1. 什么是集体？
集体是人们联合起来的。

有组织的整体

本题考查集体的含义这一教材基础知识点，对应人教版七年级上册道德与法治集体生活相关内容，结合课本核心概念即可得出正确结论。

2. 集体生活的影响。
(1)集体生活在某种程度上可以一个人。
(2)集体生活能带给我们。集体成员间的相互体贴、团结互助,传递着关爱和温暖,让我们获得。
(3)集体生活有助于我们学会。我们在集体生活中,学会接纳和尊重,学会,彼此友好相处。
(4)集体生活有助于培养我们的。我们在认真做事的过程中体现自己的,体验责任感,做有担当的人。
(5)集体生活有助于我们发展。在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的。
(6)集体是我们共同成长的园地。在集体生活中,我们展示自己,。集体的发展推动个人和健康成长。

(1) 改变
(2) 温暖；安全感和归属感
(3) 人际交往；理解和包容
(4) 负责任的态度和能力；价值
(5) 个性；特长
(6) 发展个性；自我完善

本题考查人教版道德与法治七年级上册“集体生活成就我”中集体生活对个人成长的影响的相关基础知识点，结合教材对应内容即可完成填空。

议题 集体生活对我们有何影响？
议学情境
情境一 小亮性格内向，学习成绩也不大理想。可是班上的同学们都主动和他交朋友，在学习和生活上帮助他。渐渐地，小亮的性格开朗了许多，学习成绩也有了很大进步，还在区
里举办的中小学生作文大赛中获得了一等奖。
情境二 小华生病了，在家休养。同学小茜打来电话问候，并给小华辅导当天的功课。小珊忘记带餐费，她所在小组的成员纷纷借钱给她，帮助她及时交上了餐费。
议学任务
(1)小亮的转变说明了哪些道理？
(2)参考情境二，请列举两个你在集体中感受到温暖的事例。
(3)综合情境一和情境二，请你概括一个主题。

(1) ①集体生活可以涵养我们的品格，在和同学的交往中，小亮逐渐学会与人友好相处，性格变得开朗；②集体生活为我们展示个性、发展个性提供了平台，在集体的帮助下，小亮的学习能力不断提升，也发挥出自身的写作特长获得奖项；③美好的集体能给予我们温暖和力量，推动我们不断进步成长。
(2) 示例：①我参加运动会长跑项目体力不支想要放弃时，全班同学都在跑道边为我加油助威，我最终坚持跑完了全程；②我生病请假落下了多门课程的笔记，返校后同桌主动把整理好的课堂笔记借给我，还利用课余时间帮我讲解遗漏的知识点。
(3) 示例：温暖集体伴我成长/美好的集体助力我们的成长与进步。

本题围绕人教版七年级下册“集体生活成就我”的核心知识点设置，(1)结合小亮在班级帮助下性格、学业、能力全方位成长的表现，对应集体对个人成长的正向作用，从集体涵养品格、发展个性、给予成员支持温暖的角度分析作答即可；(2)结合自身校园集体生活的真实经历，列举符合集体内互帮互助、能感受到集体关怀的事例即可；(3)综合两则情境都体现了集体对成员的关怀与成长助力，提炼贴合核心主旨的主题即可。