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8.如图为12—15世纪欧洲大学数量变化图,由此可知当时欧洲
【 】
A.大学兴起与发展状况
B.高等教育已全面普及
C.庄园遍布于世界各地
D.城市摆脱了神权影响
【 】
A.大学兴起与发展状况
B.高等教育已全面普及
C.庄园遍布于世界各地
D.城市摆脱了神权影响
答案
A
解析
【分析】首先观察图表，横轴为12-15世纪，纵轴是欧洲大学的数量，可见12世纪到15世纪欧洲大学数量持续增长。接着逐一分析选项：A选项对应图表反映的大学数量变化，即大学的兴起与发展；B选项“全面普及”不符合，图表中大学数量虽增长但远未达到普及程度；C选项庄园是中世纪西欧的经济形态，与大学数量无关；D选项12-15世纪欧洲城市并未摆脱神权影响，不符合史实。
【解析】从图表信息可知，12-15世纪欧洲大学数量不断增加，这直接反映了当时欧洲大学的兴起与发展状况，故A正确；B项“全面普及”表述错误，大学数量的增长不代表已普及；C项庄园属于经济范畴，和大学数量变化无关；D项12-15世纪欧洲城市仍受神权控制，并未摆脱，故错误。
【答案】A
【知识点】历史图表解读、中世纪欧洲大学
【点评】本题通过柱状图考查对中世纪欧洲大学发展的认知，需结合图表信息与所学知识判断选项，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】从图表信息可知，12-15世纪欧洲大学数量不断增加，这直接反映了当时欧洲大学的兴起与发展状况，故A正确；B项“全面普及”表述错误，大学数量的增长不代表已普及；C项庄园属于经济范畴，和大学数量变化无关；D项12-15世纪欧洲城市仍受神权控制，并未摆脱，故错误。
【答案】A
【知识点】历史图表解读、中世纪欧洲大学
【点评】本题通过柱状图考查对中世纪欧洲大学发展的认知，需结合图表信息与所学知识判断选项，难度适中。
【难度系数】0.6
9. 中世纪西欧大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学等。中世纪西欧大学的课程设置体现了
【 】
A.商品经济发展快
B.教会地位衰落
C.学生课业压力大
D.学科门类丰富
【 】
A.商品经济发展快
B.教会地位衰落
C.学生课业压力大
D.学科门类丰富
答案
D
解析
【分析】本题考查中世纪西欧大学课程设置的相关知识，解题思路是先提取题干中关于大学课程的信息（基础课程含7门、专业课程有法学和医学等），再逐一分析选项，排除与题干信息不符或史实错误的选项，选出符合题意的答案。
【解析】首先明确题干核心：中世纪西欧大学的课程包含多种门类。接着分析选项：A选项，商品经济发展是中世纪大学兴起的背景，并非课程设置直接体现的内容，排除；B选项，中世纪西欧大学受教会控制，教会地位并未衰落，该项不符合史实，排除；C选项，题干仅列举课程种类，未提及课业压力大小，排除；D选项，从基础课程和专业课程的多样门类可看出，课程设置体现了学科门类丰富，符合题意。
【答案】D
【知识点】中世纪西欧大学、课程设置特点
【点评】本题通过中世纪西欧大学课程设置的史实，考查学生对历史现象的理解能力，需准确区分课程设置与其他历史要素的关联，难度不大，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】0.5
【解析】首先明确题干核心：中世纪西欧大学的课程包含多种门类。接着分析选项：A选项，商品经济发展是中世纪大学兴起的背景，并非课程设置直接体现的内容，排除；B选项，中世纪西欧大学受教会控制，教会地位并未衰落，该项不符合史实，排除；C选项，题干仅列举课程种类，未提及课业压力大小，排除；D选项，从基础课程和专业课程的多样门类可看出，课程设置体现了学科门类丰富，符合题意。
【答案】D
【知识点】中世纪西欧大学、课程设置特点
【点评】本题通过中世纪西欧大学课程设置的史实，考查学生对历史现象的理解能力，需准确区分课程设置与其他历史要素的关联，难度不大，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】0.5
