二、文言文阅读。（33 分）
（一）阅读下面文言文，回答问题。（17 分）
五泄${}^{①}$·二
袁宏道
五泄水石俱奇绝，别后三日，梦中犹作飞涛声，但恨无青莲之诗、子瞻之文，描写其高古喷薄${}^{②}$之势，为缺典耳。石壁青削，似绿芙蕖，高百余仞，周回若城，石色如水浣净，插地而生，不容寸土。飞瀑从岩巅挂下，雷奔海立，声闻数里，大若十围之玉，宇宙间一大奇观也。暮归，各得一诗，不知是何等语。时夜已午，魈${}^{③}$呼虎号之声，如在床几间。彼此谛观须眉毛发种种皆竖俱若鬼矣。
（选自《袁中郎随笔》，有删改）
【注释】①五泄：五级瀑布，位于浙江省诸暨市西北。泄，瀑布。②喷薄：汹涌，激荡。③魈（xiāo）：山魈，一种类似猴子的动物。
5.【学习策略】小文在阅读本文时遇到两个较难理解的词，请你采用“课内外迁移法”帮他解释。（2分）

6. 小语在整理资料时不小心把文中画波浪线句子的标点弄丢了，请你运用所学知识，用“/”给文中画波浪线的句子断句，限断三处。（3 分）
彼 此 谛 观 须 眉 毛 发 种 种 皆 竖 俱 若 鬼 矣。
7. 小文在阅读文章的时候不理解下列句子的意思，请你帮忙翻译成现代汉语。（4 分）
（1）石色如水浣净，插地而生，不容寸土。（2 分）


（2）时夜已午，魈呼虎号之声，如在床几间。（2 分）


8.【对比阅读】阅读完本文，小文在笔记本上写下了以下内容，但关键点有所遗漏，请你帮他补充完整。（4 分）

9.【创意表达】假如你是导游，你会怎样向游客介绍五泄呢？（4 分）

5.(1)全,都 (2)罢了
6.彼此谛观/须眉毛发/种种皆竖/俱若鬼矣。
7.(1)石头的颜色好像是被水洗干净了一样,从地里突兀出来,没有一点泥土。
(2)这时已是午夜,山魈和猛虎的叫声,似乎就在床边。
8.(1)山水的美好(或:自然景物的美) (2)作者对自然山水的热爱之情 (3)作者对名利的鄙弃,对自由和谐的向往,对生命的礼赞 (4)与好友同赏山水归来后的种种趣味
9.示例:各位游客,五泄两岸高耸入云,异峰怪石,争奇竞秀,瀑布声势浩大,景象惊人。由于瀑布从五泄山巅的崇崖峻壁间飞流而下,折为五级,因此当地人称之为“五泄”。