四、解决问题
1. 同学们去新建的“农耕馆”参观，馆内各个展区的布局如下图。请仔细观察下图，并回答问题。

（1）从农耕工具展区看，作物种子展区位于()偏()()°方向；从作物种子展区看，农耕文化阅读区位于()偏()()°方向。
（2）小华从农耕文化阅读区出发去实践操作体验区，每分钟走50 m，6分钟后大概在什么位置？请用“▲”在图中标出来。

(1) 东；南；30；西；南；20
(2)
50×6 = 300(m)
答：6分钟后小华走了300m，在农耕文化阅读区与实践操作体验区的连线上，距离农耕文化阅读区正东方向300m、距离实践操作体验区100m的位置标注▲即可。

2. 实践操作体验区内有一个用篱笆围成的半圆形“兔兔饲养舍”，直径为6 m。由于小兔的数量增加了，工作人员打算在饲养舍的周围加宽1 m（如下图）。改造后的“兔兔饲养舍”面积增加了多少平方米？

6÷2=3（m）
3+1=4（m）
3.14×(4² - 3²)÷2
=3.14×7÷2
=10.99（m²）
答：改造后的“兔兔饲养舍”面积增加了10.99平方米。

3. 农耕馆推出了一系列体验课程，学生可以提前通过平台预约。据统计，预约“采摘体验”的有171人，比预约“手编草鞋体验”的人数少25%。预约“手编草鞋体验”的有多少人？
（1）画一画：将下面的线段图补充完整，并标注相关的条件和问题。
手编草鞋体验人数：
采摘体验人数：
（2）列式解答：

（1）
手编草鞋体验人数：$\underline{\mathrm{————————————}}$ 标注：单位“1”，共？人
采摘体验人数：$\underline{\mathrm{———————}}$ 标注：比手编草鞋体验人数少25%，共171人
（两条线段左端对齐，手编草鞋线段比采摘体验线段多出的1/4段标注：少25%）
（2）
$171÷(1-25\%)$
$=171÷75\%$
$=228$（人）
答：预约“手编草鞋体验”的有228人。