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1. 关于浮力,下列说法正确的是(
A.上浮的物体所受浮力一定越来越大
B.下沉的物体不受浮力
C.浮力的方向总是竖直向下
D.物体在空气中可能不受浮力
D
)A.上浮的物体所受浮力一定越来越大
B.下沉的物体不受浮力
C.浮力的方向总是竖直向下
D.物体在空气中可能不受浮力
答案
D
解析
【分析】
要解决这道题，需结合浮力的产生条件、方向、阿基米德原理以及物体浮沉时的浮力变化规律，逐一分析每个选项：
1. 分析A选项：物体上浮分两种状态，完全浸没时排开液体体积不变，浮力不变；露出液面后排开体积减小，浮力减小，因此上浮物体浮力不一定增大。
2. 分析B选项：下沉的物体只要浸在流体中且排开了流体，就受浮力，下沉是因为重力大于浮力，并非不受浮力。
3. 分析C选项：浮力是上下表面的压力差，下表面压力更大，所以方向竖直向上，而非竖直向下。
4. 分析D选项：当物体下表面无空气（如紧贴天花板），无压力差，就不受浮力，因此空气中的物体可能不受浮力。
【解析】
A. 物体上浮过程分为两个阶段：①完全浸没在液体中上浮时，排开液体的体积$V_排$不变，根据阿基米德原理$F_浮=\rho_液gV_排$，浮力大小不变；②露出液面后继续上浮，$V_排$减小，浮力变小。因此上浮的物体所受浮力不一定越来越大，A错误。
B. 下沉的物体只要浸在液体或气体中，排开了一定体积的流体，就会受到浮力作用，下沉是因为物体所受重力大于浮力，并非不受浮力，B错误。
C. 浮力的方向始终竖直向上，这是由于浮力是物体受到的上下表面的压力差，下表面受到的向上的压力大于上表面向下的压力，合力方向竖直向上，C错误。
D. 当物体与空气紧密接触（如紧贴光滑天花板），下表面没有空气，此时物体上下表面不存在空气的压力差，就不受浮力，因此物体在空气中可能不受浮力，D正确。
【答案】
D
【知识点】
浮力的方向、阿基米德原理、浮力产生条件
【点评】
本题考查浮力的基础核心知识点，重点在于区分易混淆的概念，比如上浮物体的浮力变化、下沉物体的受力情况、浮力的方向以及空气中的浮力特例。需要学生准确理解浮力的本质，避免仅凭直觉判断，需结合原理逐一分析选项。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合浮力的产生条件、方向、阿基米德原理以及物体浮沉时的浮力变化规律，逐一分析每个选项：
1. 分析A选项：物体上浮分两种状态，完全浸没时排开液体体积不变，浮力不变；露出液面后排开体积减小，浮力减小，因此上浮物体浮力不一定增大。
2. 分析B选项：下沉的物体只要浸在流体中且排开了流体，就受浮力，下沉是因为重力大于浮力，并非不受浮力。
3. 分析C选项：浮力是上下表面的压力差，下表面压力更大，所以方向竖直向上，而非竖直向下。
4. 分析D选项：当物体下表面无空气（如紧贴天花板），无压力差，就不受浮力，因此空气中的物体可能不受浮力。
【解析】
A. 物体上浮过程分为两个阶段：①完全浸没在液体中上浮时，排开液体的体积$V_排$不变，根据阿基米德原理$F_浮=\rho_液gV_排$，浮力大小不变；②露出液面后继续上浮，$V_排$减小，浮力变小。因此上浮的物体所受浮力不一定越来越大，A错误。
B. 下沉的物体只要浸在液体或气体中，排开了一定体积的流体，就会受到浮力作用，下沉是因为物体所受重力大于浮力，并非不受浮力，B错误。
C. 浮力的方向始终竖直向上，这是由于浮力是物体受到的上下表面的压力差，下表面受到的向上的压力大于上表面向下的压力，合力方向竖直向上，C错误。
D. 当物体与空气紧密接触（如紧贴光滑天花板），下表面没有空气，此时物体上下表面不存在空气的压力差，就不受浮力，因此物体在空气中可能不受浮力，D正确。
【答案】
D
【知识点】
浮力的方向、阿基米德原理、浮力产生条件
【点评】
