1. 回顾这个单元我们学了哪些内容,把它们整理一下。
答案
本单元学习内容整理如下:
1. 轴对称
轴对称图形特征:沿对称轴对折后,对称轴两侧的部分完全重合,每组对应点到对称轴的距离相等。
操作技能:能根据轴对称的特征,在方格纸上补全轴对称图形的另一半。
2. 平移
平移的特点:图形平移后,形状、大小、自身方向都不改变,仅位置发生变化。
操作技能:能在方格纸上将简单图形沿水平或竖直方向平移指定格数,画出平移后的图形。
3. 旋转
旋转的特点:图形绕固定点转动后,形状、大小都不改变,图形的方向和位置发生变化。
操作技能:能在方格纸上将简单图形绕指定点旋转90°,画出旋转后的图形。
4. 综合应用
可以组合运用轴对称、平移、旋转的变换方法,设计出不同的美丽图案。
1. 轴对称
轴对称图形特征:沿对称轴对折后,对称轴两侧的部分完全重合,每组对应点到对称轴的距离相等。
操作技能:能根据轴对称的特征,在方格纸上补全轴对称图形的另一半。
2. 平移
平移的特点:图形平移后,形状、大小、自身方向都不改变,仅位置发生变化。
操作技能:能在方格纸上将简单图形沿水平或竖直方向平移指定格数,画出平移后的图形。
3. 旋转
旋转的特点:图形绕固定点转动后,形状、大小都不改变,图形的方向和位置发生变化。
操作技能:能在方格纸上将简单图形绕指定点旋转90°,画出旋转后的图形。
4. 综合应用
可以组合运用轴对称、平移、旋转的变换方法,设计出不同的美丽图案。
2. 翻一翻这个单元做过的作业,找一找自己做错的题目,把它们写在下面,并且想一想有哪些地方(准备1至2个)需提醒同学们注意,明天在组内交流。
答案
做错的题目:
1. 判断题:平行四边形是轴对称图形。我之前作答为√,正确答案是×。
2. 操作题:画出给定三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形,我之前画的时候移动了旋转中心点O的位置,得到的图形错误。
提醒同学们注意的点:
1. 判断轴对称图形时,要沿一条直线对折验证两边是否能完全重合,不能直接判定所有看起来对称的图形都是轴对称图形。
2. 完成旋转类操作题时,旋转中心的位置固定不动,不能随意移动旋转中心。
1. 判断题:平行四边形是轴对称图形。我之前作答为√,正确答案是×。
2. 操作题:画出给定三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形,我之前画的时候移动了旋转中心点O的位置,得到的图形错误。
提醒同学们注意的点:
1. 判断轴对称图形时,要沿一条直线对折验证两边是否能完全重合,不能直接判定所有看起来对称的图形都是轴对称图形。
2. 完成旋转类操作题时,旋转中心的位置固定不动,不能随意移动旋转中心。
登录