10.市民阶层在中世纪的城市兴起，工商业的繁荣催生了新的社会力量。大学则为思想与知识的传承提供了空间，被誉为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。西欧城市和大学的兴起对欧洲历史发展最深远的共同影响是
【 】
A.巩固了封建庄园经济
B.推动了欧洲近代化
C.阻碍了西欧经济繁荣
D.强化了国王的权力
【 】
A.巩固了封建庄园经济
B.推动了欧洲近代化
C.阻碍了西欧经济繁荣
D.强化了国王的权力
答案
B
解析
【分析】
要解答本题，需先明确西欧城市兴起和中世纪大学兴起的各自影响，再结合题干“最深远的共同影响”分析选项：首先回忆核心知识点，西欧城市兴起瓦解封建庄园经济、催生市民阶层，为资本主义发展奠基；中世纪大学传承知识、培养人才，推动思想文化发展，为近代社会转型提供支撑。接着逐一排除错误选项，最终确定正确答案。
【解析】
1. 分析西欧城市兴起的影响：中世纪西欧城市兴起后，工商业繁荣，市民阶层形成，瓦解了封建庄园经济，为欧洲资本主义的兴起准备了阶级和经济条件。
2. 分析中世纪大学兴起的影响：大学为思想与知识传承提供空间，培养了大量人才，推动了思想文化的发展，为欧洲近代科技、文化的发展奠定了基础。
3. 逐一判断选项：
A选项：封建庄园经济是中世纪自给自足的经济形态，城市兴起瓦解了庄园经济，并非巩固，错误。
B选项：西欧城市兴起催生了资本主义萌芽的条件，大学兴起推动了思想文化的近代化，二者共同推动了欧洲从封建社会向近代社会的转型，即推动欧洲近代化，正确。
C选项：城市和大学的兴起都促进了西欧经济文化的繁荣，并非阻碍，错误。
D选项：城市自治冲击了封建势力，大学的发展也未强化国王权力，错误。
【答案】
B
【知识点】
西欧城市的兴起、中世纪大学的兴起
【点评】
本题考查西欧城市与大学兴起的共同影响，属于历史基础知识点的考查，需准确识记两者的作用，通过排除错误选项即可得出答案，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需先明确西欧城市兴起和中世纪大学兴起的各自影响，再结合题干“最深远的共同影响”分析选项：首先回忆核心知识点，西欧城市兴起瓦解封建庄园经济、催生市民阶层，为资本主义发展奠基；中世纪大学传承知识、培养人才，推动思想文化发展，为近代社会转型提供支撑。接着逐一排除错误选项，最终确定正确答案。
【解析】
1. 分析西欧城市兴起的影响：中世纪西欧城市兴起后，工商业繁荣，市民阶层形成，瓦解了封建庄园经济，为欧洲资本主义的兴起准备了阶级和经济条件。
2. 分析中世纪大学兴起的影响：大学为思想与知识传承提供空间，培养了大量人才，推动了思想文化的发展，为欧洲近代科技、文化的发展奠定了基础。
3. 逐一判断选项：
A选项：封建庄园经济是中世纪自给自足的经济形态，城市兴起瓦解了庄园经济，并非巩固，错误。
B选项：西欧城市兴起催生了资本主义萌芽的条件，大学兴起推动了思想文化的近代化，二者共同推动了欧洲从封建社会向近代社会的转型，即推动欧洲近代化，正确。
C选项：城市和大学的兴起都促进了西欧经济文化的繁荣，并非阻碍，错误。
D选项：城市自治冲击了封建势力，大学的发展也未强化国王权力，错误。
【答案】
B
【知识点】
西欧城市的兴起、中世纪大学的兴起
【点评】
本题考查西欧城市与大学兴起的共同影响，属于历史基础知识点的考查，需准确识记两者的作用，通过排除错误选项即可得出答案，难度适中。
【难度系数】
0.6
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 从10世纪起,西欧社会经济开始恢复,农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长。以伦敦、罗马为代表的旧城市复苏,新的城市兴起。以手工业和商业为中心的城市发展更快,如科隆、加莱等。
——摘编自统编版《义务教育教科书 世界历史 九年级 上册》
中世纪城市一角
材料二 中古时期,西欧城市兴起……从经济方面来看,城市和商品经济的发展,冲击着农村的自然经济。从13世纪起,货币地租逐渐取代劳役地租和实物地租。从政治方面来看,城市兴起的影响是相当巨大的。为了使工商业发展具有有利的条件,市民反对封建割据,反对领主特权,因而与王权之间保持暂时的结盟关系,支持国家统一。从思想文化方面来看,城市的兴起和繁荣,促进了代表市民利益的世俗文化的大发展。
