1.某化学兴趣小组从不同角度对稀盐酸和稀硫酸进行归纳总结,下列说法正确的是(
A.构成:均由氢离子和酸根离子构成
B.用途:均可用作干燥剂
C.变化:均可用于实验室制取二氧化碳
D.性质:均具有挥发性
A
)A.构成:均由氢离子和酸根离子构成
B.用途:均可用作干燥剂
C.变化:均可用于实验室制取二氧化碳
D.性质:均具有挥发性
答案
1.A
解析
【分析】
本题考查稀盐酸和稀硫酸的相关性质,需逐一分析每个选项,结合酸的构成、用途、实验室制取二氧化碳的药品要求、挥发性等知识点判断正误。
【解析】
A选项:酸在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子,阴离子为酸根离子。稀盐酸(HCl)电离生成H⁺和Cl⁻,稀硫酸(H₂SO₄)电离生成H⁺和SO₄²⁻,因此二者均由氢离子和酸根离子构成,A正确;
B选项:稀盐酸和稀硫酸均无吸水性,不能用作干燥剂,只有浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂,B错误;
C选项:实验室制取二氧化碳选用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应,若用稀硫酸,反应生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在大理石表面,阻止反应持续进行,故不能用稀硫酸制取二氧化碳,C错误;
D选项:稀盐酸具有挥发性,而稀硫酸不具有挥发性,D错误。
【答案】
A
【知识点】
酸的构成、酸的性质、实验室制取二氧化碳
【点评】
本题为酸的基础知识点考查题,需准确区分稀盐酸和稀硫酸的性质差异,易错点在于干燥剂的判断、制取二氧化碳的药品选择,整体难度不大,侧重基础概念的掌握。
【难度系数】
0.7
本题考查稀盐酸和稀硫酸的相关性质,需逐一分析每个选项,结合酸的构成、用途、实验室制取二氧化碳的药品要求、挥发性等知识点判断正误。
【解析】
A选项:酸在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子,阴离子为酸根离子。稀盐酸(HCl)电离生成H⁺和Cl⁻,稀硫酸(H₂SO₄)电离生成H⁺和SO₄²⁻,因此二者均由氢离子和酸根离子构成,A正确;
B选项:稀盐酸和稀硫酸均无吸水性,不能用作干燥剂,只有浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂,B错误;
C选项:实验室制取二氧化碳选用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应,若用稀硫酸,反应生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在大理石表面,阻止反应持续进行,故不能用稀硫酸制取二氧化碳,C错误;
D选项:稀盐酸具有挥发性,而稀硫酸不具有挥发性,D错误。
【答案】
A
【知识点】
酸的构成、酸的性质、实验室制取二氧化碳
【点评】
本题为酸的基础知识点考查题,需准确区分稀盐酸和稀硫酸的性质差异,易错点在于干燥剂的判断、制取二氧化碳的药品选择,整体难度不大,侧重基础概念的掌握。
【难度系数】
0.7
2. 下列物质的性质与用途对应关系正确的是
(
A.氢氧化钠具有腐蚀性,可用于厕所清洁剂
B.熟石灰具有碱性,可用于中和酸性废水
C.氢氧化钠具有吸水性,用作干燥二氧化碳等气体
D.盐酸具有挥发性,可用于金属表面除锈
(
B
)A.氢氧化钠具有腐蚀性,可用于厕所清洁剂
B.熟石灰具有碱性,可用于中和酸性废水
C.氢氧化钠具有吸水性,用作干燥二氧化碳等气体
D.盐酸具有挥发性,可用于金属表面除锈
答案
2.B
解析
【分析】
本题考查常见酸碱的性质与用途,需逐一分析每个选项中物质的性质和用途是否匹配,判断对应关系的正确性。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:氢氧化钠虽有腐蚀性,但厕所清洁剂需去除的是碱性污垢,通常用酸性清洁剂(如盐酸),且氢氧化钠腐蚀性过强,不适合作为厕所清洁剂,对应关系错误;
B选项:熟石灰(氢氧化钙)属于碱,具有碱性,能与酸性废水中的酸性物质发生中和反应,可用于中和酸性废水,对应关系正确;
C选项:氢氧化钠虽有吸水性,但会与二氧化碳发生反应,不能用于干燥二氧化碳气体,对应关系错误;
D选项:盐酸用于金属表面除锈,是因为盐酸能与金属氧化物反应生成可溶性盐,利用的是盐酸的酸性,而非挥发性,对应关系错误。
【答案】
