Ⅳ. Read and choose.(陈杰在公园游玩时观察到成片的葡萄藤,她查阅资料并整理了葡萄种植小报告。请读一读,选择合适的内容,将标号填写在横线上,每个选项只用一次。)
1. —What do grape vines need?
—Grape vines need
2. —How can we help?
—We can
3. —What can they give us?
—They can give us
A. water
B. grapes
C. sun
D. fresh air
E. water the vine
F. plant the grape vine
G. cut the yellow leaves
1. —What do grape vines need?
—Grape vines need
A
and C
.2. —How can we help?
—We can
F
, E
and G
.3. —What can they give us?
—They can give us
B
and D
.A. water
B. grapes
C. sun
D. fresh air
E. water the vine
F. plant the grape vine
G. cut the yellow leaves
答案
1. A C 2. F E G 3. B D
解析
【分析】
本题围绕葡萄种植话题,分为三个问题考查词汇匹配:首先明确每个问题的核心,第一问是葡萄藤的生长需求,第二问是帮助葡萄种植的动作,第三问是葡萄藤能提供的物品,结合语境和常识匹配对应选项即可。
【解析】
1. 问句询问葡萄藤的生长需求,结合植物生长常识,葡萄藤需要水(A)和阳光(C),故填A、C;
2. 问句询问帮助葡萄种植的具体动作,选项中种植葡萄藤(F)、给藤浇水(E)、剪黄叶(G)均为帮助行为,故填F、E、G;
3. 问句询问葡萄藤能提供的物品,葡萄藤产出葡萄(B),还能释放新鲜空气(D),故填B、D。
【答案】
1. A C 2. F E G 3. B D
【知识点】
英语词汇匹配、话题运用
【点评】
本题结合葡萄种植的生活化话题,考查学生对相关词汇的语境运用能力,难度较低,结合基础常识即可解答,是常见的基础题型。
【难度系数】
0.5
本题围绕葡萄种植话题,分为三个问题考查词汇匹配:首先明确每个问题的核心,第一问是葡萄藤的生长需求,第二问是帮助葡萄种植的动作,第三问是葡萄藤能提供的物品,结合语境和常识匹配对应选项即可。
【解析】
1. 问句询问葡萄藤的生长需求,结合植物生长常识,葡萄藤需要水(A)和阳光(C),故填A、C;
2. 问句询问帮助葡萄种植的具体动作,选项中种植葡萄藤(F)、给藤浇水(E)、剪黄叶(G)均为帮助行为,故填F、E、G;
3. 问句询问葡萄藤能提供的物品,葡萄藤产出葡萄(B),还能释放新鲜空气(D),故填B、D。
【答案】
1. A C 2. F E G 3. B D
【知识点】
英语词汇匹配、话题运用
【点评】
本题结合葡萄种植的生活化话题,考查学生对相关词汇的语境运用能力,难度较低,结合基础常识即可解答,是常见的基础题型。
【难度系数】
0.5
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