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Ⅰ. Listen and judge.（听录音，判断图片与所听内容是“T”否“F”相符。）
（
（
（
（
（
（
F
）1. （
T
）2. （
T
）3. （
F
）4. （
F
）5. 答案
1.F 2.T 3.T 4.F 5.F
Ⅱ. Read and choose.（读一读，根据图片提示选择合适的选项补全句子。）
（
（
（
（
（
（
B
）1. On windy days, I can in the park. （
D
）2. It's sunny today. They can in the playground. （
A
）3. It's rainy today. I can with my friend. （
C
）4. On snowy days, we can in the snow. （
E
）5. He can for his mum. 答案
1.B 2.D 3.A 4.C 5.E
解析
【分析】
本题为情景匹配题，解题思路：先明确每个小题的天气提示、场景（公园、操场等），再结合各选项对应的活动，将天气、场景与活动一一对应，选出匹配的答案。
【解析】
1. 刮风天适合在公园开展的活动，对应选项B；
2. 晴天适合在操场开展的活动，对应选项D；
3. 雨天适合和朋友一起进行的活动，对应选项A；
4. 雪天适合在雪地里开展的活动，对应选项C；
5. 为妈妈做的活动，对应选项E。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C 5.E
【知识点】
情景匹配、动词短语、天气表达
【点评】
本题结合生活场景与天气考查动词短语的运用，贴近日常，难度适中，需学生掌握常见天气对应的活动短语，学会结合语境匹配答案。
【难度系数】
0.6
本题为情景匹配题，解题思路：先明确每个小题的天气提示、场景（公园、操场等），再结合各选项对应的活动，将天气、场景与活动一一对应，选出匹配的答案。
【解析】
1. 刮风天适合在公园开展的活动，对应选项B；
2. 晴天适合在操场开展的活动，对应选项D；
3. 雨天适合和朋友一起进行的活动，对应选项A；
4. 雪天适合在雪地里开展的活动，对应选项C；
5. 为妈妈做的活动，对应选项E。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C 5.E
【知识点】
情景匹配、动词短语、天气表达
【点评】
本题结合生活场景与天气考查动词短语的运用，贴近日常，难度适中，需学生掌握常见天气对应的活动短语，学会结合语境匹配答案。
【难度系数】
0.6
