16. 青春在观察中沉淀，成长在实践中淬炼。八年级学生小南的日常点滴里，藏着不少社会生活的学问。让我们跟随她的脚步，探寻其中的道理。
【社区参与 议事共建】
小南所在的社区计划升级休闲广场，居委会邀请居民代表共同商议改造方案。小南作为青少年代表参与其中。大家在现场各抒己见：有人建议增加青少年健身器材，有人提出完善广场照明，小南提议增设便民图书角。最终，社区结合众人意见，确定了合理的改造方案。
（1）材料中的社区议事体现了我国的哪一项基本政治制度？
【校园学习 辨析机关】
道德与法治课上，老师组织同学们开展“国家机关知识闯关”活动。轮到小南闯关时，屏幕上清晰地呈现了以下两段文字。

（2）上述两段文字描述分别对应我国的哪两个国家机关？
【家庭观察 履职为民】
小南的爸爸是区人大代表，他始终牢记职责、心系群众。他常利用休息时间走访社区，倾听居民对老旧小区改造、垃圾分类的意见，整理成议案提交区人大；参加区政府工作报告征求意见会，为校园周边交通优化建言献策；定期反馈议案办理情况，回应居民需求，接受群众监督。
（3）根据材料指出小南的爸爸是如何履行人大代表的义务的。（找出一处即可）
【市场调研 经济运行】
学校组织社会实践活动，小南参与菜市场猪肉价格调研。她发现本月猪肉价格比上月下降不少，摊主解释道：“现在生猪存栏量充足，收购价降了，卖价也跟着下调，市场供应足了，价格就降了。”小南明白，猪肉价格随供求关系变化而波动，正是市场运行的鲜明特征。
（4）猪肉价格随供求变化而波动，直接体现我国哪一项社会主义基本经济制度？

16.（1）基层群众自治制度。
（2）国务院；人民法院。
（3）他常利用休息时间走访社区，倾听居民对老旧小区改造、垃圾分类的意见，整理成议案提交区人大。
（4）社会主义市场经济体制。

【分析】
本题结合学生日常场景设置问题，需紧扣所学政治、经济制度知识逐一拆解：
1. 第（1）问：社区居民共同商议公共事务，属于基层群众自我管理的形式，对应我国基层群众自治制度；
2. 第（2）问：左侧描述的是最高国家行政机关，右侧是国家审判机关，结合国家机关的性质与职权可判断；
3. 第（3）问：从材料中提取人大代表履行义务的具体行为，找出一处即可；
4. 第（4）问：猪肉价格随供求波动，体现市场在资源配置中的作用，对应社会主义市场经济体制。
【解析】
（1）社区居民代表商议广场改造方案，是基层群众自治的具体实践，我国基层群众自治制度涵盖城市居民自治等形式，因此该议事体现基层群众自治制度；
（2）最高国家行政机关是国务院，它是最高国家权力机关的执行机关，统一领导地方各级人民政府；国家审判机关是人民法院，依法独立行使审判权，不受行政机关等干涉，因此两段文字分别对应国务院、人民法院；
（3）材料中小南爸爸履行人大代表义务的行为：利用休息时间走访社区，倾听居民对老旧小区改造、垃圾分类的意见，整理成议案提交区人大（或参加区政府征求意见会建言、定期反馈议案办理情况等，任选一处即可）；
（4）猪肉价格随供求关系波动，说明市场在资源配置中起决定性作用，直接体现我国的社会主义市场经济体制。
【答案】
（1）基层群众自治制度。
（2）国务院；人民法院。
（3）他常利用休息时间走访社区，倾听居民对老旧小区改造、垃圾分类的意见，整理成议案提交区人大。
（4）社会主义市场经济体制。
【知识点】
基层群众自治制度；国家机关职权；社会主义市场经济体制
【点评】
本题结合学生生活实际，将制度知识融入日常场景，考察基础制度的理解与运用，贴近生活，难度适中，引导学生关注社会中的制度体现。
【难度系数】
0.6