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田 舍
[宋]范成大
呼唤携锄至，安排筑圃忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。
烟火村声远，林菁野气香。乐哉今岁事，天末稻云黄。
4. 请对颔联“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”中的“眠”和“噪”作简要赏析。
5. 这首诗表现了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容简要分析。
[宋]范成大
呼唤携锄至，安排筑圃忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。
烟火村声远，林菁野气香。乐哉今岁事，天末稻云黄。
4. 请对颔联“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”中的“眠”和“噪”作简要赏析。
5. 这首诗表现了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容简要分析。
答案
4. "眠"字将儿童随意地在落叶上入睡的悠闲姿态活灵活现地展现出来,凸显出乡村生活的宁静与儿童的天真烂漫、自由自在,营造出一种安然闲适的氛围。"噪"字生动描绘出鸟雀在斜阳下叽叽喳喳鸣叫的热闹场景,既增添了乡村环境的生机与活力,又以动衬静,更加突出了乡村的静谧祥和,使整个画面动静结合,富有意趣。
5. 示例:诗人在创作此诗时抓住了农村生活中几个典型的意象:顽皮的孩子,夕阳西下时林中的归鸟,缥缈的炊烟,隐约传来的鸡犬声,林中飘来的香气,天边的稻云,写出了农村生活的恬静与安详。这首诗充满了浓郁的生活气息,表现出诗人对农村生活的向往之情。
5. 示例:诗人在创作此诗时抓住了农村生活中几个典型的意象:顽皮的孩子,夕阳西下时林中的归鸟,缥缈的炊烟,隐约传来的鸡犬声,林中飘来的香气,天边的稻云,写出了农村生活的恬静与安详。这首诗充满了浓郁的生活气息,表现出诗人对农村生活的向往之情。
古诗文联读
（2025—2026江苏宿迁期末测试，4—9，23分）校园文学社开展“走近辛弃疾”探究活动，请你参与。
【甲】
辛弃疾，少师蔡伯坚，与党怀英同学，号“辛党”。始筮仕①，决以蓍②，怀英遇坎，因留事金，弃疾得离，遂决意南归。金主亮③死，中原豪杰并起。耿京④聚兵山东，弃疾为掌书记，即劝京决策南向⑤。绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰我缘主帅来归朝不期事变何以复命？乃径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在，斩安国于市。
乾道六年，孝宗召对延和殿。时帝锐意恢复，弃疾作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备。以讲和方定，议不行。寻知潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。遂奏疏曰：“夫民为国本，而贪吏迫使为盗，今年剿除，明年划荡，譬之木焉，日刻月削，不损则折。欲望陛下深思致盗之由，讲求弭⑥盗之术，无徒恃⑦平盗之兵。”诏奖谕之。
（选自《二十四史·宋史》，中华书局1985年6月第1版，有删改）
[注释]①筮仕：古人将出做官，卜问吉凶。②蓍（shī）：本义为菊科多年生草本植物，古代以其茎占卜。③金主亮：完颜亮，金朝第四位皇帝，1161年率军攻宋时被部下杀死。④耿京：南宋初年山东抗金义军首领。⑤南向：向南（归顺南宋朝廷）。⑥弭：消除、平息。⑦恃：依赖、依靠。
【乙】
辛弃疾寓居带湖，幅布裹首，策骑独出。问“欲何往？”曰：“吾见陈同甫，纵谈天下事。”同甫，亮字也。夜半，同甫过其家，见楼中灯火荧荧，则弃疾与客痛饮，歌吹声作。同甫自门隙窥之，见弃疾持杯慷慨，言恢复之计，目光如炬。同甫心折，叩门而入，遂成莫逆。
（选自《全宋笔记》，大象出版社，2017年7月版，有删改）
【丙】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
[宋]辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
（选自《稼轩词编年笺注》，上海古籍出版社，1993年版）
