五、选择合适的选项补全对话。
Tom:Hi,Haohao. What family rules do you have?
Haohao:1.
Tom:What else(其他的)?
Haohao:Don't touch hot things.
Tom:Yes. 2.
Haohao:Rules are not fun. 3.
A. Be careful in the kitchen.
B. Tidy the bedroom.
C. But they make us safe and happy.
Tom:Hi,Haohao. What family rules do you have?
Haohao:1.
B
I have to tidy the bedroom every morning.Tom:What else(其他的)?
Haohao:Don't touch hot things.
Tom:Yes. 2.
A
Haohao:Rules are not fun. 3.
C
A. Be careful in the kitchen.
B. Tidy the bedroom.
C. But they make us safe and happy.
答案
五、1.B 2.A 3.C
解析
【分析】
先梳理对话的上下文逻辑:Tom询问浩浩的家规,浩浩后续提到“每天早上必须整理卧室”,因此第1空需对应“整理卧室”;浩浩提到“别碰热的东西”,Tom的回应应与热东西所在的厨房场景相关,故第2空选厨房相关的安全提醒;浩浩抱怨规则不好玩,后续需转折说明规则的益处,对应第3空。
【解析】
1. 第1空:根据后文“I have to tidy the bedroom every morning”可知,此处应提及整理卧室,对应选项B;
2. 第2空:根据前文“Don't touch hot things”可知,热的东西常出现在厨房,Tom的回应应是厨房安全提醒,对应选项A;
3. 第3空:根据前文“Rules are not fun”可知,此处需转折说明规则的益处,对应选项C。
【答案】
1.B 2.A 3.C
【知识点】
英语日常交际用语、补全对话
【点评】
本题考查日常交际中补全对话的能力,需结合上下文语境分析逻辑关系,选择符合语境的选项,难度适中。
【难度系数】
0.6
先梳理对话的上下文逻辑:Tom询问浩浩的家规,浩浩后续提到“每天早上必须整理卧室”,因此第1空需对应“整理卧室”;浩浩提到“别碰热的东西”,Tom的回应应与热东西所在的厨房场景相关,故第2空选厨房相关的安全提醒;浩浩抱怨规则不好玩,后续需转折说明规则的益处,对应第3空。
【解析】
1. 第1空:根据后文“I have to tidy the bedroom every morning”可知,此处应提及整理卧室,对应选项B;
2. 第2空:根据前文“Don't touch hot things”可知,热的东西常出现在厨房,Tom的回应应是厨房安全提醒,对应选项A;
3. 第3空:根据前文“Rules are not fun”可知,此处需转折说明规则的益处,对应选项C。
【答案】
1.B 2.A 3.C
【知识点】
英语日常交际用语、补全对话
【点评】
本题考查日常交际中补全对话的能力,需结合上下文语境分析逻辑关系,选择符合语境的选项,难度适中。
【难度系数】
0.6
六、阅读短文,完成短文后的两个任务。
My name is Bob. My family has some family rules. First,I have to wash
hands before meals(饭前). Second,I can't touch hot things in the kitchen.
Third,I can't run or jump on the bed. Fourth,I do my homework first after
school. On weekends,I need to tidy my bedroom. I don't always like these
rules,but the rules keep us safe and keep our home clean and tidy. They make
our family happy and help us work together.
任务(一)阅读短文,判断下列句子正(T)误(F)。
(
(
(
任务(二)阅读短文,选择正确的选项。
(
A. Three. B. Four. C. Five.
(
A. Do his homework first. B. Cook together. C. Tidy his bedroom.
My name is Bob. My family has some family rules. First,I have to wash
hands before meals(饭前). Second,I can't touch hot things in the kitchen.
Third,I can't run or jump on the bed. Fourth,I do my homework first after
school. On weekends,I need to tidy my bedroom. I don't always like these
rules,but the rules keep us safe and keep our home clean and tidy. They make
our family happy and help us work together.
任务(一)阅读短文,判断下列句子正(T)误(F)。
(
F
)1. Bob can't touch hot things in the bathroom.(
F
)2. Bob can jump on the bed.(
T
)3. Family rules keep them safe and keep their home clean and tidy.任务(二)阅读短文,选择正确的选项。
(
C
)1. How many family rules does Bob have?A. Three. B. Four. C. Five.
(
A
)2. What can Bob do after school?A. Do his homework first. B. Cook together. C. Tidy his bedroom.
答案
六、任务(一)1.F 2.F 3.T
任务(二)1.C 2.A
任务(二)1.C 2.A
解析
【分析】
本题为英语阅读理解题,包含判断正误和细节选择两个任务。解题时需先通读短文把握核心内容,再针对每个小题的题干,精准定位原文对应信息,对比题干与原文表述的一致性后得出答案:任务一需核对题干描述与原文细节是否匹配;任务二需查找原文中关于规则数量、放学后行为的具体表述。
【解析】
任务(一):
1. 原文明确写“Second,I can't touch hot things in the kitchen.”,题干中地点是“bathroom(浴室)”,与原文不符,故判断为F。
2. 原文提到“Third,I can't run or jump on the bed.”,题干称可以在床上跳,与原文不符,故判断为F。
3. 原文直接表述“the rules keep us safe and keep our home clean and tidy”,与题干完全一致,故判断为T。
任务(二):
1. 原文列举的家庭规则共5条:饭前洗手、不能碰厨房热东西、不能在床上跑跳、放学先做作业、周末整理卧室,故选C。
2. 原文提到“Fourth,I do my homework first after school.”,即放学后先做作业,故选A。
【答案】
六、任务(一)1.F 2.F 3.T
任务(二)1.C 2.A
【知识点】
英语阅读理解、判断正误类阅读、细节选择类阅读
【点评】
本题考查英语短文的基础信息提取能力,题型常规简单,只需仔细定位原文对应内容,对比题干即可完成解答,适合巩固基础阅读技巧。
【难度系数】
0.8
本题为英语阅读理解题,包含判断正误和细节选择两个任务。解题时需先通读短文把握核心内容,再针对每个小题的题干,精准定位原文对应信息,对比题干与原文表述的一致性后得出答案:任务一需核对题干描述与原文细节是否匹配;任务二需查找原文中关于规则数量、放学后行为的具体表述。
【解析】
任务(一):
1. 原文明确写“Second,I can't touch hot things in the kitchen.”,题干中地点是“bathroom(浴室)”,与原文不符,故判断为F。
2. 原文提到“Third,I can't run or jump on the bed.”,题干称可以在床上跳,与原文不符,故判断为F。
3. 原文直接表述“the rules keep us safe and keep our home clean and tidy”,与题干完全一致,故判断为T。
任务(二):
1. 原文列举的家庭规则共5条:饭前洗手、不能碰厨房热东西、不能在床上跑跳、放学先做作业、周末整理卧室,故选C。
2. 原文提到“Fourth,I do my homework first after school.”,即放学后先做作业,故选A。
【答案】
六、任务(一)1.F 2.F 3.T
任务(二)1.C 2.A
【知识点】
英语阅读理解、判断正误类阅读、细节选择类阅读
【点评】
本题考查英语短文的基础信息提取能力,题型常规简单,只需仔细定位原文对应内容,对比题干即可完成解答,适合巩固基础阅读技巧。
【难度系数】
0.8
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