一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母,写出句中所缺单词。
1. There will be a heavy (阵雨) tomorrow.
2. Many children like to make (雪人) in winter.
3. I like to lie on the (长沙发) when I am tired.
4. (2025·江苏宿迁·调研)Ann ran into the room and h behind the door. Nobody found her.
5. The man is very (doing as little as possible), and he often gets up very late.

1. shower 2. snowmen 3. sofa 4. hid 5. lazy

【分析】
解题时需先通读每个句子理解句意，再结合括号内的中文提示、英文释义或首字母，确定所缺单词的词义、词性，最后结合句子语法规则（如名词单复数、动词时态）填写正确形式。
【解析】
1. 句意：明天会有一场阵雨，中文提示“阵雨”对应名词shower，a后需用单数形式，故填shower；
2. 句意：很多孩子喜欢冬天堆雪人，“雪人”对应snowman，make snowmen是固定搭配，需用复数形式，故填snowmen；
3. 句意：累的时候我喜欢躺在长沙发上，“长沙发”对应名词sofa，符合语境，故填sofa；
4. 句意：安跑进房间躲在门后，没人找到她，首字母h提示词义为“躲藏”，结合ran可知用动词过去式hid，故填hid；
5. 句意：这个男人很懒，经常起得很晚，英文释义“尽量少做事”对应形容词lazy，故填lazy。
【答案】
1. shower 2. snowmen 3. sofa 4. hid 5. lazy
【知识点】
名词单复数、动词过去式、形容词词义
【点评】
本题为基础词汇考查题，结合语境与提示填写单词，侧重核心基础词汇的掌握，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. There is too much work. I am busy (do) it.
2. It is a (sun) day today. We can go out to play.
3. We have sweet (memory) of our summer vacation by the sea.
4. Don't forget (close) the windows when you leave the classroom.
5. (leaf) turn brown in autumn.

1. doing 2. sunny 3. memories 4. to close 5. Leaves

【分析】本题为英语词汇形式填空题，需结合固定搭配、词性转换、名词单复数及句子语境分析：1. 考查固定搭配be busy doing sth，需用动名词；2. 需用形容词修饰名词day，将名词转换为形容词；3. memory为可数名词，此处指多个回忆，需用复数；4. 考查固定搭配forget to do sth；5. leaf为可数名词，句中作主语，谓语为原形，需用复数且句首首字母大写。
【解析】1. 固定搭配be busy doing sth表示“忙于做某事”，故将动词do变为动名词doing；2. 此处需形容词修饰名词day，名词sun的形容词形式为sunny；3. memory是可数名词，此处指多个回忆，故用复数形式memories；4. forget to do sth表示“忘记要做某事（未做）”，符合语境，故填to close；5. leaf是可数名词，此处作主语，谓语动词为原形turn，需用复数形式，且位于句首首字母大写，故填Leaves。
【答案】1. doing 2. sunny 3. memories 4. to close 5. Leaves
【知识点】固定搭配、词性转换、名词单复数
【点评】本题为初中英语基础词汇变形题，侧重考查核心固定短语、词性转换规则及名词单复数用法，知识点基础，是常见的基础题型，学生需掌握基础词形变化规则即可解答。
【难度系数】0.8

()1. —Was there much in Nanjing last week? —Yes. It snowed a lot.

A.snow
B.snowy
C.snowed
D.snowing

1. A 【点拨】分析句子结构可知，空处用名词。故选A。

【分析】
这道题考查词性辨析与词汇用法，解题思路：首先观察空格前的关键词much，much用于修饰不可数名词，因此空格处需填名词；再分析各选项的词性，选出符合要求的名词即可。
【解析】
句中“much”是修饰不可数名词的限定词，空格处需填入名词。A项snow作名词时意为“雪”，是不可数名词，符合语法要求；B项snowy是形容词，不能被much修饰；C项snowed是动词过去式，D项snowing是动词现在分词，均不符合此处需要名词的语法结构，故排除B、C、D，选A。
【答案】
A
【知识点】
名词的用法；much修饰不可数名词
【点评】
本题为基础词汇题，重点考查词性辨析及限定词much的用法，难度较低，适合初中英语基础阶段巩固练习，需掌握不同词性的词汇形式及用法规则。
【难度系数】
0.7

()2.(2025·江苏徐州·调研)Autumn is a season for farmers to crops and prepare for winter.

A.harvest
B.lose
C.burn
D.tidy

2. A 【点拨】harvest收割；lose失去；burn燃烧；tidy整理。根据常识可知，此处表示“收割庄稼”。故选A。

【分析】首先明确句子含义：秋天是农民______庄稼并为冬天做准备的季节。接着辨析四个选项动词的词义，结合生活常识（秋天是农作物收获的季节），筛选出符合语境的正确选项。
【解析】先翻译句子：秋天是农民收割庄稼并为冬天做准备的季节。再逐一分析选项：A.harvest意为“收割”；B.lose意为“失去”；C.burn意为“燃烧”；D.tidy意为“整理”。根据常识，秋天农民的核心农事活动是收割庄稼，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查基础动词词义辨析，结合日常生活常识即可快速解答，是常见的词汇运用类基础题。
【难度系数】0.8

()3. —I am going to Australia next week.
—The radio says it is going to be in Australia. Don’t forget to take your umbrella.

