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1.填写石蕊试液在4种溶液中呈现的颜色。
在稀硫酸中：
在氢氧化钠溶液中：
由此表明：
在稀硫酸中：
红
。在稀盐酸中：红
。在氢氧化钠溶液中：
蓝
。在氢氧化钙溶液中：蓝
。由此表明：
酸性溶液
能使石蕊试液变红色，碱性溶液
能使石蕊试液变蓝色。答案
1. 红 红 蓝 蓝 酸性溶液 碱性溶液
解析
【分析】
要解答本题，需先明确石蕊试液作为酸碱指示剂的变色规律：酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色，碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝色。接着判断四种溶液的酸碱性：稀硫酸、稀盐酸属于酸性溶液，氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液属于碱性溶液，再对应填写颜色，最后总结规律即可。
【解析】
石蕊试液是常用的酸碱指示剂，变色规律为：遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。
1. 稀硫酸、稀盐酸均为酸性溶液，因此在这两种溶液中石蕊试液呈现红色；
2. 氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液均为碱性溶液，因此在这两种溶液中石蕊试液呈现蓝色；
3. 由此可总结：酸性溶液能使石蕊试液变红色，碱性溶液能使石蕊试液变蓝色。
【答案】
红 红 蓝 蓝 酸性溶液 碱性溶液
【知识点】
酸碱指示剂、酸性溶液与碱性溶液的性质
【点评】
本题考查石蕊试液的基本变色规律，属于酸碱部分的基础知识点，难度较低，侧重考察学生对基础概念的记忆与应用，是典型的基础题型。
【难度系数】
0.9
要解答本题，需先明确石蕊试液作为酸碱指示剂的变色规律：酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色，碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝色。接着判断四种溶液的酸碱性：稀硫酸、稀盐酸属于酸性溶液，氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液属于碱性溶液，再对应填写颜色，最后总结规律即可。
【解析】
石蕊试液是常用的酸碱指示剂，变色规律为：遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。
1. 稀硫酸、稀盐酸均为酸性溶液，因此在这两种溶液中石蕊试液呈现红色；
2. 氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液均为碱性溶液，因此在这两种溶液中石蕊试液呈现蓝色；
3. 由此可总结：酸性溶液能使石蕊试液变红色，碱性溶液能使石蕊试液变蓝色。
【答案】
红 红 蓝 蓝 酸性溶液 碱性溶液
【知识点】
酸碱指示剂、酸性溶液与碱性溶液的性质
【点评】
本题考查石蕊试液的基本变色规律，属于酸碱部分的基础知识点，难度较低，侧重考察学生对基础概念的记忆与应用，是典型的基础题型。
【难度系数】
0.9
2.科学课上,老师在滤纸上先用无色酚酞试液画漫画,再喷洒某种液体X,滤纸上立即显示出红色图像,则液体X可能是 （
A.稀盐酸
B.蒸馏水
C.石灰水
D.食盐水
C
）A.稀盐酸
B.蒸馏水
C.石灰水
D.食盐水
答案
2. C
解析
【分析】首先明确无色酚酞试液的变色规律：酚酞遇碱性溶液变红，遇酸性或中性溶液不变色。题目中喷洒液体X后滤纸上的红色图像显现，说明液体X呈碱性，据此分析各选项即可得出答案。
【解析】无色酚酞试液遇碱性溶液变红，遇酸性、中性溶液不变色。A选项稀盐酸呈酸性，不能使酚酞变红；B选项蒸馏水呈中性，不能使酚酞变红；C选项石灰水是氢氧化钙的水溶液，呈碱性，能使无色酚酞试液变红；D选项食盐水是氯化钠的水溶液，呈中性，不能使酚酞变红。因此液体X是石灰水。
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质、常见碱的性质
【点评】本题考查酸碱指示剂的变色规律，属于基础知识点的应用，难度不大，只要掌握酚酞遇碱变红的特性即可轻松解答。
【难度系数】0.8
