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1. 把下面每组图形中不同类的一个圈出来。
答案
2. 说说下面每组图形的相同之处。
答案
2. (1) 都由6个同样的正方形组成，一样大 (2) 都有4条边
3. (地域美食)鸡头米是苏州的特产，它有着“水中人参”的美誉。下面三个容器中，哪个能盛的鸡头米最多？在(
√
)里画“√”；哪个能盛鸡头米的最少？在(○
)里画“○”。答案
3. (√)( )(○)
4. (操作探究)照样子剪一剪、拼一拼，说说每组两个图形的相同和不同。
(1)
(2)
(1)
(2)
答案
4. 答案不唯一，如(1) 相同之处：大小相同 不同之处：形状不同 (2) 相同之处：大小相同 不同之处：边的条数不同
5. 用两张同样大的长方形纸分别卷成两个圆柱。这两个圆柱有什么相同和不同？
答案
5. 相同之处：两个圆柱的侧面相同，都是用同样大的长方形纸卷成的 不同之处：高度不同，粗细不同
6. (思维过程)小明在下面的点子图上画了三个图形，请找出它们的相同和不同。
答案
6. 答案不唯一，如相同之处：大小相同 不同之处：形状不同 解析：可以先数一数每个图形都可以看作由14个小正方形组成的，所以大小相同。再观察图形，发现三个图形的形状不同。
解析
相同之处：大小相同
不同之处：形状不同
不同之处：形状不同
