Ⅰ. 用所给单词的适当形式填空
1. Every year, thousands of (visit) come to my home town, Dehong, for their holidays.
2. Who is the (own) of the house?
3. Our school has a charity (organize) to help homeless animals.
4. Many students made (donate) of books and stationery to the rural school.
5. The (interview) asked me about my hobbies.

1. visitors
2. owner
3. organization
4. donations
5. interviewer

【分析】
这五道题均考查动词向名词的词性转换，需结合句子结构（如thousands of后接可数名词复数、定冠词the后接名词、固定短语搭配等）确定所需名词的形式，同时注意名词的单复数变化。
【解析】
1. 句意为“每年成千上万的游客来我的家乡德宏度假”。thousands of后需接可数名词复数，动词visit对应的名词是visitor，其复数形式为visitors，故填visitors。
2. 句意为“谁是这所房子的主人”。定冠词the后需接名词，动词own对应的名词是owner，意为“主人”，故填owner。
3. 句意为“我们学校有一个慈善组织来帮助无家可归的动物”。charity修饰名词，动词organize对应的名词是organization，意为“组织”，故填organization。
4. 句意为“许多学生给乡村学校捐赠了书籍和文具”。固定短语make donations意为“捐赠”，动词donate对应的名词复数是donations，故填donations。
5. 句意为“采访者问我关于我的爱好”。定冠词the后需接指人的名词，动词interview对应的名词是interviewer，意为“采访者”，故填interviewer。
【答案】
1. visitors
2. owner
3. organization
4. donations
5. interviewer
【知识点】
动词变名词、名词单复数、固定短语搭配
【点评】
本题围绕动词转换为名词的基础知识点展开，结合句子结构和固定搭配考查，难度较低，只要掌握常见动词的名词形式及相关用法即可轻松解答。
【难度系数】
0.7

Ⅱ. 完成句子
1. 在养老院做志愿者能对老人的生活产生很大影响。
Volunteering at the nursing home can to the elderly's lives.
2. 如果你这周末有空，和我们一起参加公园清洁活动吧！
If you're free this weekend, us to the park clean-up event!
3. 放学后打篮球让我保持活力和健康。
Playing basketball after school helps me and healthy.
4. 去年夏天，哥哥教我如何骑自行车。
My brother taught me a bicycle last summer.
5. 为了帮助老人，我们决定去探访一家养老院。
In order to help , we decided to visit a .

1. make a big difference
2. come along with
3. stay active
4. how to ride
5. the elderly; nursing home

【分析】
这是英语完成句子题，需结合句子语境，回忆对应的固定短语、语法结构来填空。具体思路：1. 理解“产生很大影响”的英语固定表达，匹配空的数量；2. 祈使句语境下，选择表示“和…一起参加”的常用短语；3. 结合help的用法，找与healthy并列的表示“保持活力”的短语；4. 回忆“疑问词+不定式”作宾语的结构，对应“如何骑自行车”；5. 结合语境，填表示“老人”和“养老院”的名词短语。
【解析】
1. 句子表达“对老人生活产生很大影响”，固定短语make a big difference意为“产生很大影响”，刚好对应四个空，故填make a big difference；
2. 本句为祈使句表邀请，come along with是固定短语，意为“随同、和…一起”，符合语境，故填come along with；
3. help sb do sth是固定用法，stay active意为“保持活力”，与healthy并列，故填stay active；
4. teach sb后可接“疑问词+不定式”作宾语，how to ride表示“如何骑”，符合“如何骑自行车”的表达，故填how to ride；
5. help后接the elderly表示“老人”，nursing home表示“养老院”，符合语境，故填the elderly; nursing home。
【答案】
1. make a big difference
2. come along with
3. stay active
4. how to ride
5. the elderly; nursing home
【知识点】
固定短语搭配；疑问词+不定式结构；名词短语
【点评】
本题考查基础英语的常用固定短语和语法结构，属于英语基础题型，需要学生平时积累常用短语和不定式的用法，难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. 情景对话
请通读下面的对话，根据对话内容，从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余项。
A. What can I do for you?
B. I like volunteer work very much.
C. She likes playing with children.
D. You can help to clean the streets.
E. My mother often helps others.
F. She could read or sing songs for them.
A: Hello! Welcome to Volunteer Organization. 1.
B: I'm ready to do some volunteer work for our city. I'd like to work outside.
A: OK. 2.
B: I'm glad to do that! By the way, my sister wants to be a volunteer too.
A: What does she like doing?
B: 3.
A: She could visit sick children at the hospital. 4.
B: Good idea! Thanks a lot.
A: You are welcome. It's kind of you to volunteer in our neighbourhood.
B: 5. So I think helping others is our family culture.

1－5 ADCFE

【分析】
本题为英语情景对话补全题，解题思路是：先通读对话把握核心话题（志愿者工作），再逐个分析每个空白处前后的语境逻辑，匹配对应选项。具体步骤：1. 第1空需填志愿者组织工作人员的服务用语；2. 第2空需填针对“想在户外工作”的志愿者建议；3. 第3空需填对“姐姐爱好”的回答；4. 第4空需填针对姐姐的另一个志愿者建议；5. 第5空需填衔接“家庭帮助他人文化”的内容。
【解析】
1. 第1空：A是志愿者组织工作人员，问候后常用服务用语，A选项“What can I do for you?”（我能为你做什么？）符合语境，对应B的回答“我想做志愿者工作”，故选A。
2. 第2空：B表示想在户外工作，A给出具体户外志愿者建议，D选项“You can help to clean the streets.”（你可以帮忙打扫街道）符合，对应B的回答“我乐意做那个”，故选D。
3. 第3空：A询问“她（姐姐）喜欢做什么？”，需回答姐姐的爱好，C选项“She likes playing with children.”（她喜欢和孩子们玩）符合，故选C。
4. 第4空：A给姐姐另一个志愿者建议，F选项“She could read or sing songs for them.”（她可以给他们读书或唱歌），对应前文“看望生病的孩子”，故选F。
5. 第5空：B提到“帮助别人是我们家的文化”，需衔接家庭相关内容，E选项“My mother often helps others.”（我妈妈经常帮助别人）符合，故选E。
【答案】
1－5 ADCFE
【知识点】
英语情景对话、日常交际用语
【点评】
本题围绕志愿者工作展开，考查基础日常交际用语的运用，需结合上下文语境匹配选项，难度较低。
【难度系数】
0.8