A.rain
B.rainy
C.raining
D.rained

3. B 【点拨】分析句子结构可知，空处用形容词。故选B。

【分析】首先，对话中提到要带伞，说明澳大利亚即将下雨。句子结构为“it is going to be + 形容词”用于描述天气状况，be动词后需要形容词作表语，因此需选择形容词形式的选项。
【解析】根据后文“Don’t forget to take your umbrella”（别忘了带伞）可知，此处要表达澳大利亚即将是下雨的天气。“it is going to be + 形容词”是描述天气的常用结构，需用形容词。选项A是名词/动词原形，C是现在分词，D是动词过去式，只有B选项rainy是形容词，意为“下雨的”，符合要求，故选B。
【答案】B
【知识点】形容词作表语；天气表达
【点评】本题结合日常对话语境考查be动词后接形容词作表语的基础知识点，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.3

()4. fine day! The sun is shining so and the wind is so .

A.What; brightly; warm
B.What a; brightly; warm
C.How a; bright; warmly
D.How; brightly; warm

4. B 【点拨】day是可数名词，应用what a引导感叹句；shine是动词，用副词修饰；形容wind，且作表语，用形容词warm。故选B。

【分析】
首先判断感叹句的引导词：感叹句中what修饰名词，how修饰形容词/副词。本题中day是可数名词单数，需用what a引导，可排除缺a的A、how后不能加a的C、how修饰名词的D；接着，第二空修饰动词shine，需用副词，brightly是副词符合要求；最后第三空形容名词wind，so后接形容词，warm是形容词符合要求，综上选出答案。
【解析】
1. 感叹句结构：day为可数名词单数，对应结构为What a + 形容词 + 可数名词单数，故用What a，排除A、C、D；
2. 修饰动词：shine是动词，需用副词修饰，brightly为副词，bright为形容词，选brightly；
3. 修饰名词：wind是名词，so后接形容词作表语，warm为形容词，warmly为副词，选warm；
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
感叹句；副词用法；形容词用法
【点评】
本题考查感叹句结构及形容词、副词的辨析，是基础语法题，需掌握不同词性的用法规则。
【难度系数】
0.6

()5. —I like the weather here. It's warm all year round.
—Yes. And the temperature stays zero all the time.

A.at
B.below
C.around
D.above

5. D 【点拨】由语境可知，此处表示“温度一直在零度以上”。故选D。

【分析】先理解对话语境，第一句提到这里的天气全年温暖，第二句需结合“温暖”的语义判断温度与零度的关系，再分析各选项介词的含义，选出符合语境的答案。
【解析】各选项介词含义：A.at意为“在（某一点）”；B.below意为“在……下面”；C.around意为“大约；在周围”；D.above意为“在……上面”。根据对话中“warm（温暖的）”可知，温度应在零度以上，因此选D。
【答案】D
【知识点】介词的用法；语境理解
【点评】本题结合日常对话考查介词辨析，需结合上下文语义判断，属于基础题型，侧重考查学生对常用介词的掌握和语境理解能力。
【难度系数】0.5

四、根据中文提示,翻译下列句子。
1. 如果你的礼物充满了爱,别人会很高兴收到它。
If your gift love, others will be happy to receive it.
2. 儿行千里母担忧。
A mother always worries about her son when he travels from home.
3. 在家里看电视还是去公园放风筝,由你来决定。
It's up to you to watch TV at home or in the park.
4. 打开你的电脑,连接到因特网。
Turn on your computer and the internet.
5. 一开始天气晴朗温暖,但很快就变天了。
To start with, it was , but it changed soon.

1. is full of/is filled with 2. far (away) 3. fly a kite/fly kites 4. connect to 5. sunny and warm

【分析】本题为根据中文提示完成英语句子的题型，需结合固定短语、句子时态及并列结构等知识，对应中文意思填写正确的英文表达。具体思路：1. 对应“充满”的固定短语，结合从句主语的单复数和时态确定形式；2. 对应“千里”的固定搭配；3. 对应“放风筝”的短语，结合并列结构确定动词形式；4. 对应“连接到”的短语，结合并列结构确定动词形式；5. 对应“晴朗温暖”的形容词短语，结合句子结构确定形式。
【解析】1. 考查固定短语“充满”，常用表达为be full of或be filled with，从句主语your gift是单数，且为一般现在时，故填is full of/is filled with；2. 考查固定搭配“远离”，travel far (away) from home表示“离家远行”，故填far (away)；3. 考查固定短语“放风筝”，常用表达为fly a kite或fly kites，此处与watch TV并列，需用动词原形，故填fly a kite/fly kites；4. 考查固定短语“连接到”，connect to表示“连接到”，此处与Turn on并列，需用动词原形，故填connect to；5. 考查形容词作表语，“晴朗温暖”对应sunny and warm，故填sunny and warm。
【答案】1. is full of/is filled with 2. far (away) 3. fly a kite/fly kites 4. connect to 5. sunny and warm
【知识点】固定短语搭配、形容词用法、并列动词结构
【点评】本题为基础英语句子填空题，主要考查常用固定短语和基础词汇，涉及简单的句子结构，难度较低，适合巩固英语基础的学生练习。
【难度系数】0.8