本题考查浮力的基础核心知识点，重点在于区分易混淆的概念，比如上浮物体的浮力变化、下沉物体的受力情况、浮力的方向以及空气中的浮力特例。需要学生准确理解浮力的本质，避免仅凭直觉判断，需结合原理逐一分析选项。
【难度系数】
0.6
2. 近年来,我国在科学技术领域取得了辉煌的成就。下列科技成果没有受到浮力的是(
A.在太空中遨游的天宫空间站
B.在空中飞行的C919大飞机
C.在海水中下潜的奋斗者号
D.极目一号Ⅲ型浮空艇
A
)A.在太空中遨游的天宫空间站
B.在空中飞行的C919大飞机
C.在海水中下潜的奋斗者号
D.极目一号Ⅲ型浮空艇
答案
A
解析
【分析】
要解决这道题，首先需明确浮力的产生条件：浮力是浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对它向上的作用力，其存在的前提是物体周围存在液体或气体（流体）。接下来逐个分析选项：
1. 分析A选项：太空中近乎真空，没有空气或液体等流体，因此天宫空间站周围不存在能产生浮力的介质；
2. 分析B选项：C919大飞机在空气中飞行，处于空气这一气体介质中，会受到空气的浮力；
3. 分析C选项：“奋斗者”号在海水中下潜，浸在海水这一液体介质中，会受到海水的浮力；
4. 分析D选项：极目一号Ⅲ型浮空艇漂浮在空气中，处于空气介质中，会受到空气的浮力。
综上，只有天宫空间站不受浮力。
【解析】
浮力的产生需要物体浸在液体或气体（流体）中，由流体对物体的向上压力差形成。
A选项：天宫空间站在太空中，太空为真空环境，无液体或气体存在，因此空间站不受浮力；
B选项：C919大飞机在空气中飞行，浸在气体中，受到空气的浮力；
C选项：“奋斗者”号在海水中下潜，浸在液体中，受到海水的浮力；
D选项：极目一号Ⅲ型浮空艇在空气中漂浮，浸在气体中，受到空气的浮力。
故选A。
【答案】
A
【知识点】
浮力产生条件
【点评】
本题考查浮力的基本概念，解题核心是紧扣“浮力产生的前提是物体周围存在液体或气体”这一关键，结合不同场景的环境特点进行判断，属于基础概念应用题，旨在考查学生对浮力本质的理解。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，首先需明确浮力的产生条件：浮力是浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对它向上的作用力，其存在的前提是物体周围存在液体或气体（流体）。接下来逐个分析选项：
1. 分析A选项：太空中近乎真空，没有空气或液体等流体，因此天宫空间站周围不存在能产生浮力的介质；
2. 分析B选项：C919大飞机在空气中飞行，处于空气这一气体介质中，会受到空气的浮力；
3. 分析C选项：“奋斗者”号在海水中下潜，浸在海水这一液体介质中，会受到海水的浮力；
4. 分析D选项：极目一号Ⅲ型浮空艇漂浮在空气中，处于空气介质中，会受到空气的浮力。
综上，只有天宫空间站不受浮力。
【解析】
浮力的产生需要物体浸在液体或气体（流体）中，由流体对物体的向上压力差形成。
A选项：天宫空间站在太空中，太空为真空环境，无液体或气体存在，因此空间站不受浮力；
B选项：C919大飞机在空气中飞行，浸在气体中，受到空气的浮力；
C选项：“奋斗者”号在海水中下潜，浸在液体中，受到海水的浮力；
D选项：极目一号Ⅲ型浮空艇在空气中漂浮，浸在气体中，受到空气的浮力。
故选A。
【答案】
A
【知识点】
浮力产生条件
【点评】
本题考查浮力的基本概念，解题核心是紧扣“浮力产生的前提是物体周围存在液体或气体”这一关键，结合不同场景的环境特点进行判断，属于基础概念应用题，旨在考查学生对浮力本质的理解。
【难度系数】
0.8
3. 如图所示,用细绳将一物体系在容器底部,若物体所受浮力为10N,上表面受到水向下的压力为4N,则物体下表面受到水向上的压力为(
A.14N
B.10N
C.6N
D.4N
A
)A.14N
B.10N
C.6N
D.4N
答案
A
解析
