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Ⅲ.选词填空。（将序号填在题前括号里）
A. lunch
B. after
C. have
D. breakfast
E. make
F. feet
（
（
（
（
（
（
A. lunch
B. after
C. have
D. breakfast
E. make
F. feet
（
B
）1. What do you do school?（
E
）2. Do you your bed?（
F
）3. Fishes don't have .（
A
）4. Our time is at 12:00.（
C
）5. Do you breakfast at home?（
D
）6. Do you have milk for ?答案
1.B 2.E 3.F 4.A 5.C 6.D
解析
【分析】
这是一道英语选词填空题，需先明确各选项词义：A.lunch（午餐）、B.after（在……之后）、C.have（有；吃）、D.breakfast（早餐）、E.make（制作）、F.feet（脚）。再结合句子语境和固定搭配逐一分析：1题需表“放学后”的短语，对应固定搭配after school；2题需“整理床铺”的固定搭配；3题需对应“鱼没有脚”的词义；4题需对应12点的餐食；5题需“吃早餐”的固定搭配；6题需对应“喝牛奶作为某餐”的词义。
【解析】
1. 句子意为“你放学后做什么？”，固定搭配“after school”表示“放学后”，故选B。
2. 固定搭配“make one's bed”表示“整理床铺”，故选E。
3. 句意为“鱼没有脚”，feet是“脚”的复数形式，故选F。
4. 12点是午餐时间，lunch表示“午餐”，故选A。
5. 固定搭配“have breakfast”表示“吃早餐”，故选C。
6. 句意为“你早餐喝牛奶吗？”，breakfast表示“早餐”，故选D。
【答案】
1.B 2.E 3.F 4.A 5.C 6.D
【知识点】
固定搭配、名词词义辨析、介词用法
【点评】
本题考查基础英语词汇和常用固定搭配，难度较低，只要掌握常见短语和词义即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
这是一道英语选词填空题，需先明确各选项词义：A.lunch（午餐）、B.after（在……之后）、C.have（有；吃）、D.breakfast（早餐）、E.make（制作）、F.feet（脚）。再结合句子语境和固定搭配逐一分析：1题需表“放学后”的短语，对应固定搭配after school；2题需“整理床铺”的固定搭配；3题需对应“鱼没有脚”的词义；4题需对应12点的餐食；5题需“吃早餐”的固定搭配；6题需对应“喝牛奶作为某餐”的词义。
【解析】
1. 句子意为“你放学后做什么？”，固定搭配“after school”表示“放学后”，故选B。
2. 固定搭配“make one's bed”表示“整理床铺”，故选E。
3. 句意为“鱼没有脚”，feet是“脚”的复数形式，故选F。
4. 12点是午餐时间，lunch表示“午餐”，故选A。
5. 固定搭配“have breakfast”表示“吃早餐”，故选C。
6. 句意为“你早餐喝牛奶吗？”，breakfast表示“早餐”，故选D。
【答案】
1.B 2.E 3.F 4.A 5.C 6.D
【知识点】
固定搭配、名词词义辨析、介词用法
【点评】
本题考查基础英语词汇和常用固定搭配，难度较低，只要掌握常见短语和词义即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
Ⅳ. 用括号内所给单词的适当形式填空。
1. Lucy's friend
2.
3. Do you do
4. She always
5. They are
1. Lucy's friend
comes
(come) to visit her in China.2.
