本次口语交际的主题是“自我介绍”，通过选择或创设一个情境，试着作自我介绍。根据不同的对象和目的，用不同的内容作自我介绍。
方法点拨
1.充分准备。根据介绍的场合和目的，准备自我介绍的内容。
2.创设情境。创设不同的情境，到台前作自我介绍。
3.学会倾听。当其他同学作自我介绍时，要认真倾听，吸取他们的优点。
4.共同评议。大家共同评议谁介绍得最好，然后交流经验，进一步提高自我介绍的能力。
表达交流
奇奇刚转学到另一所学校，老师让他向全班同学作自我介绍。请你照样子来作一次自我介绍，把自己介绍给大家认识。
大家好，我叫奇奇，今年10岁。我喜欢打篮球，喜欢看书、画画。我还特别健谈。
我的理想是当一名教师。于是我下决心要好好学习，努力掌握科学文化知识，争取长大后成为一名合格的教师！
你们愿意和这样的我交朋友吗？

口语交际
大家好，我叫林小夏，今年10岁。我留着齐肩的短发，笑起来脸颊上有两个浅浅的小酒窝。我平时特别喜欢跳民族舞，也爱泡在图书馆里读童话故事，还会自己动手做一些可爱的手账。我的理想是长大后当一名儿童文学作家，写出好多有趣的故事给小朋友们看。我性格开朗又热心，要是大家有需要帮忙的地方，我很乐意搭把手。你们愿意和这样的我成为好朋友吗？