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一、填一填。
1. 用分数表示图中的涂色部分。
（
1. 用分数表示图中的涂色部分。
（
$\frac{1}{4}$
）（$\frac{4}{5}$
）（$\frac{1}{10}$
）（$\frac{1}{4}$
）答案
1. $\frac{1}{4}$ $\frac{4}{5}$ $\frac{1}{10}$ $\frac{1}{4}$
2. 一共有10个苹果，平均分成5份，每份是这些苹果的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$，4份是这些苹果的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$ 
答案
每份是这些苹果的$\frac{1}{5}$，4份是这些苹果的$\frac{4}{5}$
3. 分数在我国很早就有了，最初分数的表示方法与现在不同，例如：$\frac{1}{3}$可以表示为
。按这样的表示方法，
表示的分数是(
。按这样的表示方法，表示的分数是($\frac{3}{5}$
)。答案
3. $\frac{3}{5}$
4. 把一个蛋糕平均分成8份,5份表示这个蛋糕的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,它的分子是(
5
),分母是(8
),这个分数读作(八分之五
)。答案
4. $\frac{5}{8}$ 5 8 八分之五
5. (
5
)个$\frac{1}{7}$是$\frac{5}{7}$,2个$\frac{1}{5}$是$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,4个($\frac{1}{9}$
)是$\frac{4}{9}$,$\frac{7}{10}$再添上(3
)个$\frac{1}{10}$就是1。答案
5. 5 $\frac{2}{5}$ $\frac{1}{9}$ 3
6. $\frac{5}{7} + \frac{2}{7}$表示(
$1 - \frac{4}{9}$表示(
5
)个$\frac{1}{7}$加(2
)个$\frac{1}{7}$，和是(7
)个$\frac{1}{7}$，也就是$\frac{(\quad)}{(\quad)}$；$1 - \frac{4}{9}$表示(
9
)个$\frac{1}{9}$减去(4
)个$\frac{1}{9}$，还剩下(5
)个$\frac{1}{9}$，就是$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。答案
6. 5 2 7 $\frac{7}{7}$ 9 4 5 $\frac{5}{9}$
7. 把一根绳子对折一次后沿折痕剪开，每段是这根绳子的(
$\frac{1}{2}$
)；如果把这根绳子对折两次后沿所有折痕剪开，每段是这根绳子的($\frac{1}{4}$
)。答案
7. $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{4}$
8. 右面是张伯伯家菜园的示意图。种西红柿的地占整个菜园的(
$\frac{1}{2}$
);种豆角的地占整个菜园的($\frac{1}{4}$
);种(茄子
)和(黄瓜
)的地一样大,各占整个菜园的($\frac{1}{8}$
)。答案
8. $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{4}$ 茄子 黄瓜 $\frac{1}{8}$