B
【知识点】
常见酸碱的性质与用途
【点评】
本题为基础题型,考查常见酸碱的性质与对应用途,需准确区分物质性质的应用场景,避免混淆性质与用途的关联。
【难度系数】
0.7
本题考查常见酸碱的性质与用途,需逐一分析每个选项中物质的性质和用途是否匹配,判断对应关系的正确性。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:氢氧化钠虽有腐蚀性,但厕所清洁剂需去除的是碱性污垢,通常用酸性清洁剂(如盐酸),且氢氧化钠腐蚀性过强,不适合作为厕所清洁剂,对应关系错误;
B选项:熟石灰(氢氧化钙)属于碱,具有碱性,能与酸性废水中的酸性物质发生中和反应,可用于中和酸性废水,对应关系正确;
C选项:氢氧化钠虽有吸水性,但会与二氧化碳发生反应,不能用于干燥二氧化碳气体,对应关系错误;
D选项:盐酸用于金属表面除锈,是因为盐酸能与金属氧化物反应生成可溶性盐,利用的是盐酸的酸性,而非挥发性,对应关系错误。
【答案】
B
【知识点】
常见酸碱的性质与用途
【点评】
本题为基础题型,考查常见酸碱的性质与对应用途,需准确区分物质性质的应用场景,避免混淆性质与用途的关联。
【难度系数】
0.7
3. 利用如图所示装置探究物质的性质实验,点滴板孔穴①②③中是无色透明溶液,分别滴加稀盐酸。下列叙述错误的是(

A.镁条迅速反应,铜片没有现象,则可判断镁和铜的金属活动性
B.①处溶液变红,则①处可能为紫色石蕊溶液
C.②处没有现象,则②处没有化学反应发生
D.③处有气泡,则③处可能是碳酸钠溶液
C
)A.镁条迅速反应,铜片没有现象,则可判断镁和铜的金属活动性
B.①处溶液变红,则①处可能为紫色石蕊溶液
C.②处没有现象,则②处没有化学反应发生
D.③处有气泡,则③处可能是碳酸钠溶液
答案
3.C
解析
【分析】本题考查酸的化学性质、金属活动性顺序等相关知识,需结合对应化学原理逐一分析选项:A选项利用金属与酸的反应判断活动性;B选项结合酸碱指示剂遇酸的变色规律;C选项需注意部分酸与碱的反应无明显现象;D选项利用碳酸盐与酸反应产生气体的性质。
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:金属活动性顺序中,镁排在氢前,铜排在氢后,镁能与稀盐酸反应产生氢气,铜不能与稀盐酸反应,可判断镁的金属活动性强于铜,该叙述正确。
2. 选项B:紫色石蕊溶液遇酸性溶液(稀盐酸呈酸性)会变红,若①处溶液变红,则①处可能为紫色石蕊溶液,该叙述正确。
3. 选项C:②处滴加稀盐酸无现象,不代表没有发生化学反应,例如氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应,无明显外观现象,因此不能仅凭无现象判断没有化学反应发生,该叙述错误。
4. 选项D:碳酸钠属于碳酸盐,能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,若③处有气泡产生,则③处可能是碳酸钠溶液,该叙述正确。
综上,错误的叙述是C选项。
【答案】C
【知识点】酸的化学性质、金属活动性顺序
【点评】本题侧重考查酸的相关性质,需注意部分酸与碱的中和反应无明显现象,避免误判,同时要掌握金属活动性、碳酸盐与酸的反应、酸碱指示剂的变色规律,属于基础综合题。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:金属活动性顺序中,镁排在氢前,铜排在氢后,镁能与稀盐酸反应产生氢气,铜不能与稀盐酸反应,可判断镁的金属活动性强于铜,该叙述正确。
2. 选项B:紫色石蕊溶液遇酸性溶液(稀盐酸呈酸性)会变红,若①处溶液变红,则①处可能为紫色石蕊溶液,该叙述正确。
3. 选项C:②处滴加稀盐酸无现象,不代表没有发生化学反应,例如氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应,无明显外观现象,因此不能仅凭无现象判断没有化学反应发生,该叙述错误。
4. 选项D:碳酸钠属于碳酸盐,能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,若③处有气泡产生,则③处可能是碳酸钠溶液,该叙述正确。
综上,错误的叙述是C选项。
【答案】C
【知识点】酸的化学性质、金属活动性顺序
【点评】本题侧重考查酸的相关性质,需注意部分酸与碱的中和反应无明显现象,避免误判,同时要掌握金属活动性、碳酸盐与酸的反应、酸碱指示剂的变色规律,属于基础综合题。
【难度系数】0.6