【丁】鹧鸪天·有客慨然谈功名，因追念少年时事戏作
[宋]辛弃疾
壮岁旌旗拥万夫。锦襜①突骑渡江初。燕兵夜娖②银胡鞮③，汉箭朝飞金仆姑④。
追往事，叹今吾。春风不染白髭须。都将万字平戎策⑤，换得东家种树书。
（选自《稼轩词编年笺注》，上海古籍出版社，1993年版）
[注释]①锦襜（chān）：锦制的帷幕。②娖（chuò）：整理。③银胡鞮（lù）：银色或镶银银的箭袋。④金仆姑：箭名。⑤平戎策：平定入侵者的策略。这里指作者南归后向朝廷提出的《九议》《美芹十论》。
6. 根据方法提示解释加点的词。（4分）
7. 用“/”为甲文中画波浪线的部分断句。（限三处）（3分）
与众谋曰我缘主帅来归朝不期事变何以复命
8. 用现代汉语翻译甲文中画横线的语句。（3分）
今年剿除，明年划荡，譬之木焉，日刻月削，不损则折。
9. 乙文中作者以“目光如炬”四字，刻画出辛弃疾纵谈天下的神采。若让你为甲、丁两则材料中辛弃疾的形象补上“目光如炬”这传神一笔，你最想添在哪一处？请结合具体语句阐述理由。（3分）
10. 丙、丁两首词都运用了对比手法抒发情感，请分别找出来，并简析其效果。（6分）
11. 文学社公众号设立“君子自强不息”专栏，上一期推介的是范仲淹。请结合你对辛弃疾精神品质的理解，参照示例，写一段话推介辛弃疾。（4分）
示例：范仲淹胸怀天下，心系苍生。他高呼“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。他屡遭贬谪而志不改，主持新政，兴修水利，以毕生之力践行济世理想，是自强不息的典范。
（2025—2026江苏宿迁期末测试，4—9，23分）校园文学社开展“走近辛弃疾”探究活动，请你参与。
【甲】
辛弃疾，少师蔡伯坚，与党怀英同学，号“辛党”。始筮仕①，决以蓍②，怀英遇坎，因留事金，弃疾得离，遂决意南归。金主亮③死，中原豪杰并起。耿京④聚兵山东，弃疾为掌书记，即劝京决策南向⑤。绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰我缘主帅来归朝不期事变何以复命？乃径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在，斩安国于市。
乾道六年，孝宗召对延和殿。时帝锐意恢复，弃疾作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备。以讲和方定，议不行。寻知潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。遂奏疏曰：“夫民为国本，而贪吏迫使为盗，今年剿除，明年划荡，譬之木焉，日刻月削，不损则折。欲望陛下深思致盗之由，讲求弭⑥盗之术，无徒恃⑦平盗之兵。”诏奖谕之。
（选自《二十四史·宋史》，中华书局1985年6月第1版，有删改）
[注释]①筮仕：古人将出做官，卜问吉凶。②蓍（shī）：本义为菊科多年生草本植物，古代以其茎占卜。③金主亮：完颜亮，金朝第四位皇帝，1161年率军攻宋时被部下杀死。④耿京：南宋初年山东抗金义军首领。⑤南向：向南（归顺南宋朝廷）。⑥弭：消除、平息。⑦恃：依赖、依靠。
【乙】
辛弃疾寓居带湖，幅布裹首，策骑独出。问“欲何往？”曰：“吾见陈同甫，纵谈天下事。”同甫，亮字也。夜半，同甫过其家，见楼中灯火荧荧，则弃疾与客痛饮，歌吹声作。同甫自门隙窥之，见弃疾持杯慷慨，言恢复之计，目光如炬。同甫心折，叩门而入，遂成莫逆。
（选自《全宋笔记》，大象出版社，2017年7月版，有删改）
【丙】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
[宋]辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
（选自《稼轩词编年笺注》，上海古籍出版社，1993年版）
【丁】鹧鸪天·有客慨然谈功名，因追念少年时事戏作
[宋]辛弃疾
壮岁旌旗拥万夫。锦襜①突骑渡江初。燕兵夜娖②银胡鞮③，汉箭朝飞金仆姑④。
追往事，叹今吾。春风不染白髭须。都将万字平戎策⑤，换得东家种树书。
（选自《稼轩词编年笺注》，上海古籍出版社，1993年版）
[注释]①锦襜（chān）：锦制的帷幕。②娖（chuò）：整理。③银胡鞮（lù）：银色或镶银银的箭袋。④金仆姑：箭名。⑤平戎策：平定入侵者的策略。这里指作者南归后向朝廷提出的《九议》《美芹十论》。
6. 根据方法提示解释加点的词。（4分）
7. 用“/”为甲文中画波浪线的部分断句。（限三处）（3分）