根据浮力产生的原因，浮力等于物体下表面受到水向上的压力与上表面受到水向下的压力之差，即$F_{浮}=F_{向上}-F_{向下}$。
已知$F_{浮}=10\,N$，$F_{向下}=4\,N$，则$F_{向上}=F_{浮}+F_{向下}=10\,N+4\,N=14\,N$。
A
已知$F_{浮}=10\,N$，$F_{向下}=4\,N$，则$F_{向上}=F_{浮}+F_{向下}=10\,N+4\,N=14\,N$。
A
4. 在下列所示的生活和生产实例中,利用阿基米德原理工作的是(
A.斧子
B.液体密度计
C.用管子吸饮料
D.锅炉液位计
B
)A.斧子
B.液体密度计
C.用管子吸饮料
D.锅炉液位计
答案
B
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确阿基米德原理的核心内容：浸在液体或气体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体或气体所受的重力，该原理主要与浮力相关。接下来逐个分析选项的工作原理：
1. 分析选项A：斧子是通过减小受力面积来增大压强，属于压强的应用，与浮力和阿基米德原理无关；
2. 分析选项B：液体密度计工作时漂浮在液体表面，此时密度计受到的浮力等于自身重力，而浮力的计算遵循阿基米德原理（F浮=G排=ρ液gV排），通过排开液体体积的变化来反映液体密度，符合阿基米德原理的应用；
3. 分析选项C：用管子吸饮料是利用大气压将饮料压入嘴中，属于大气压的应用，与阿基米德原理无关；
4. 分析选项D：锅炉液位计利用的是连通器原理（上端开口、底部相连通的容器，液面保持相平），与阿基米德原理无关。
综上，只有选项B是利用阿基米德原理工作的。
【解析】
A. 斧子的工作原理是通过减小受力面积增大压强，与阿基米德原理无关；
B. 液体密度计漂浮在液体中，根据漂浮条件可知浮力等于自身重力，而浮力的大小由阿基米德原理（F浮=G排=ρ液gV排）计算，密度计正是利用这一原理，通过排开液体体积的变化来测量液体密度，符合阿基米德原理的应用；
C. 用管子吸饮料是利用大气压的作用，将饮料压入管内，与阿基米德原理无关；
D. 锅炉液位计是利用连通器原理工作的，与阿基米德原理无关。
因此，利用阿基米德原理工作的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
阿基米德原理、物体漂浮条件、连通器原理
【点评】
本题考查物理原理在生活生产中的实际应用，需要学生准确区分阿基米德原理、大气压、连通器、压强等不同物理原理的适用场景，要求学生扎实掌握基础物理知识，能将原理与实际装置对应起来。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需先明确阿基米德原理的核心内容：浸在液体或气体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体或气体所受的重力，该原理主要与浮力相关。接下来逐个分析选项的工作原理：
1. 分析选项A：斧子是通过减小受力面积来增大压强，属于压强的应用，与浮力和阿基米德原理无关；
2. 分析选项B：液体密度计工作时漂浮在液体表面，此时密度计受到的浮力等于自身重力，而浮力的计算遵循阿基米德原理（F浮=G排=ρ液gV排），通过排开液体体积的变化来反映液体密度，符合阿基米德原理的应用；
3. 分析选项C：用管子吸饮料是利用大气压将饮料压入嘴中，属于大气压的应用，与阿基米德原理无关；
4. 分析选项D：锅炉液位计利用的是连通器原理（上端开口、底部相连通的容器，液面保持相平），与阿基米德原理无关。
综上，只有选项B是利用阿基米德原理工作的。
【解析】
A. 斧子的工作原理是通过减小受力面积增大压强，与阿基米德原理无关；
B. 液体密度计漂浮在液体中，根据漂浮条件可知浮力等于自身重力，而浮力的大小由阿基米德原理（F浮=G排=ρ液gV排）计算，密度计正是利用这一原理，通过排开液体体积的变化来测量液体密度，符合阿基米德原理的应用；