【解析】无色酚酞试液遇碱性溶液变红，遇酸性、中性溶液不变色。A选项稀盐酸呈酸性，不能使酚酞变红；B选项蒸馏水呈中性，不能使酚酞变红；C选项石灰水是氢氧化钙的水溶液，呈碱性，能使无色酚酞试液变红；D选项食盐水是氯化钠的水溶液，呈中性，不能使酚酞变红。因此液体X是石灰水。
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质、常见碱的性质
【点评】本题考查酸碱指示剂的变色规律，属于基础知识点的应用，难度不大，只要掌握酚酞遇碱变红的特性即可轻松解答。
【难度系数】0.8
3.下列关于酸的概念叙述正确的是 （
A.含氢元素的物质
B.其水溶液显酸性
C.能生成氢离子
D.水溶液中生成的阳离子全部是氢离子
D
）A.含氢元素的物质
B.其水溶液显酸性
C.能生成氢离子
D.水溶液中生成的阳离子全部是氢离子
答案
3. D
解析
【分析】
要判断酸的概念叙述是否正确，需依据酸的定义：酸是在水溶液中电离时，生成的阳离子全部是氢离子的化合物。逐一分析选项：A选项，含氢元素的物质不一定是酸（如水含氢但不是酸）；B选项，水溶液显酸性的物质不一定是酸（如硫酸氢钠溶液显酸性，但属于盐）；C选项，能生成氢离子的物质不一定是酸（如酸式盐也能生成氢离子，但阳离子不全部是氢离子）；D选项符合酸的定义，是正确的。
【解析】
根据酸的定义：在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物为酸。
选项A：含氢元素的物质不一定是酸，例如水（H₂O）含氢元素，但不属于酸，故A错误；
选项B：水溶液显酸性的物质不一定是酸，例如硫酸氢钠（NaHSO₄）溶液显酸性，但它属于盐，故B错误；
选项C：能生成氢离子的物质不一定是酸，例如NaHSO₄电离时生成Na⁺和H⁺，阳离子不全部是氢离子，不属于酸，故C错误；
选项D：符合酸的定义，即水溶液中生成的阳离子全部是氢离子，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
酸的定义、物质的分类
【点评】
本题考查酸的核心概念，关键在于准确理解“阳离子全部是氢离子”这一要点，需注意区分酸与酸式盐等易混淆物质，属于基础概念类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
要判断酸的概念叙述是否正确，需依据酸的定义：酸是在水溶液中电离时，生成的阳离子全部是氢离子的化合物。逐一分析选项：A选项，含氢元素的物质不一定是酸（如水含氢但不是酸）；B选项，水溶液显酸性的物质不一定是酸（如硫酸氢钠溶液显酸性，但属于盐）；C选项，能生成氢离子的物质不一定是酸（如酸式盐也能生成氢离子，但阳离子不全部是氢离子）；D选项符合酸的定义，是正确的。
【解析】
根据酸的定义：在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物为酸。
选项A：含氢元素的物质不一定是酸，例如水（H₂O）含氢元素，但不属于酸，故A错误；
选项B：水溶液显酸性的物质不一定是酸，例如硫酸氢钠（NaHSO₄）溶液显酸性，但它属于盐，故B错误；
选项C：能生成氢离子的物质不一定是酸，例如NaHSO₄电离时生成Na⁺和H⁺，阳离子不全部是氢离子，不属于酸，故C错误；
选项D：符合酸的定义，即水溶液中生成的阳离子全部是氢离子，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
酸的定义、物质的分类
【点评】
本题考查酸的核心概念，关键在于准确理解“阳离子全部是氢离子”这一要点，需注意区分酸与酸式盐等易混淆物质，属于基础概念类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
4.如何在家简易鉴别红葡萄酒的真假呢？原理是:真葡萄酒制作过程中,用的葡萄含有花青素,这是一种性质与酸碱指示剂紫色石蕊试液一样的物质。所以鉴别真假红葡萄酒可用厨房中的 （
A.食盐
B.中性味精
C.食用碱
D.生粉(淀粉)
C
）A.食盐
B.中性味精
C.食用碱
D.生粉(淀粉)
答案
4. C
解析
【分析】
要鉴别真假红葡萄酒，需利用题目给出的关键信息：花青素性质与酸碱指示剂紫色石蕊试液一致，而紫色石蕊遇酸性溶液变红、遇碱性溶液变蓝，因此需选择厨房中的碱性物质，通过颜色变化完成鉴别。先明确各选项物质的酸碱性，再结合指示剂变色规律分析即可。
【解析】
