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Ⅰ.来磨耳朵吧！听录音，选出你听到的单词或词组。
(
(
(
B
)1. A. busy B. tired C. cook(
B
)2. A. clean the room B. do some chores C. make a gift答案
1. B 2. B
Ⅱ.听录音，按你听到的顺序给下列图片标上数字序号。
(
(
4
)(5
)(1
)(3
)(2
)答案
4 5 1 3 2
(
A.do
B.does
C.doing
A
)1.We can some chores.A.do
B.does
C.doing
答案
1. A
解析
【分析】首先观察句子中的关键词"can"，它是情态动词，根据英语语法规则，情态动词后面必须接动词原形。接下来分析选项：A选项"do"是动词原形，B选项"does"是动词第三人称单数形式，C选项"doing"是动名词/现在分词，只有A选项符合can的用法要求，因此确定答案。
【解析】情态动词can后需接动词原形，A选项do为动词原形，符合语法规则；B选项does用于一般现在时主语为第三人称单数的情况，C选项doing不能直接跟在情态动词后，均不符合要求，所以选A。
【答案】A
【知识点】情态动词的用法、动词原形
【点评】本题考查情态动词后接动词原形的基础语法，属于英语入门级考点，难度较低，学生容易掌握。
【难度系数】0.9
【解析】情态动词can后需接动词原形，A选项do为动词原形，符合语法规则；B选项does用于一般现在时主语为第三人称单数的情况，C选项doing不能直接跟在情态动词后，均不符合要求，所以选A。
【答案】A
【知识点】情态动词的用法、动词原形
【点评】本题考查情态动词后接动词原形的基础语法，属于英语入门级考点，难度较低，学生容易掌握。
【难度系数】0.9
(
A.to
B.also
C.too
获取听力音频
B
)2.We can sing and dance for them.A.to
B.also
C.too
获取听力音频
答案
2. B
解析
【分析】首先明确句子结构：情态动词can后接动词原形，空格处需填副词。需区分also和too的用法：also用于句中，放在情态动词之后、实义动词之前；too多用于句末，常与句子隔开。结合句子位置，此处应选also。
【解析】句子表达“我们也能为他们唱歌跳舞”，空格位于情态动词can和实义动词sing之间，需用句中表“也”的副词。also符合句中位置要求，too需放句末，因此选B。
【答案】B
【知识点】副词的用法
【点评】本题考查also与too的位置差异，属于基础词汇辨析题，需掌握副词在句中的正确位置。
【难度系数】0.8
【解析】句子表达“我们也能为他们唱歌跳舞”，空格位于情态动词can和实义动词sing之间，需用句中表“也”的副词。also符合句中位置要求，too需放句末，因此选B。
【答案】B
【知识点】副词的用法
【点评】本题考查also与too的位置差异，属于基础词汇辨析题，需掌握副词在句中的正确位置。
【难度系数】0.8
(
A.grandpa
B.grandma
C.grandparents
C
)3.Look! They are my .A.grandpa
B.grandma
C.grandparents
答案
3. C
解析
【分析】首先观察句子中的be动词是are，根据英语语法中主谓一致的规则，be动词为are时，后面的名词需要使用复数形式。接下来分析选项：A选项grandpa是单数名词，B选项grandma是单数名词，C选项grandparents是复数名词，只有C符合语法要求。
【解析】句子中be动词为are，要求后面的名词用复数形式。A项grandpa（爷爷）、B项grandma（奶奶）均为单数名词，不符合；C项grandparents（祖父母）是复数名词，与are匹配，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词单复数、主谓一致
【点评】本题考查名词单复数与主谓一致的基础知识点，属于英语基础题，只要掌握be动词和名词数的对应关系就能快速选出答案。
【难度系数】0.8
【解析】句子中be动词为are，要求后面的名词用复数形式。A项grandpa（爷爷）、B项grandma（奶奶）均为单数名词，不符合；C项grandparents（祖父母）是复数名词，与are匹配，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词单复数、主谓一致
【点评】本题考查名词单复数与主谓一致的基础知识点，属于英语基础题，只要掌握be动词和名词数的对应关系就能快速选出答案。
【难度系数】0.8
Ⅳ. Ella 正在介绍她的家人。读短文，选择正确的答案。
I have a small family. There are four people in my family. My mum and dad are busy and tired. My sister Lucy and I often do some chores at home. I can clean the room. Lucy can cook. We can help our family!
(
A. Five.
B. Four.
C. Six.
(
A. clean the room
B. make a card
C. make a gift
(
A. sing songs
B. draw pictures
C. cook
I have a small family. There are four people in my family. My mum and dad are busy and tired. My sister Lucy and I often do some chores at home. I can clean the room. Lucy can cook. We can help our family!
(
B
) 1. How many people are there in Ella's family?A. Five.
B. Four.
C. Six.
(
A
) 2. Ella can .A. clean the room
B. make a card
C. make a gift
(
C
) 3. Lucy can .A. sing songs
B. draw pictures
C. cook
答案
1. B 2. A 3. C
解析
【分析】
解答这类英语阅读理解选择题，需先通读短文，再针对每个小题的问题，在短文中定位对应的关键信息，最后匹配选项得出答案。第1题询问家庭人数，需找短文中关于人数的表述；第2题询问Ella的能力，需找描述Ella会做的事；第3题询问Lucy的能力，需找描述Lucy会做的事。
【解析】
1. 短文第二句明确提到“There are four people in my family.”，可知Ella家有四口人，对应选项B。
2. 短文中提到“I can clean the room.”，说明Ella会打扫房间，对应选项A。
3. 短文中提到“Lucy can cook.”，说明Lucy会做饭，对应选项C。
【答案】
1. B 2. A 3. C
【知识点】
英语阅读理解、细节信息查找
【点评】
本题为基础英语阅读理解题，主要考查学生从短文中提取关键细节的能力，题目设置简单，适合小学阶段学生巩固相关知识。
【难度系数】
0.9
解答这类英语阅读理解选择题，需先通读短文，再针对每个小题的问题，在短文中定位对应的关键信息，最后匹配选项得出答案。第1题询问家庭人数，需找短文中关于人数的表述；第2题询问Ella的能力，需找描述Ella会做的事；第3题询问Lucy的能力，需找描述Lucy会做的事。
【解析】
1. 短文第二句明确提到“There are four people in my family.”，可知Ella家有四口人，对应选项B。
2. 短文中提到“I can clean the room.”，说明Ella会打扫房间，对应选项A。
3. 短文中提到“Lucy can cook.”，说明Lucy会做饭，对应选项C。
【答案】
1. B 2. A 3. C
【知识点】
英语阅读理解、细节信息查找
【点评】
本题为基础英语阅读理解题，主要考查学生从短文中提取关键细节的能力，题目设置简单，适合小学阶段学生巩固相关知识。
【难度系数】
0.9