与众谋曰我缘主帅来归朝不期事变何以复命
8. 用现代汉语翻译甲文中画横线的语句。（3分）
今年剿除，明年划荡，譬之木焉，日刻月削，不损则折。
9. 乙文中作者以“目光如炬”四字，刻画出辛弃疾纵谈天下的神采。若让你为甲、丁两则材料中辛弃疾的形象补上“目光如炬”这传神一笔，你最想添在哪一处？请结合具体语句阐述理由。（3分）
10. 丙、丁两首词都运用了对比手法抒发情感，请分别找出来，并简析其效果。（6分）
11. 文学社公众号设立“君子自强不息”专栏，上一期推介的是范仲淹。请结合你对辛弃疾精神品质的理解，参照示例，写一段话推介辛弃疾。（4分）
示例：范仲淹胸怀天下，心系苍生。他高呼“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。他屡遭贬谪而志不改，主持新政，兴修水利，以毕生之力践行济世理想，是自强不息的典范。
答案
6. (1)适逢,正赶上 (2)完备 (3)不久 (4)③
7. 与众谋曰/我缘主帅来归朝/不期事变/何以复命
8. 今年剿灭,明年扫荡,就像树木一样,天天刻,月月削,(最终)不是损坏就是折断。
9. 示例一:选择甲文。我最想添在甲文他"乃径趋金营",于敌营中生擒张安国的时刻。理由:在主将被杀、义军溃散的绝境下,他决然直扑敌营,这一行动需要超凡的胆魄和决断。此刻,他的目光必定锐利如炬,死死锁定叛徒张安国,眼中燃烧着忠义的怒火与一击必中的坚定。这"目光如炬"是他临危决断、孤勇赴险的精神的表现。
示例二:选择丁词。我最想添在丁词他追忆"壮岁旌旗拥万夫"的时刻。理由:这句词是他对平生最辉煌战绩的深情回望。当这幅旌旗招展、万军簇拥的壮阔画卷在他心中重现时,他的目光必然如炬,仿佛穿越时空,再次凝视着当年的战场,眼中迸发出统帅三军的自信豪情与气吞山河的锐利锋芒。这"目光如炬"是他胸怀大志的英雄本色。
10. 《破阵子》:将梦境中壮阔的军旅生活、建功立业的雄心,与结尾"可怜白发生"的现实处境进行对比。效果:以梦境的极盛反衬现实的极衰,强烈抒发了词人壮志未酬、英雄已老的悲愤与无奈。
《鹧鸪天》:将年轻时"壮岁旌旗拥万夫"的辉煌战绩,与如今"换得东家种树书"的闲居现状进行对比。效果:以昔日的英勇豪迈反衬今日的投闲置散,突出了词人时光空逝、理想成空的深沉感慨与自嘲。
11. 示例:辛弃疾心怀家国,矢志北伐。他叹道"了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生",道尽满腔热血与壮志难酬的遗憾。他年少聚义抗金,勇闯敌营生擒叛贼,南归后屡献平戎之策、力主收复失地,纵使仕途坎坷、壮志难伸,纵使半生赋闲、岁月染白须发,依旧心系中原、至死不忘家国大义,用一生坚守诠释自强不息的风骨。
7. 与众谋曰/我缘主帅来归朝/不期事变/何以复命
8. 今年剿灭,明年扫荡,就像树木一样,天天刻,月月削,(最终)不是损坏就是折断。
9. 示例一:选择甲文。我最想添在甲文他"乃径趋金营",于敌营中生擒张安国的时刻。理由:在主将被杀、义军溃散的绝境下,他决然直扑敌营,这一行动需要超凡的胆魄和决断。此刻,他的目光必定锐利如炬,死死锁定叛徒张安国,眼中燃烧着忠义的怒火与一击必中的坚定。这"目光如炬"是他临危决断、孤勇赴险的精神的表现。
示例二:选择丁词。我最想添在丁词他追忆"壮岁旌旗拥万夫"的时刻。理由:这句词是他对平生最辉煌战绩的深情回望。当这幅旌旗招展、万军簇拥的壮阔画卷在他心中重现时,他的目光必然如炬,仿佛穿越时空,再次凝视着当年的战场,眼中迸发出统帅三军的自信豪情与气吞山河的锐利锋芒。这"目光如炬"是他胸怀大志的英雄本色。
10. 《破阵子》:将梦境中壮阔的军旅生活、建功立业的雄心,与结尾"可怜白发生"的现实处境进行对比。效果:以梦境的极盛反衬现实的极衰,强烈抒发了词人壮志未酬、英雄已老的悲愤与无奈。
《鹧鸪天》:将年轻时"壮岁旌旗拥万夫"的辉煌战绩,与如今"换得东家种树书"的闲居现状进行对比。效果:以昔日的英勇豪迈反衬今日的投闲置散,突出了词人时光空逝、理想成空的深沉感慨与自嘲。
11. 示例:辛弃疾心怀家国,矢志北伐。他叹道"了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生",道尽满腔热血与壮志难酬的遗憾。他年少聚义抗金,勇闯敌营生擒叛贼,南归后屡献平戎之策、力主收复失地,纵使仕途坎坷、壮志难伸,纵使半生赋闲、岁月染白须发,依旧心系中原、至死不忘家国大义,用一生坚守诠释自强不息的风骨。
