2026年长江作业本同步练习册五年级语文下册人教版第89页答案
十、习作。
从下面两题中任选其一写一篇习作。(自备作文纸)
1. 中国是一个历史悠久、文化灿烂的国家,众多的世界文化遗产闪烁着中国人民智慧和勤劳的光芒。请你选择一处中国的世界文化遗产,为它写一篇推介文章。
2. 描写一处你喜欢的景色,注意把景物的动态美和静态美描绘出来,表达出自己的感受。

答案

示例:湖畔美景
在我家附近,有一片令人心旷神怡的湖泊,那是我最喜欢的一处景色。清晨,当第一缕阳光洒在湖面上,整个世界似乎都静了下来。湖面像一面巨大的镜子,平静而深邃,倒映着蓝天白云,偶尔有几只早起的鸟儿掠过水面,留下一串串轻微的涟漪,随即又恢复成那片静谧的蓝。
随着日头渐高,湖边的树木开始热闹起来。微风拂过,树叶轻轻摇曳,仿佛在低语,又似在欢歌。阳光透过树叶的缝隙,洒下斑驳陆离的光影,与湖面上跳跃的金色光芒交相辉映,美不胜收。此时,若是有艘小船悠悠划过,船桨轻轻拨动清澈的湖水,发出悦耳的声响,更添几分动态之美。
傍晚时分,湖面再次换上了另一番景象。夕阳如血,将天边染成绚烂的橙红,余晖洒在湖面上,像是铺了一层碎金,波光粼粼。此时,湖边常有散步的人们,或驻足欣赏,或轻声交谈,享受着这份宁静与和谐。我常常会找一块石头坐下,让心灵完全沉浸在这份大自然的馈赠之中,所有的烦恼似乎都随着湖面的轻风飘散而去。
这片湖泊,无论是晨曦初照的静谧,还是夕阳西下的绚烂,都以其独有的方式展现着它的静态美与动态美,让我深深地陶醉,也让我更加热爱这个多彩的世界。

解析

【解析】
本题为二选一习作题:
1. 若选第一题,需选定一处中国世界文化遗产,梳理其历史渊源、文化内涵、独特景观等内容,以推介的口吻,向读者展现遗产的独特魅力与价值;
2. 若选第二题,需确定一处喜爱的景物,按照合理顺序,细致刻画景物的静态美与动态美,并将个人真切感受融入描写,做到情景交融。
【答案】
示例:湖畔美景
在我家附近,有一片令人心旷神怡的湖泊,那是我最喜欢的一处景色。清晨,当第一缕阳光洒在湖面上,整个世界似乎都静了下来。湖面像一面巨大的镜子,平静而深邃,倒映着蓝天白云,偶尔有几只早起的鸟儿掠过水面,留下一串串轻微的涟漪,随即又恢复成那片静谧的蓝。
随着日头渐高,湖边的树木开始热闹起来。微风拂过,树叶轻轻摇曳,仿佛在低语,又似在欢歌。阳光透过树叶的缝隙,洒下斑驳陆离的光影,与湖面上跳跃的金色光芒交相辉映,美不胜收。此时,若是有艘小船悠悠划过,船桨轻轻拨动清澈的湖水,发出悦耳的声响,更添几分动态之美。
傍晚时分,湖面再次换上了另一番景象。夕阳如血,将天边染成绚烂的橙红,余晖洒在湖面上,像是铺了一层碎金,波光粼粼。此时,湖边常有散步的人们,或驻足欣赏,或轻声交谈,享受着这份宁静与和谐。我常常会找一块石头坐下,让心灵完全沉浸在这份大自然的馈赠之中,所有的烦恼似乎都随着湖面的轻风飘散而去。
这片湖泊,无论是晨曦初照的静谧,还是夕阳西下的绚烂,都以其独有的方式展现着它的静态美与动态美,让我深深地陶醉,也让我更加热爱这个多彩的世界。
【知识点】
动静结合写景、借景抒情、文化遗产推介
【点评】
所选范文以身边湖泊为描写对象,以时间为序串联起不同时段的湖景,将静态的湖面倒影、静谧氛围与动态的飞鸟掠水、微风摇叶等细节巧妙融合,语言生动细腻,情感真挚自然,充分展现了景物的独特美感,符合题目要求。
【难度系数】
0.6