D. 根据提示与同学互相问答,获取信息后,写出同学的暑期出行计划。
Where are you going this summer?
How do you get there?
How long will you stay there?
What will you do there?
's holiday plan
is going to .
He/She gets there by .
He/She will stay there for .
He/She will .

示例参考：Lily；Lily；Beijing；plane；a week；visit the Great Wall and eat delicious local food（答案不唯一，符合逻辑、语法正确即可）

【解析】
这是一道结合问答互动的英语写作题，可参考示例完成填空：
1. 第一个横线填写同学的姓名，例如：Lily
2. 第二个横线对应姓名的所有格形式，例如：Lily
3. 第三个横线填写出行的目的地，例如：Beijing
4. 第四个横线填写交通方式，例如：plane
5. 第五个横线填写停留时长，例如：a week
6. 第六个横线填写出行期间的活动，例如：visit the Great Wall and eat delicious local food
整体完整示例：
Lily's holiday plan
Lily is going to Beijing.
She gets there by plane.
She will stay there for a week.
She will visit the Great Wall and eat delicious local food.
内容符合题目四个问题的要求，语法正确、表述合理即可。
【答案】
示例参考：Lily；Lily；Beijing；plane；a week；visit the Great Wall and eat delicious local food（答案不唯一，符合逻辑、语法正确即可）
【知识点】
一般将来时，特殊疑问句应答，出行话题表达
【点评】
本题结合口语互动和基础写作，考查学生对出行相关英语表达和一般将来时的掌握，引导学生将所学知识和实际生活场景结合，答案灵活开放，难度较低。
【难度系数】
0.8