美的微笑。
③ 那时候我还书写着理想,
让一只只准备起航的纸船,
答案
答案略
3. 读完这首诗,我从诗中找到了一个最能表现童年特点的词语是()
A.智慧
B.淳朴
C.梦想
D.天真
A.智慧
B.淳朴
C.梦想
D.天真
答案
D
解析
逐一分析选项,智慧、淳朴、梦想都不属于童年独有的典型特质,只有天真是最能体现孩童阶段专属童年特点的词语,符合题干要求。
登录