已知花青素性质与紫色石蕊试液相似，紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，故鉴别时需选用厨房中的碱性物质。逐一分析选项：
A. 食盐主要成分为氯化钠，水溶液呈中性，无法使花青素变色，不能鉴别；
B. 中性味精水溶液呈中性，无法使花青素变色，不能鉴别；
C. 食用碱主要成分为碳酸钠，水溶液呈碱性，能使花青素类似石蕊发生颜色变化，可用于鉴别；
D. 生粉（淀粉）水溶液呈中性，无法使花青素变色，不能鉴别。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
酸碱指示剂的性质、常见物质的酸碱性
【点评】
本题结合生活实际，利用酸碱指示剂的变色原理设计鉴别实验，考查学生对基础知识的应用能力，难度适中。
【难度系数】
0.6
要鉴别真假红葡萄酒，需利用题目给出的关键信息：花青素性质与酸碱指示剂紫色石蕊试液一致，而紫色石蕊遇酸性溶液变红、遇碱性溶液变蓝，因此需选择厨房中的碱性物质，通过颜色变化完成鉴别。先明确各选项物质的酸碱性，再结合指示剂变色规律分析即可。
【解析】
已知花青素性质与紫色石蕊试液相似，紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，故鉴别时需选用厨房中的碱性物质。逐一分析选项：
A. 食盐主要成分为氯化钠，水溶液呈中性，无法使花青素变色，不能鉴别；
B. 中性味精水溶液呈中性，无法使花青素变色，不能鉴别；
C. 食用碱主要成分为碳酸钠，水溶液呈碱性，能使花青素类似石蕊发生颜色变化，可用于鉴别；
D. 生粉（淀粉）水溶液呈中性，无法使花青素变色，不能鉴别。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
酸碱指示剂的性质、常见物质的酸碱性
【点评】
本题结合生活实际，利用酸碱指示剂的变色原理设计鉴别实验，考查学生对基础知识的应用能力，难度适中。
【难度系数】
0.6
5.小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳出右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示酸碱指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则C处的颜色是 （
A.紫色
B.蓝色
C.红色
D.无色
C
）A.紫色
B.蓝色
C.红色
D.无色
答案
5. C
解析
【分析】首先明确图中各区域的对应关系：C是碱溶液与酚酞指示剂的相交部分，解题时需回忆酸碱指示剂的变色规律，确定酚酞遇碱溶液的颜色变化，即可得出C处的颜色。
【解析】根据酸碱指示剂的变色规律：酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色；石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝。C处为碱溶液与酚酞指示剂的作用区域，因此C处的颜色为红色，对应选项C。
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的变色规律
【点评】本题考查酸碱指示剂的基础变色知识，属于化学基础题，难度较低，主要考查学生对常见指示剂变色情况的识记能力。
【难度系数】0.8
【解析】根据酸碱指示剂的变色规律：酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色；石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝。C处为碱溶液与酚酞指示剂的作用区域，因此C处的颜色为红色，对应选项C。
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的变色规律
【点评】本题考查酸碱指示剂的基础变色知识，属于化学基础题，难度较低，主要考查学生对常见指示剂变色情况的识记能力。
【难度系数】0.8
6.某同学用月季花自制酸碱指示剂，并用于检验白醋的酸碱性，部分操作如下，其中错误的是（
D
）答案
6. D
解析
【分析】要判断各操作的正误，需结合化学实验基本操作的规范逐一分析：A选项研磨花瓣用研钵和研杵，符合操作要求；B选项浸取色素时搅拌，可加快色素溶解，操作正确；C选项取用白醋（液体）时，瓶塞倒放、标签向手心、瓶口紧挨试管口，符合倾倒液体的规范；D选项使用胶头滴管时，滴管应垂直悬空在试管口上方，不能伸入试管内，否则会污染试剂，该操作错误。因此错误的是D选项。