C. 用管子吸饮料是利用大气压的作用，将饮料压入管内，与阿基米德原理无关；
D. 锅炉液位计是利用连通器原理工作的，与阿基米德原理无关。
因此，利用阿基米德原理工作的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
阿基米德原理、物体漂浮条件、连通器原理
【点评】
本题考查物理原理在生活生产中的实际应用，需要学生准确区分阿基米德原理、大气压、连通器、压强等不同物理原理的适用场景，要求学生扎实掌握基础物理知识，能将原理与实际装置对应起来。
【难度系数】
0.6
5. 下列飞行的物体,其飞行原理与浮力无关的是(
A.热气球
B.火箭
C.飞艇
D.孔明灯
B
)A.热气球
B.火箭
C.飞艇
D.孔明灯
答案
B
解析
【分析】
要解决这道题，我们需要先明确浮力升空的核心逻辑：物体在空气中受到的浮力大于自身重力时，就会依靠浮力升空。接下来我们逐个分析每个选项的升空原理，对比哪个不依赖浮力：
1. 先回忆热气球、孔明灯的工作方式：都是通过加热内部空气，让内部空气密度小于外部空气，从而获得大于自身重力的浮力，实现升空，这都和浮力有关。
2. 飞艇是充入密度远小于空气的气体，让整体密度小于空气，依靠浮力升空，也和浮力有关。
3. 火箭的升空是通过向下喷射燃气，利用力的作用是相互的，获得向上的反推力，这个过程和浮力没有关系。
通过这样的逐一分析，就能找出符合题意的选项。
【解析】
A. 热气球：加热球内空气，使球内空气密度小于外界空气密度，根据阿基米德原理，热气球受到的空气浮力大于自身重力，依靠浮力升空；
B. 火箭：火箭升空利用的是力的作用是相互的原理，火箭向下高速喷出燃气，燃气对火箭产生向上的反作用力，推动火箭升空，该原理与浮力无关；
C. 飞艇：内部充入密度远小于空气的气体，使飞艇整体密度小于空气，受到的空气浮力大于自身重力，依靠浮力升空；
D. 孔明灯：通过加热灯内空气，减小灯内空气密度，使自身受到的空气浮力大于重力，依靠浮力升空。
综上，飞行原理与浮力无关的是火箭。
【答案】
B
【知识点】
浮力的应用；力的作用相互性
【点评】
本题考查生活中不同升空装置的原理区分，需要学生结合物理知识理解常见科技、生活物品的工作机制，注重物理知识与生活实际的联系，加深对不同力学原理的理解。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，我们需要先明确浮力升空的核心逻辑：物体在空气中受到的浮力大于自身重力时，就会依靠浮力升空。接下来我们逐个分析每个选项的升空原理，对比哪个不依赖浮力：
1. 先回忆热气球、孔明灯的工作方式：都是通过加热内部空气，让内部空气密度小于外部空气，从而获得大于自身重力的浮力，实现升空，这都和浮力有关。
2. 飞艇是充入密度远小于空气的气体，让整体密度小于空气，依靠浮力升空，也和浮力有关。
3. 火箭的升空是通过向下喷射燃气，利用力的作用是相互的，获得向上的反推力，这个过程和浮力没有关系。
通过这样的逐一分析，就能找出符合题意的选项。
【解析】
A. 热气球：加热球内空气，使球内空气密度小于外界空气密度，根据阿基米德原理，热气球受到的空气浮力大于自身重力，依靠浮力升空；
B. 火箭：火箭升空利用的是力的作用是相互的原理，火箭向下高速喷出燃气，燃气对火箭产生向上的反作用力，推动火箭升空，该原理与浮力无关；
C. 飞艇：内部充入密度远小于空气的气体，使飞艇整体密度小于空气，受到的空气浮力大于自身重力，依靠浮力升空；
D. 孔明灯：通过加热灯内空气，减小灯内空气密度，使自身受到的空气浮力大于重力，依靠浮力升空。
综上，飞行原理与浮力无关的是火箭。
【答案】
B
【知识点】
浮力的应用；力的作用相互性
【点评】
本题考查生活中不同升空装置的原理区分，需要学生结合物理知识理解常见科技、生活物品的工作机制，注重物理知识与生活实际的联系，加深对不同力学原理的理解。
【难度系数】
0.7