——摘编自孔祥民《世界中古史》
(1)据材料一,概括西欧新的城市兴起的原因。
(2)据材料二,归纳中古西欧城市兴起的影响。
材料一 从10世纪起,西欧社会经济开始恢复,农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长。以伦敦、罗马为代表的旧城市复苏,新的城市兴起。以手工业和商业为中心的城市发展更快,如科隆、加莱等。
——摘编自统编版《义务教育教科书 世界历史 九年级 上册》
中世纪城市一角
材料二 中古时期,西欧城市兴起……从经济方面来看,城市和商品经济的发展,冲击着农村的自然经济。从13世纪起,货币地租逐渐取代劳役地租和实物地租。从政治方面来看,城市兴起的影响是相当巨大的。为了使工商业发展具有有利的条件,市民反对封建割据,反对领主特权,因而与王权之间保持暂时的结盟关系,支持国家统一。从思想文化方面来看,城市的兴起和繁荣,促进了代表市民利益的世俗文化的大发展。
——摘编自孔祥民《世界中古史》
(1)据材料一,概括西欧新的城市兴起的原因。
(2)据材料二,归纳中古西欧城市兴起的影响。
答案
1. 原因:农业技术提高;手工业发展;商业贸易发展;人口增长。(符合题意的其他答案也可)
2. 影响:经济上,促进了商品经济的发展,冲击了农村的自然经济;政治上,加速了国家的统一;文化上,促进了世俗文化的发展。
2. 影响:经济上,促进了商品经济的发展,冲击了农村的自然经济;政治上,加速了国家的统一;文化上,促进了世俗文化的发展。
解析
【分析】
本题为材料概括类题目，解题思路是：针对问题（1），需仔细阅读材料一，筛选出与西欧城市兴起相关的原因类信息；针对问题（2），需从材料二中划分出经济、政治、思想文化等维度，归纳中古西欧城市兴起的影响，概括时要紧扣材料原文，避免脱离材料作答。
【解析】
（1）从材料一中提取关键信息：“农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长”，以及“以手工业和商业为中心的城市发展更快”，整理得出西欧新城市兴起的原因。
（2）从材料二中分维度提取信息：经济方面“城市和商品经济的发展，冲击着农村的自然经济”；政治方面“市民反对封建割据……支持国家统一”；文化方面“促进了代表市民利益的世俗文化的大发展”，据此归纳出城市兴起的影响。
【答案】
1. 原因:农业技术提高;手工业发展;商业贸易发展;人口增长。(符合题意的其他答案也可)
2. 影响:经济上,促进了商品经济的发展,冲击了农村的自然经济;政治上,加速了国家的统一;文化上,促进了世俗文化的发展。
【知识点】
西欧中世纪城市兴起；历史材料概括
【点评】
本题考查西欧中世纪城市兴起的相关内容，重点考查学生从材料中提取有效信息、归纳概括的能力，题目难度适中，只要认真研读材料，找准关键语句即可正确作答，属于基础的材料分析类题目。
【难度系数】
0.6
本题为材料概括类题目，解题思路是：针对问题（1），需仔细阅读材料一，筛选出与西欧城市兴起相关的原因类信息；针对问题（2），需从材料二中划分出经济、政治、思想文化等维度，归纳中古西欧城市兴起的影响，概括时要紧扣材料原文，避免脱离材料作答。
【解析】
（1）从材料一中提取关键信息：“农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长”，以及“以手工业和商业为中心的城市发展更快”，整理得出西欧新城市兴起的原因。
（2）从材料二中分维度提取信息：经济方面“城市和商品经济的发展，冲击着农村的自然经济”；政治方面“市民反对封建割据……支持国家统一”；文化方面“促进了代表市民利益的世俗文化的大发展”，据此归纳出城市兴起的影响。
【答案】
1. 原因:农业技术提高;手工业发展;商业贸易发展;人口增长。(符合题意的其他答案也可)
2. 影响:经济上,促进了商品经济的发展,冲击了农村的自然经济;政治上,加速了国家的统一;文化上,促进了世俗文化的发展。
【知识点】
西欧中世纪城市兴起；历史材料概括
【点评】
本题考查西欧中世纪城市兴起的相关内容，重点考查学生从材料中提取有效信息、归纳概括的能力，题目难度适中，只要认真研读材料，找准关键语句即可正确作答，属于基础的材料分析类题目。
【难度系数】
0.6