【解析】逐一分析各操作：A. 研磨花瓣使用研钵和研杵，操作正确；B. 浸取色素时用玻璃棒搅拌，能加速色素溶解，操作正确；C. 取用液体药品（白醋）时，瓶塞倒放、标签朝向手心、瓶口紧挨试管口，符合倾倒液体的操作要求，正确；D. 用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管内，应垂直悬空于试管上方，防止污染滴管和试剂，图中操作错误。
【答案】D
【知识点】实验基本操作、胶头滴管使用、液体取用
【点评】本题考查化学实验基本操作，需掌握常见实验操作的规范，属于基础实验操作题，难度不大。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析各操作：A. 研磨花瓣使用研钵和研杵，操作正确；B. 浸取色素时用玻璃棒搅拌，能加速色素溶解，操作正确；C. 取用液体药品（白醋）时，瓶塞倒放、标签朝向手心、瓶口紧挨试管口，符合倾倒液体的操作要求，正确；D. 用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管内，应垂直悬空于试管上方，防止污染滴管和试剂，图中操作错误。
【答案】D
【知识点】实验基本操作、胶头滴管使用、液体取用
【点评】本题考查化学实验基本操作，需掌握常见实验操作的规范，属于基础实验操作题，难度不大。
【难度系数】0.6
7.在一无色溶液中滴入数滴酚酞试液，溶液仍显无色，则可以得出结论：①溶液是中性的；②溶液不可能是碱性的；③溶液可能是酸性的；④如果在该溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液一定显紫色。其中正确的有（
A.①②③④
B.①④
C.②③
D.以上结论都不正确
C
）A.①②③④
B.①④
C.②③
D.以上结论都不正确
答案
7. C
解析
【分析】首先明确酚酞试液的变色规律：酚酞遇碱性溶液变红，遇中性或酸性溶液均不变色（仍为无色）。据此逐一分析各结论：①溶液呈中性？酸性溶液滴酚酞也无色，故错误；②不可能碱性？碱性遇酚酞会变红，现溶液无色，故正确；③可能酸性？酸性时酚酞无色，故正确；④滴石蕊一定紫色？酸性时石蕊变红，仅中性才显紫色，故错误。因此正确结论为②③。
【解析】酚酞试液的变色特性：碱性溶液能使酚酞试液变红，中性和酸性溶液不能使酚酞试液变色，仍为无色。对各结论分析如下：
1. 结论①：溶液是中性的。错误，因为酸性溶液中滴加酚酞试液也呈无色，溶液可能是酸性或中性，并非一定是中性。
2. 结论②：溶液不可能是碱性的。正确，碱性溶液遇酚酞试液会变红，题目中溶液滴加酚酞后仍为无色，说明溶液不可能是碱性。
3. 结论③：溶液可能是酸性的。正确，酸性溶液不能使酚酞试液变色，因此该溶液可能为酸性。
4. 结论④：滴入紫色石蕊试液一定显紫色。错误，若溶液为酸性，紫色石蕊试液会变红；只有中性溶液中石蕊才显紫色，故该结论错误。
综上，正确结论为②③，对应选项C。
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质、溶液酸碱性与指示剂的关系
【点评】本题考查酸碱指示剂的变色规律，需牢记酚酞和石蕊的不同变色特点，易错点是忽略酸性溶液遇酚酞也呈无色，易误判结论①。
【难度系数】0.6
【解析】酚酞试液的变色特性：碱性溶液能使酚酞试液变红，中性和酸性溶液不能使酚酞试液变色，仍为无色。对各结论分析如下：
1. 结论①：溶液是中性的。错误，因为酸性溶液中滴加酚酞试液也呈无色，溶液可能是酸性或中性，并非一定是中性。
2. 结论②：溶液不可能是碱性的。正确，碱性溶液遇酚酞试液会变红，题目中溶液滴加酚酞后仍为无色，说明溶液不可能是碱性。
3. 结论③：溶液可能是酸性的。正确，酸性溶液不能使酚酞试液变色，因此该溶液可能为酸性。
4. 结论④：滴入紫色石蕊试液一定显紫色。错误，若溶液为酸性，紫色石蕊试液会变红；只有中性溶液中石蕊才显紫色，故该结论错误。
综上，正确结论为②③，对应选项C。
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质、溶液酸碱性与指示剂的关系
【点评】本题考查酸碱指示剂的变色规律，需牢记酚酞和石蕊的不同变色特点，易错点是忽略酸性溶液遇酚酞也呈无色，易误判结论①。
【难度系数】0.6