4. 某同学总结的$\ce{Ca(OH)_{2}}$的化学性质如图。
下列说法错误的是 (

A.反应①为加入紫色石蕊溶液,溶液由紫色变为蓝色
B.反应②为放热反应
C.甲是活泼金属
D.反应④可用于检验某种温室气体
下列说法错误的是 (
C
)A.反应①为加入紫色石蕊溶液,溶液由紫色变为蓝色
B.反应②为放热反应
C.甲是活泼金属
D.反应④可用于检验某种温室气体
答案
4.C
解析
【分析】本题考查氢氧化钙的化学性质,需结合碱的通性逐一分析选项:Ca(OH)₂作为碱,能与酸碱指示剂、酸、某些非金属氧化物、某些盐反应,需据此判断各选项说法的正误。
【解析】逐一分析选项:
1. 选项A:Ca(OH)₂是碱,能使紫色石蕊溶液变蓝色,因此反应①加入紫色石蕊溶液时,溶液由紫色变为蓝色,该说法正确。
2. 选项B:反应②是酸与Ca(OH)₂的中和反应,中和反应属于放热反应,该说法正确。
3. 选项C:碱的通性中,碱无法与活泼金属反应,只能与某些盐反应生成新碱和新盐,因此甲应为盐类物质,不是活泼金属,该说法错误。
4. 选项D:反应④是Ca(OH)₂与某些非金属氧化物的反应,例如温室气体CO₂,检验CO₂可利用澄清石灰水(Ca(OH)₂溶液),反应生成碳酸钙沉淀,因此该反应可用于检验CO₂,该说法正确。
综上,错误的说法是C。
【答案】C
【知识点】氢氧化钙的化学性质、酸碱指示剂、中和反应
【点评】本题围绕氢氧化钙的化学性质展开,需牢记碱的通性,明确碱能发生反应的物质类别,区分碱与活泼金属、盐的反应差异,属于基础性质应用类题目。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析选项:
1. 选项A:Ca(OH)₂是碱,能使紫色石蕊溶液变蓝色,因此反应①加入紫色石蕊溶液时,溶液由紫色变为蓝色,该说法正确。
2. 选项B:反应②是酸与Ca(OH)₂的中和反应,中和反应属于放热反应,该说法正确。
3. 选项C:碱的通性中,碱无法与活泼金属反应,只能与某些盐反应生成新碱和新盐,因此甲应为盐类物质,不是活泼金属,该说法错误。
4. 选项D:反应④是Ca(OH)₂与某些非金属氧化物的反应,例如温室气体CO₂,检验CO₂可利用澄清石灰水(Ca(OH)₂溶液),反应生成碳酸钙沉淀,因此该反应可用于检验CO₂,该说法正确。
综上,错误的说法是C。
【答案】C
【知识点】氢氧化钙的化学性质、酸碱指示剂、中和反应
【点评】本题围绕氢氧化钙的化学性质展开,需牢记碱的通性,明确碱能发生反应的物质类别,区分碱与活泼金属、盐的反应差异,属于基础性质应用类题目。
【难度系数】0.5
5.某小组用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液之间的反应。用图甲所示装置(夹持装置已略)进行实验,测得溶液pH随加入溶液的体积变化情况如图乙所示(忽略温度变化的影响)。下列说法错误的是
(

A.图甲注射器中液体为稀盐酸
B.M点稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应
C.N点时溶液中的溶质为NaCl和HCl
D.溶液中NaCl的质量:M<N
(
D
)A.图甲注射器中液体为稀盐酸
B.M点稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应
C.N点时溶液中的溶质为NaCl和HCl
D.溶液中NaCl的质量:M<N
答案
5.D
解析
【分析】
本题考查酸碱中和反应的pH变化图像分析,解题思路:首先根据图乙初始pH=12(碱性),判断烧瓶内原溶液为氢氧化钠溶液,注射器中为稀盐酸;再结合各点的pH判断反应程度,逐一分析选项:A选项根据初始pH判断注射器内液体;B选项pH=7时恰好完全反应;C选项pH<7时酸过量;D选项根据反应进程判断NaCl质量变化。
【解析】
A. 由图乙可知,反应初始时溶液pH=12,呈碱性,说明烧瓶内是氢氧化钠溶液,注射器中加入的是酸性溶液(稀盐酸),故A正确;
B. M点溶液pH=7,呈中性,说明稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应,故B正确;
C. N点溶液pH<7,呈酸性,说明稀盐酸过量,此时溶液中的溶质为反应生成的NaCl和过量的HCl,故C正确;
D. M点是稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应的点,此时生成的NaCl质量达到最大值;N点是加入过量稀盐酸的点,反应已完成,不会再生成NaCl,因此溶液中NaCl的质量:M>N,故D错误。
