Ⅰ. 根据汉语意思,选择字母或字母组合补全单词。
( )1. c_______me(来)
A. e
B. o
C. u
( )2. t_______ _______ed(疲倦的)
A. ir
B. ri
C. ea
( )3. h_______ _______sework(家务劳动)
A. or
B. au
C. ou
( )4. m_______st(必须)
A.u
B.o
C.a
( )5. cant_______ _______n(餐厅)
A.ea
B.ee
C.ei

1.B 2.A 3.C4.A5.B

【分析】本题考查英语单词的拼写，需根据给出的汉语意思回忆对应英语单词的正确形式，再匹配缺失的字母或字母组合，选出正确选项。
【解析】1. 汉语“来”对应的英语单词是come，缺失的字母是o，对应选项B；2. 汉语“疲倦的”对应的英语单词是tired，缺失的字母组合是ir，对应选项A；3. 汉语“家务劳动”对应的英语单词是housework，缺失的字母组合是ou，对应选项C。
【答案】1.B 2.A 3.C
【知识点】英语单词拼写、字母组合补全单词
【点评】本题为基础英语单词拼写题，考查常见基础单词的掌握情况，难度较低，适合巩固基础词汇。
【难度系数】0.8

【分析】本题考查表示“必须”的英语单词拼写，需回忆对应单词的正确形式，匹配题干空缺处的字母。
【解析】表示“必须”的英语单词为must，题干结构为m______st，对比可知空缺处应填字母u，对应选项A。
【答案】A
【知识点】英语单词拼写
【点评】本题考查基础常用单词的识记，属于词汇基础题，难度较低，只要牢记核心单词拼写即可快速作答。
【难度系数】0.9

【分析】本题要求补全表示“餐厅”的英文单词，需先回忆该单词的正确拼写，再匹配选项确定缺失的字母组合。
【解析】表示“餐厅”的英文单词是canteen，其完整拼写为c-a-n-t-e-e-n，缺失的字母组合是ee。对比选项：A为ea，B为ee，C为ei，因此正确选项是B。
【答案】B
【知识点】英语单词拼写；词汇识记
【点评】本题考查基础英语单词的拼写，属于词汇类基础题型，侧重考查学生对常见英文单词的识记能力。
【难度系数】0.2

Ⅱ. 将所给字母组成单词写下来。
1. hmoerwok




2.




3.




4.




5. nulhc




6.

1.homework 2.over 3.watch
4.dinner 5.lunch 6.from

【分析】本题要求将打乱的字母重新排列成正确的英文单词，需回忆常见基础英语单词，结合字母组合规律重组字母；有插图的题目需结合插图含义匹配对应单词，最终得到正确的英文单词。
【解析】1. 给定字母hmoerwok，重组后为homework；2. 结合插图含义，对应单词over；3. 结合插图含义，对应单词watch；4. 结合插图含义，对应单词dinner；5. 给定字母nulch，重组后为lunch；6. 结合插图含义，对应单词from。
【答案】1.homework 2.over 3.watch 4.dinner 5.lunch 6.from
【知识点】英语单词拼写、字母重组
【点评】本题为基础英语单词拼写题，考察学生对常见英文单词的掌握，属于英语学习的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.4

Ⅲ. 短语英汉互译。
1. boarding school
2. 就寝时间
3. free time
4. 从……到……
5. play sports
6. 在餐厅

1.寄宿学校 2.bed time 3.空闲时间
4.from…to… 5.运动 6.in the canteen

【分析】本题为短语英汉互译题，需依据常用英语短语和汉语短语的固定对应译法，结合日常积累的基础短语知识，逐一匹配对应表达即可完成解答。
【解析】1. boarding school是固定英语短语，对应汉语为“寄宿学校”；2. “就寝时间”对应的英语固定表达为“bed time”；3. free time是常用短语，译为“空闲时间”；4. “从……到……”的英语固定搭配为“from…to…”；5. play sports译为“运动”；6. “在餐厅”对应的英语表达为“in the canteen”。
【答案】1.寄宿学校 2.bed time 3.空闲时间 4.from…to… 5.运动 6.in the canteen
【知识点】短语英汉互译，常用英语短语
【点评】本题考查英语基础短语的英汉互译，属于英语学习的核心基础内容，主要检验学生对常用短语的积累情况，题目难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

Ⅳ. 连词成句。（注意标点符号和字母大小写）
1. studies boarding Ben school in a England in (.)
2. do school what you do after (?)
3. can or we play exercise (.)
4. you breakfast at do have school (?)

1. Ben studies in a boarding school in England.
2. What do you do after school?
3. We can play or exercise.
4. Do you have breakfast at school?

【分析】
连词成句需先判断句子类型（陈述句/特殊疑问句/一般疑问句），再定位主语、谓语等核心成分，结合英语语序规则（如特殊疑问句为“疑问词+助动词+主语+谓语+其他”），同时注意首字母大写和句末标点，确保句子通顺合理。
【解析】
1. 该句为陈述句，主语是Ben，谓语是studies，地点状语依次为in a boarding school、in England，组合后为Ben studies in a boarding school in England.
2. 该句为特殊疑问句，疑问词What提前，助动词do置于主语you前，谓语为do，时间状语是after school，组合后为What do you do after school?
3. 该句为陈述句，主语是We，情态动词can后接并列谓语play和exercise，用or连接，组合后为We can play or exercise.
4. 该句为一般疑问句，助动词Do置于句首，主语是you，谓语是have，宾语是breakfast，地点状语是at school，组合后为Do you have breakfast at school?
【答案】
1. Ben studies in a boarding school in England.
2. What do you do after school?
3. We can play or exercise.
4. Do you have breakfast at school?
【知识点】
英语连词成句、特殊疑问句、一般疑问句
【点评】
本题为基础英语句型练习，考察学生对英语基本句子结构的掌握，需注意语序、标点及大小写的规范，属于英语学习的基础题型。
【难度系数】
0.8