五、读单词，按意义归类，写一写。
do homework play football play Chinese chess have pipa lessons
watch TV wash clothes tidy rooms go running
Work


Play

Work: do homework, have pipa lessons, wash clothes, tidy rooms; Play: play football, play Chinese chess, watch TV, go running

【分析】首先明确题目要求：将给定的动词短语按“Work（学习、家务类活动）”和“Play（娱乐、运动类活动）”归类。解题思路是：先逐个理解每个短语的含义，再依据分类标准判断所属类别，最后对应填入指定区域。
【解析】逐个分析短语含义：do homework（做作业，学习类）、have pipa lessons（上琵琶课，学习类）、wash clothes（洗衣服，家务类）、tidy rooms（整理房间，家务类），这些属于Work类；play football（踢足球，运动类）、play Chinese chess（下象棋，娱乐类）、watch TV（看电视，娱乐类）、go running（跑步，运动类），这些属于Play类，对应填入即可。
【答案】Work: do homework, have pipa lessons, wash clothes, tidy rooms; Play: play football, play Chinese chess, watch TV, go running
【知识点】动词短语分类，日常活动词汇
【点评】本题考查日常活动类动词短语的意义辨析与分类，是基础的词汇应用题型，帮助学生巩固相关短语含义及分类能力。
【难度系数】0.3

六、看图，读一读，判断对错。
1. Sunday 2:00 p.m.
2. Saturday 9:10 a.m.
3. Sunday 10:00 a.m.
4. Saturday 3:00 p.m.
()1. Li Jia does her homework on Sunday afternoons.
()2. Li Jia has pipa lessons on Saturday evenings. She loves it.
()3. Li Jia tidies her room on Sunday mornings. She's helpful.
()4. Li Jia washes her clothes on Saturday mornings. She's nice.

1. √ 2. × 3. × 4. ×

【分析】
做此类判断对错题，需先提取每小题的核心信息（活动、星期及时段），再对应题目给出的插图标注的时间信息，核对两者是否匹配，进而得出正误结论。具体步骤为：①明确每小题描述的活动与时间要素；②对照插图给出的时间（星期+时段）；③对比信息是否一致，判断对错。
【解析】
1. 第1小题描述“周日下午做作业”，对应插图1的时间为Sunday 2:00 p.m.（周日下午2点），时间匹配，故判断为√；
2. 第2小题描述“周六晚上琵琶课”，对应插图2的时间为Saturday 9:10 a.m.（周六上午9:10），时段不匹配，故判断为×；
3. 第3小题描述“周日上午整理房间”，对应插图3的时间虽为周日上午，但活动与插图标注的活动不匹配，故判断为×；
4. 第4小题描述“周六上午洗衣服”，对应插图4的时间为Saturday 3:00 p.m.（周六下午3点），时间与活动均不匹配，故判断为×。
【答案】
1. √ 2. × 3. × 4. ×
【知识点】
时间表达、日常活动描述
【点评】
本题考查日常活动的时间匹配判断，需注意区分时段（上午/下午）的细节，避免因粗心看错时间信息，属于基础英语应用类题目。
【难度系数】
0.5

七、读对话,选择句子完成对话,把序号写在横线上。
Mr Brown: Hi, children!
Lee: I usually play Chinese chess and read books.
Mr Brown: That's nice!
Jane: I usually tidy my room and wash clothes. Sometimes I listen to music.
Mr Brown: What about you, James?
James: On Saturdays, I go running and watch TV. On Sundays, I play football with my friends.

A.Sometimes I see a film.
B.Really? You are so helpful!
C.What do you usually do at the weekend?
D.Oh, please try to find good work-play balance!
Mr Brown:
James: OK, I will.

C A B D

【分析】
这是一道英语补全对话题，需结合上下文语境选择合适的句子。第一步，第一个空是Mr Brown对孩子们的提问，根据Lee的回答“I usually play Chinese chess and read books.”可知，提问的是周末的活动，对应选项C；第二步，第二个空是Lee说完自己的常规活动后补充的内容，对应选项A；第三步，第三个空是Mr Brown对Jane说的话，Jane提到整理房间、洗衣服，Mr Brown应表扬她，对应选项B；第四步，第四个空是Mr Brown对James的提醒，James说周末活动多，Mr Brown提醒劳逸结合，对应选项D。
【解析】
1. 第一个空：由Lee的答语可知，Mr Brown询问周末的活动，选C（What do you usually do at the weekend?）；
2. 第二个空：Lee说完常规活动后补充偶尔的活动，选A（Sometimes I see a film.）；
3. 第三个空：Jane提到整理房间、洗衣服，Mr Brown表扬她，选B（Really? You are so helpful!）；
4. 第四个空：James说周末活动多，Mr Brown提醒劳逸结合，选D（Oh, please try to find good work-play balance!）。
【答案】
C A B D
【知识点】
英语日常交际用语、补全对话
【点评】
本题考查日常交际用语的运用，需结合对话上下文逻辑选择合适的句子，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.8