2026年练习与测试六年级语文上册人教版培优版第5页答案
一、在下列句子中加点字的正确读音上画“√”。
朦＜dot＞（méng mén）胧的月色中，我走出斗＜dot＞（dòu dǒu）室。一股花香扑面而来，是桂花的香。星星点点的小花在参＜dot＞（cān cēn）差的绿中，窥＜dot＞（guī kuī）探着夜色。一朵朵黄色的小花并不显得单薄＜dot＞（bó báo），一团团的，没有妩＜dot＞（wǔ wú）媚，更多的是灵动。

答案

正确读音依次为：méng、dǒu、cēn、kuī、bó、wǔ
二、看拼音，写字词。
在尘土纷嚣之间，突然冒出的丁香花令人眼前一亮。它们 zhuì mǎn(
缀满
)枝头，白的 xiāo sǎ(
潇洒
)，zǐ(
紫
)的朦胧，yí cù cù(
一簇簇
)的，zhē yǎn(
遮掩
)着人们的窗，散发着幽雅的甜香，使人闻了也觉得轻灵而不 hún zhuó(
浑浊
)bèn zhuō(
笨拙
)了。

答案

1. 缀满 2. 潇洒 3. 紫 4. 一簇簇 5. 遮掩 6. 浑浊 7. 笨拙
三、根据拼音，在括号里写上正确的同音字。
yōu （
幽
）香 （
悠
）闲 （
忧
）愁
zhuō （
桌
）布 （
捉
）弄 弄巧成（
拙
）
yán 屋（
檐
） （
沿
）着 （
延
）长

答案

1. 幽 悠 忧 2. 桌 捉 拙 3. 檐 沿 延
四、选词填空。
联系 联想 遐想
1. 我一看见这棵大榕树，就会(
联想
)起我儿时在这里度过的欢乐时光。
2. 自然界中的事物都存在着千丝万缕的(
联系
)。
3. 仰望灿烂的星空，我的脑海里充满了美丽的(
遐想
)。

答案

1. 联想 2. 联系 3. 遐想
五、下列句子中，没有使用比喻手法的一句是（
C
）。

A.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。
B.花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
C.许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
D.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

答案

C
六、花，不仅是美丽的风景，还常给人带来启示。作家宗璞从丁香结中悟出了人生的道理，诗人纪伯伦写道：“花是亲友之间交往的礼品，花是婚礼的冠冕，花是生者赠予死者最后的祭献。”在你眼里，花又是什么呢？请你选择一种花，仿照诗句，写一写。
（
梅
）花是
婉约的少女
，是
冰雪的伴侣
，是
冬日里迷人的火焰
。

答案

示例:梅花是婉约的少女，是冰雪的伴侣，是冬日里迷人的火焰。
七、阅读课文片段，完成练习。
在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
1. 片段描写了丁香花的
颜色
、
形态
和
数量
。
2. “积雪”和“莹白”都是指代
丁香花
，这样写有什么好处？
3. 作者为什么要用大量的笔墨描写斗室外的三棵白丁香？（用片段中的句子回答）
我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。

答案

1. 颜色 形态 数量 2. 丁香花 突出了丁香花数量之多，颜色之白，形态之美。 3. 我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。