6. 将一枚鸡蛋放在盛有清水的烧杯里,鸡蛋沉入杯底,将食盐逐渐溶解在水中,鸡蛋会悬浮最终上浮到液面,其过程如图所示。下列分析正确的是(
A.从甲到乙的过程中,鸡蛋排开液体所受重力变大
B.从乙到丙的过程中,鸡蛋排开液体的体积变大
C.从甲到丙的过程中,鸡蛋受到的浮力逐渐变大
D.从甲到丙的过程中,鸡蛋受到的浮力大小不变
A
)A.从甲到乙的过程中,鸡蛋排开液体所受重力变大
B.从乙到丙的过程中,鸡蛋排开液体的体积变大
C.从甲到丙的过程中,鸡蛋受到的浮力逐渐变大
D.从甲到丙的过程中,鸡蛋受到的浮力大小不变
答案
A
解析
【分析】
首先结合物体浮沉条件和阿基米德原理，分阶段分析鸡蛋的状态变化：甲到乙，鸡蛋从沉底到悬浮，始终浸没，排开液体体积不变，液体密度增大；乙到丙，鸡蛋从悬浮到漂浮，排开液体体积变小。再根据阿基米德原理$F_{浮}=G_{排}=\rho_{液}gV_{排}$，以及浮沉条件（悬浮、漂浮时浮力等于重力，沉底时浮力小于重力），逐一判断选项。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：从甲到乙，鸡蛋浸没在液体中，$V_{排}$等于鸡蛋体积，保持不变；液体密度$\rho_{液}$逐渐变大，根据阿基米德原理$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$，鸡蛋受到的浮力变大；又因为$F_{浮}=G_{排}$，所以鸡蛋排开液体所受重力变大，该选项正确。
2. 选项B：从乙到丙，鸡蛋从悬浮变为漂浮，悬浮时$V_{排}$等于鸡蛋体积，漂浮时$V_{排}$小于鸡蛋体积，因此鸡蛋排开液体的体积变小，该选项错误。
3. 选项C：从甲到乙，浮力变大；从乙到丙，鸡蛋悬浮和漂浮时，浮力都等于自身重力，浮力大小不变，所以从甲到丙的过程中，浮力先变大后不变，该选项错误。
4. 选项D：由选项C的分析可知，从甲到丙浮力先变大后不变，并非大小不变，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
阿基米德原理；物体浮沉条件
【点评】
本题考查阿基米德原理与浮沉条件的综合应用，需分阶段明确鸡蛋的状态变化，结合公式判断浮力、排开液体体积的变化，核心是掌握不同状态下浮力与重力的关系、排开液体体积的特点。
【难度系数】
0.6
首先结合物体浮沉条件和阿基米德原理，分阶段分析鸡蛋的状态变化：甲到乙，鸡蛋从沉底到悬浮，始终浸没，排开液体体积不变，液体密度增大；乙到丙，鸡蛋从悬浮到漂浮，排开液体体积变小。再根据阿基米德原理$F_{浮}=G_{排}=\rho_{液}gV_{排}$，以及浮沉条件（悬浮、漂浮时浮力等于重力，沉底时浮力小于重力），逐一判断选项。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：从甲到乙，鸡蛋浸没在液体中，$V_{排}$等于鸡蛋体积，保持不变；液体密度$\rho_{液}$逐渐变大，根据阿基米德原理$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$，鸡蛋受到的浮力变大；又因为$F_{浮}=G_{排}$，所以鸡蛋排开液体所受重力变大，该选项正确。
2. 选项B：从乙到丙，鸡蛋从悬浮变为漂浮，悬浮时$V_{排}$等于鸡蛋体积，漂浮时$V_{排}$小于鸡蛋体积，因此鸡蛋排开液体的体积变小，该选项错误。
3. 选项C：从甲到乙，浮力变大；从乙到丙，鸡蛋悬浮和漂浮时，浮力都等于自身重力，浮力大小不变，所以从甲到丙的过程中，浮力先变大后不变，该选项错误。
4. 选项D：由选项C的分析可知，从甲到丙浮力先变大后不变，并非大小不变，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
阿基米德原理；物体浮沉条件
【点评】
本题考查阿基米德原理与浮沉条件的综合应用，需分阶段明确鸡蛋的状态变化，结合公式判断浮力、排开液体体积的变化，核心是掌握不同状态下浮力与重力的关系、排开液体体积的特点。