【答案】
D
【知识点】
酸碱中和反应;溶液的pH
【点评】
本题结合pH传感器实验,考查酸碱中和反应过程中pH的变化规律,需明确反应各阶段的溶质、pH特点,是中和反应的典型题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查酸碱中和反应的pH变化图像分析,解题思路:首先根据图乙初始pH=12(碱性),判断烧瓶内原溶液为氢氧化钠溶液,注射器中为稀盐酸;再结合各点的pH判断反应程度,逐一分析选项:A选项根据初始pH判断注射器内液体;B选项pH=7时恰好完全反应;C选项pH<7时酸过量;D选项根据反应进程判断NaCl质量变化。
【解析】
A. 由图乙可知,反应初始时溶液pH=12,呈碱性,说明烧瓶内是氢氧化钠溶液,注射器中加入的是酸性溶液(稀盐酸),故A正确;
B. M点溶液pH=7,呈中性,说明稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应,故B正确;
C. N点溶液pH<7,呈酸性,说明稀盐酸过量,此时溶液中的溶质为反应生成的NaCl和过量的HCl,故C正确;
D. M点是稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应的点,此时生成的NaCl质量达到最大值;N点是加入过量稀盐酸的点,反应已完成,不会再生成NaCl,因此溶液中NaCl的质量:M>N,故D错误。
【答案】
D
【知识点】
酸碱中和反应;溶液的pH
【点评】
本题结合pH传感器实验,考查酸碱中和反应过程中pH的变化规律,需明确反应各阶段的溶质、pH特点,是中和反应的典型题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
二、填空题(本大题共2小题,共22分)
6.(12分)如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

(1)实验室常用M与盐酸反应制取$\ce{CO_{2}}$,则M主要成分的化学式为
(2)写出金属铁与盐酸反应的化学方程式:
(3)用盐酸除铁锈(主要成分为$\ce{Fe_{2}O_{3}}$)的化学方程式是
(4)学完“酸的化学性质”后,小林和同学讨论得出:醋酸也是一种酸,和盐酸具有相似的化学性质。下列关于醋酸化学性质的说法正确的是
A.能使无色酚酞溶液变红色
B.能与活泼金属发生反应
(5)反思:盐酸、硫酸、醋酸具有相似化学性质的原因是它们的水溶液中都含有
6.(12分)如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。
(1)实验室常用M与盐酸反应制取$\ce{CO_{2}}$,则M主要成分的化学式为
$\ce{CaCO_{3}}$
。(2)写出金属铁与盐酸反应的化学方程式:
$\ce{Fe + 2HCl\xlongequal{\;\;}FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$
(3分)。(3)用盐酸除铁锈(主要成分为$\ce{Fe_{2}O_{3}}$)的化学方程式是
$\ce{Fe_{2}O_{3} + 6HCl\xlongequal{\;\;}2FeCl_{3} + 3H_{2}O}$
(3分)。(4)学完“酸的化学性质”后,小林和同学讨论得出:醋酸也是一种酸,和盐酸具有相似的化学性质。下列关于醋酸化学性质的说法正确的是
B
(填字母)。A.能使无色酚酞溶液变红色
B.能与活泼金属发生反应
(5)反思:盐酸、硫酸、醋酸具有相似化学性质的原因是它们的水溶液中都含有
氢
离子。答案
6.(1)$\ce{CaCO_{3}}$
(2)$\ce{Fe + 2HCl\xlongequal{\;\;}FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$
(3)$\ce{Fe_{2}O_{3} + 6HCl\xlongequal{\;\;}2FeCl_{3} + 3H_{2}O}$
(4)B
(5)氢
(2)$\ce{Fe + 2HCl\xlongequal{\;\;}FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$
(3)$\ce{Fe_{2}O_{3} + 6HCl\xlongequal{\;\;}2FeCl_{3} + 3H_{2}O}$
(4)B
(5)氢
解析
【分析】