What's
(what's) a boarding school?3. Do you do
any
(some) housework?4. She always
brushes
(brush) her teeth and washes
(wash) her face.5. They are
talking
(talk) about what they do at different times.答案
1. comes 2. What's 3. any
4. brushes; washes 5. talking
4. brushes; washes 5. talking
解析
【分析】
1. 第1题：主语Lucy's friend是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式，将come变为comes；2. 第2题：特殊疑问句询问“什么是寄宿学校”，what is缩写为what's，句首首字母大写，故填What's；3. 第3题：一般疑问句中，表“一些”的some需改为any；4. 第4题：主语she是第三人称单数，一般现在时下两个并列谓语动词都用第三人称单数，brush变brushes，wash变washes；5. 第5题：现在进行时结构为be+现在分词，talk的现在分词是talking。
【解析】
1. 考查一般现在时的动词形式：主语Lucy's friend为第三人称单数，句子描述经常性动作，用一般现在时，谓语动词用第三人称单数，come的三单形式为comes，故填comes；2. 考查特殊疑问句构成：此处询问“什么是寄宿学校”，what is的缩写为what's，句首首字母大写，故填What's；3. 考查some与any的用法：some用于肯定句，any用于疑问句或否定句，本句为一般疑问句，故用any；4. 考查一般现在时的动词形式：主语she是第三人称单数，句子描述经常性动作，用一般现在时，两个并列谓语动词均用第三人称单数，brush的三单为brushes，wash的三单为washes，故填brushes; washes；5. 考查现在进行时：现在进行时结构为“be + 动词现在分词”，talk的现在分词为talking，故填talking。
【答案】
1. comes 2. What's 3. any 4. brushes; washes 5. talking
【知识点】
一般现在时、some与any的用法、现在进行时
【点评】
本题考查初中英语基础语法，涵盖动词时态变化、限定词用法、特殊疑问句构成，知识点基础明确，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7
1. 第1题：主语Lucy's friend是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式，将come变为comes；2. 第2题：特殊疑问句询问“什么是寄宿学校”，what is缩写为what's，句首首字母大写，故填What's；3. 第3题：一般疑问句中，表“一些”的some需改为any；4. 第4题：主语she是第三人称单数，一般现在时下两个并列谓语动词都用第三人称单数，brush变brushes，wash变washes；5. 第5题：现在进行时结构为be+现在分词，talk的现在分词是talking。
【解析】
1. 考查一般现在时的动词形式：主语Lucy's friend为第三人称单数，句子描述经常性动作，用一般现在时，谓语动词用第三人称单数，come的三单形式为comes，故填comes；2. 考查特殊疑问句构成：此处询问“什么是寄宿学校”，what is的缩写为what's，句首首字母大写，故填What's；3. 考查some与any的用法：some用于肯定句，any用于疑问句或否定句，本句为一般疑问句，故用any；4. 考查一般现在时的动词形式：主语she是第三人称单数，句子描述经常性动作，用一般现在时，两个并列谓语动词均用第三人称单数，brush的三单为brushes，wash的三单为washes，故填brushes; washes；5. 考查现在进行时：现在进行时结构为“be + 动词现在分词”，talk的现在分词为talking，故填talking。
【答案】
1. comes 2. What's 3. any 4. brushes; washes 5. talking
【知识点】
一般现在时、some与any的用法、现在进行时
【点评】
本题考查初中英语基础语法，涵盖动词时态变化、限定词用法、特殊疑问句构成，知识点基础明确，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7
Ⅴ.选出错误的一项并在横线上改正。
（
（
（
（
B
）1. Yang Na $\frac{\mathrm{always}}{\mathrm{A}}$ $\frac{\mathrm{get up}}{\mathrm{B}}$ $\frac{\mathrm{on time}}{\mathrm{C}}$. gets up
（
C
）2. She $\frac{\mathrm{sometimes}}{\mathrm{A}}$ $\frac{\mathrm{makes}}{\mathrm{B}}$ $\frac{\mathrm{she}}{\mathrm{C}}$ bed. her
（
C
）3. $\frac{\mathrm{Do}}{\mathrm{A}}$ you usually $\frac{\mathrm{brush}}{\mathrm{B}}$ your $\frac{\mathrm{tooth}}{\mathrm{C}}$? teeth
答案
1. B gets up 2. C her 3. C teeth
解析
【分析】这道题考查英语基础语法，需结合一般现在时的动词形式、固定搭配中的物主代词用法、名词复数规则来判断错误项并改正。第1题要注意第三人称单数主语对应的动词形式；第2题需掌握“整理床铺”的固定搭配及物主代词的正确形式；第3题要牢记“刷牙”的名词复数表达。
【解析】1. 主语Yang Na是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，get up的第三人称单数是gets up，故B项错误，应改为gets up；2. “整理床铺”是固定搭配make one's bed，此处需用形容词性物主代词修饰bed，she是主格，应改为her，故C项错误；3. “刷牙”的正确表达是brush teeth，tooth的复数形式为teeth，故C项错误，应改为teeth。
【答案】1. B gets up 2. C her 3. C teeth
【知识点】一般现在时、物主代词、名词复数
【点评】本题聚焦英语基础语法的核心考点，均为常见基础题型，需熟练掌握相关规则即可解答。
【难度系数】0.7
【解析】1. 主语Yang Na是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，get up的第三人称单数是gets up，故B项错误，应改为gets up；2. “整理床铺”是固定搭配make one's bed，此处需用形容词性物主代词修饰bed，she是主格，应改为her，故C项错误；3. “刷牙”的正确表达是brush teeth，tooth的复数形式为teeth，故C项错误，应改为teeth。
【答案】1. B gets up 2. C her 3. C teeth
【知识点】一般现在时、物主代词、名词复数
【点评】本题聚焦英语基础语法的核心考点，均为常见基础题型，需熟练掌握相关规则即可解答。
【难度系数】0.7