【难度系数】
0.6
7. 如图所示是“辽宁号”航空母舰航行在海面上,下列分析正确的是(
A.航空母舰所受的浮力大于它所受的重力
B.航空母舰受到的浮力大小跟它本身的密度有关
C.航空母舰排开的海水越多,受到的浮力越大
D.航空母舰的排水量约为$7×10^4t,$表示它空载时排开水的质量约为$7×10^4t$
C
)A.航空母舰所受的浮力大于它所受的重力
B.航空母舰受到的浮力大小跟它本身的密度有关
C.航空母舰排开的海水越多,受到的浮力越大
D.航空母舰的排水量约为$7×10^4t,$表示它空载时排开水的质量约为$7×10^4t$
答案
C
解析
【分析】
首先回忆物体的漂浮条件、阿基米德原理以及排水量的定义，然后对每个选项逐一分析：
1. 利用漂浮物体的浮力与重力的关系判断A选项；
2. 根据阿基米德原理分析浮力大小的影响因素，判断B选项；
3. 结合阿基米德原理中浮力与排开液体质量的关系，判断C选项；
4. 根据排水量的定义判断D选项，最终确定正确选项。
【解析】
对各选项分析如下：
A选项：航空母舰漂浮在海面上，根据物体漂浮条件，漂浮时受到的浮力等于自身重力，即$F_{浮}=G$，故A错误；
B选项：根据阿基米德原理$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$，可知浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，与航空母舰自身的密度无关，故B错误；
C选项：由阿基米德原理$F_{浮}=G_{排}=m_{排}g$可知，航空母舰排开的海水越多（即排开海水的质量$m_{排}$越大），受到的浮力越大，故C正确；
D选项：排水量的定义是轮船满载时排开水的质量，因此航空母舰的排水量约为$7×10^4t$，表示它满载时排开水的质量约为$7×10^4t$，而非空载时，故D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
漂浮条件、阿基米德原理、排水量定义
【点评】
本题考查浮力相关知识的应用，重点考查对漂浮条件、阿基米德原理的理解，以及排水量概念的辨析，需要学生准确区分空载与满载的排水量，避免概念混淆，加深对浮力规律的掌握。
【难度系数】
0.6
首先回忆物体的漂浮条件、阿基米德原理以及排水量的定义，然后对每个选项逐一分析：
1. 利用漂浮物体的浮力与重力的关系判断A选项；
2. 根据阿基米德原理分析浮力大小的影响因素，判断B选项；
3. 结合阿基米德原理中浮力与排开液体质量的关系，判断C选项；
4. 根据排水量的定义判断D选项，最终确定正确选项。
【解析】
对各选项分析如下：
A选项：航空母舰漂浮在海面上，根据物体漂浮条件，漂浮时受到的浮力等于自身重力，即$F_{浮}=G$，故A错误；
B选项：根据阿基米德原理$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$，可知浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，与航空母舰自身的密度无关，故B错误；
C选项：由阿基米德原理$F_{浮}=G_{排}=m_{排}g$可知，航空母舰排开的海水越多（即排开海水的质量$m_{排}$越大），受到的浮力越大，故C正确；
D选项：排水量的定义是轮船满载时排开水的质量，因此航空母舰的排水量约为$7×10^4t$，表示它满载时排开水的质量约为$7×10^4t$，而非空载时，故D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
漂浮条件、阿基米德原理、排水量定义
【点评】
本题考查浮力相关知识的应用，重点考查对漂浮条件、阿基米德原理的理解，以及排水量概念的辨析，需要学生准确区分空载与满载的排水量，避免概念混淆，加深对浮力规律的掌握。
【难度系数】
0.6
