一、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。

A.少(zhì) 态(zhī) 欣(shǎng)
B.筐(luó) 婆(pé) 州(háng)
C.成(shú) 前(tí) 拾(jiǎn)

C

【分析】
本题考查汉字注音的辨析，解题思路是逐个核对每个选项中加点字的拼音，找出存在错误注音的选项，排除后确定正确答案。先明确每个选项中加点字的正确读音，再与选项给出的注音对比，判断正误。
【解析】
A项中，“姿态”的“姿”正确读音为zī，选项注音为zhī，错误；B项中，“婆婆”的“婆”正确读音为pó，选项注音为pé，错误；C项中，“成熟”的“熟”读shú、“提前”的“提”读tí、“捡拾”的“捡”读jiǎn，注音均正确。
【答案】
C
【知识点】
汉字注音辨析
【点评】
本题为基础的汉字读音考查题，聚焦常用易错字的拼音认读，需要学生准确掌握日常字词的正确读音，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

二、看拼音,写词语。
jìn pào gāo bǐng lán huā dǒng de chá yè chán rào
□□ □□ □□ □□ □□ □□

浸泡 糕饼 兰花 懂得 茶叶 缠绕

【分析】
做看拼音写词语的题目时，需先准确拼读每个拼音的声母、韵母和声调，注意区分易混拼音（如前后鼻音等），再结合小学常用词语的积累，选择规范的汉字写法，避免同音字、形近字错误，确保每个拼音对应正确的常用词语。
【解析】
逐个拼读拼音并匹配对应词语：
1. jìn pào → 浸泡
2. gāo bǐng → 糕饼
3. lán huā → 兰花
4. dǒng de → 懂得
5. chá yè → 茶叶
6. chán rào → 缠绕
【答案】
浸泡 糕饼 兰花 懂得 茶叶 缠绕
【知识点】
看拼音写词语、常用汉字拼写
【点评】
本题是小学语文基础字词考察题，涉及的词语均为课本常见词汇，主要检验学生的拼音认读能力和常用词语积累情况，难度较低，只要平时注重字词积累即可正确作答。
【难度系数】
0.8

三、选词填空。
完整 完善
1. 这个积木模型拼得非常( )。
2. 我们要不断改进和( )学习方法,提高学习效率。
欣赏 赞赏
3. 他刻苦学习的精神,受到了大家的( )。
4. 在音乐课上,我们( )了美妙的歌曲。

1.完整 2.完善 3.赞赏 4.欣赏

【分析】
先明确每组近义词的词义差异：①“完整”是形容词，侧重事物各部分齐全、无残缺；“完善”可作动词，侧重使事物变得更完备美好。②“欣赏”侧重领略事物的美好趣味，对象多是作品、景物等；“赞赏”侧重对人的精神、行为的赞美赏识，对象多是人的表现。再结合句子语境匹配合适的词语。
【解析】
1. 句子描述积木模型，强调各部分齐全无残缺，用形容词“完整”；
2. “改进和”后需动词，表达使学习方法更完备，用“完善”；
3. 句子针对“刻苦学习的精神”，是对人的表现的赞美赏识，用“赞赏”；
4. 句子针对“美妙的歌曲”，是领略其美好趣味，用“欣赏”。
【答案】
1.完整 2.完善 3.赞赏 4.欣赏
【知识点】
近义词辨析、选词填空
【点评】
本题为语文基础题，考查常见近义词的词义差异与语境运用，学生准确把握每组近义词的适用对象和词性即可作答，难度较低。
【难度系数】
0.8

四、给下面的句子换个说法,保持句子意思不变。
1. 桂花盛开的时候,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。______
2. 爸爸把晒干的桂花加在茶叶里泡茶。______

1.桂花盛开的时候，至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。2.晒干的桂花被爸爸加在茶叶里泡茶。

【分析】
本题考查句式转换，第1题需将双重否定句改为肯定句，“没有不”表肯定含义，替换为对应的肯定表述即可；第2题需将把字句改为被字句，调换动作的施动者和受动者位置，添加“被”字即可，全程保持句子原意不变。
【解析】
1. 原句“没有不”是双重否定结构，表肯定意思，将其替换为“都”，得到转换后的句子：桂花盛开的时候，至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。
2. 把字句改被字句，把动作的承受者“晒干的桂花”移到句首，加上“被”，动作的执行者“爸爸”放在“被”之后，得到转换后的句子：晒干的桂花被爸爸加在茶叶里泡茶。
【答案】
1. 桂花盛开的时候，至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。2. 晒干的桂花被爸爸加在茶叶里泡茶。
【知识点】
句式转换、双重否定句改肯定句、把字句改被字句
【点评】
本题为基础句式转换题，考查学生对常见句式转换规则的掌握，难度较低，只要掌握对应转换方法就能正确作答。
【难度系数】
0.8

五、课内阅读我最棒。
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
1. 选文中画“____”句子中,最能突出桂花香气四溢的特点的一个词是“____”。
2. 对选文中画“____”句子的理解最准确的一项是( )
A. 桂花一年四季散发着迷人的香气。
B. 桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。
C. 桂花香气弥漫,香甜四溢,也香甜了乡亲们的生活。
3. 母亲说：“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说的原因是( )
A. 家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。
B. 家乡院子里的桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。
C. 家乡院子里的桂花是自家栽的,杭州小山上的桂花是给大众观赏的。

1.浸 2.C 3.B

【分析】
1. 第1题需定位画线句子，分析句中词语的表达效果，找到最能体现桂花香气四溢的词语；
2. 第2题要结合上下文理解画线句子的深层含义，逐一分析选项，排除不符合文意的内容；
3. 第3题需联系课文主旨，理解母亲话语背后的情感，分析选项排除错误理解，选出正确答案。
【解析】
1. 画线句子为“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”，“浸”字将无形的香气具象化，生动写出桂花香气浓郁到整个村子都被笼罩，最能突出香气四溢的特点，故答案为“浸”；
2. 画线句子核心是桂花香气弥漫整个村子，融入乡亲们的生活。A选项错误，并非桂花本身四季散发香气；B选项错误，并非桂花凋谢后香味仍存；C选项准确概括句子含义，故选C；
3. 母亲的话并非因杭州桂花香气差，而是家乡桂花承载着她的生活回忆与情感，是生活的一部分。A是表面理解，C不符合文意，B准确，故选B。
【答案】
1.浸 2.C 3.B
【知识点】
课内阅读理解、词语赏析、句子理解
【点评】
本题为课内阅读基础题，考查学生对重点词语、句子的理解及课文情感的把握，认真研读课文即可正确作答。
【难度系数】
0.8