本题围绕盐酸的化学性质展开,需结合酸的通性分析各问题:酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、某些盐反应。对于制取CO₂的反应,实验室常用碳酸盐与盐酸反应;金属与酸反应生成对应盐和氢气;金属氧化物与酸反应生成盐和水;酸的化学性质相似源于水溶液中都含氢离子,据此逐一分析解答。
【解析】
(1) 实验室常用碳酸盐与盐酸反应制取CO₂,大理石或石灰石是常用试剂,其主要成分为碳酸钙,化学式为$\ce{CaCO_{3}}$,符合酸与盐的反应规律,故M主要成分是$\ce{CaCO_{3}}$。
(2) 金属铁与盐酸发生置换反应,生成氯化亚铁(铁为+2价)和氢气,化学方程式为$\ce{Fe + 2HCl\xlongequal{\;\;}FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$。
(3) 铁锈主要成分为$\ce{Fe_{2}O_{3}}$,属于金属氧化物,与盐酸反应生成氯化铁和水,配平后化学方程式为$\ce{Fe_{2}O_{3} + 6HCl\xlongequal{\;\;}2FeCl_{3} + 3H_{2}O}$。
(4) 醋酸属于酸,与盐酸化学性质相似:酸不能使无色酚酞溶液变色(酚酞遇碱性溶液变红),酸能与活泼金属发生反应,故正确选项为B。
(5) 盐酸、硫酸、醋酸等酸具有相似化学性质,是因为它们的水溶液中都含有氢离子($\ce{H^{+}}$)。
【答案】
(1)$\ce{CaCO_{3}}$;(2)$\ce{Fe + 2HCl\xlongequal{\;\;}FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$;(3)$\ce{Fe_{2}O_{3} + 6HCl\xlongequal{\;\;}2FeCl_{3} + 3H_{2}O}$;(4)B;(5)氢
【知识点】
酸的化学性质、化学方程式书写、酸的通性
【点评】
本题结合知识网络考查酸的核心化学性质,涵盖实验室制CO₂、金属与酸反应、酸除铁锈等基础知识点,侧重对酸的通性的理解,是化学学习中的基础题型,需熟练掌握相关反应规律和化学方程式书写。
【难度系数】
0.6
本题围绕盐酸的化学性质展开,需结合酸的通性分析各问题:酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、某些盐反应。对于制取CO₂的反应,实验室常用碳酸盐与盐酸反应;金属与酸反应生成对应盐和氢气;金属氧化物与酸反应生成盐和水;酸的化学性质相似源于水溶液中都含氢离子,据此逐一分析解答。
【解析】
(1) 实验室常用碳酸盐与盐酸反应制取CO₂,大理石或石灰石是常用试剂,其主要成分为碳酸钙,化学式为$\ce{CaCO_{3}}$,符合酸与盐的反应规律,故M主要成分是$\ce{CaCO_{3}}$。
(2) 金属铁与盐酸发生置换反应,生成氯化亚铁(铁为+2价)和氢气,化学方程式为$\ce{Fe + 2HCl\xlongequal{\;\;}FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$。
(3) 铁锈主要成分为$\ce{Fe_{2}O_{3}}$,属于金属氧化物,与盐酸反应生成氯化铁和水,配平后化学方程式为$\ce{Fe_{2}O_{3} + 6HCl\xlongequal{\;\;}2FeCl_{3} + 3H_{2}O}$。
(4) 醋酸属于酸,与盐酸化学性质相似:酸不能使无色酚酞溶液变色(酚酞遇碱性溶液变红),酸能与活泼金属发生反应,故正确选项为B。
(5) 盐酸、硫酸、醋酸等酸具有相似化学性质,是因为它们的水溶液中都含有氢离子($\ce{H^{+}}$)。
【答案】
(1)$\ce{CaCO_{3}}$;(2)$\ce{Fe + 2HCl\xlongequal{\;\;}FeCl_{2} + H_{2}\uparrow}$;(3)$\ce{Fe_{2}O_{3} + 6HCl\xlongequal{\;\;}2FeCl_{3} + 3H_{2}O}$;(4)B;(5)氢
【知识点】
酸的化学性质、化学方程式书写、酸的通性
【点评】
本题结合知识网络考查酸的核心化学性质,涵盖实验室制CO₂、金属与酸反应、酸除铁锈等基础知识点,侧重对酸的通性的理解,是化学学习中的基础题型,需熟练掌握相关反应规律和化学方程式书写。
【难度系数】
0.6
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