()1.—It's already 7:50. The bus is 20 minutes because of the heavy rain.
—Yes, it usually comes here at 7:30.

A.late
B.quick
C.early
D.earlier

1.A

【分析】首先通读对话理解语境：第一句给出当前时间7:50，第二句说明公交车通常7:30到达，由此可知公交车晚到了20分钟。接着辨析选项：A选项late意为“晚的”，符合语境；B选项quick意为“快的”，与时间延误无关；C选项early意为“早的”，和实际情况相反；D选项earlier是比较级，此处无比较对象，无需使用比较级，因此可确定答案。
【解析】先解读对话逻辑：对话围绕公交车到达时间展开，当前7:50，而公交车常规到达时间为7:30，说明公交车晚到20分钟。再逐一分析选项：A. late（晚的），契合“晚到”的语境；B. quick（快的），不符合时间延误的描述；C. early（早的），与实际情况矛盾；D. earlier（更早的），无比较语境，无需用比较级。综上，正确选项为A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题结合日常对话语境考查形容词的词义辨析，难度较低，学生只需准确理解时间信息和各选项含义即可选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()2. —Tom his shoes every day.
—He always looks tidy.

A.makes
B.gets
C.brushes
D.takes

2.C

【分析】首先理解对话语境：Tom每天做某事，他看起来整洁。需要辨析四个选项动词的含义，结合“shoes（鞋）”的搭配，选出符合语境的动词。
【解析】逐一分析选项：A选项makes意为“制作”，make shoes不符合日常表达；B选项gets意为“得到”，get shoes语义不通；C选项brushes意为“刷”，brush shoes是固定搭配“刷鞋”，符合“保持整洁”的语境；D选项takes意为“拿、取”，take shoes不符合语境。句子为一般现在时，主语Tom是第三人称单数，动词用brushes，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义辨析及语境运用，结合日常搭配即可选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()3. —I’m so tired after the long walk that I want to go to bed.
—It’s best to first and then have a rest.

A.have class
B.play sports
C.take a shower
D.get up

3.C

【分析】
本题为情景交际题，需结合对话语境分析各选项含义，选出符合“疲惫后准备休息前的合适行为”的短语。对话中前者因长途步行后疲惫想睡觉，后者给出相关建议，需排除不符合语境的选项。
【解析】
先理解对话语境：说话人A长途步行后疲惫想睡觉，说话人B建议先做某事再休息。逐一分析选项：A.have class（上课）与休息前的行为无关；B.play sports（做运动）会加重疲惫，不合适；C.take a shower（洗澡）是疲惫后准备休息的常见合理行为；D.get up（起床）与“想睡觉”的语境矛盾。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际；动词短语
【点评】
本题考查日常情景对话中动词短语的运用，结合语境即可快速判断，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()4.—Mr Smith, must I hand in the picture today?
—You don't need to it today. Next week is OK.

A.say
B.finish
C.take
D.colour

4.B

【分析】
先通读对话理解句意，明确空格处需填入符合语境的动词；再逐一分析选项的词义，结合答句“下周就可以”的语境，判断哪个动词符合“不需要今天完成画作”的含义，进而选出正确答案。
【解析】
对话含义：——史密斯先生，我必须今天交这幅画吗？——你不需要今天完成它，下周就可以。
选项分析：
A. say 意为“说”，不符合语境；
B. finish 意为“完成”，finish the picture 表示“完成这幅画”，契合答句“不需要今天交（即无需今日完成）”的语境；
C. take 意为“拿；取”，不符合；
D. colour 意为“给……涂色”，不符合语境。
因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析、日常交际用语
【点评】
本题为基础英语选择题，结合对话语境分析动词含义即可得出答案，侧重考查基础词汇的运用，难度较低。
【难度系数】
0.7

()5. —I don't want to eat at home, Mum.
—OK. Let's eat .

A.outside
B.quickly
C.early
D.well

5.A

【分析】首先理解对话语境：孩子表示不想在家吃饭，妈妈同意后需选择合适的副词表达吃饭的地点。接着分析各选项含义：A选项outside意为“在外面”，对应“出去吃”的语境；B选项quickly是“快速地”，C选项early是“提早”，D选项well是“很好地”，均不符合对话中关于吃饭地点的提议，因此需选A。
【解析】根据对话“不想在家吃饭”的语境，妈妈提议吃饭的地点。A项outside表示“在外面”，eat outside是常用表达“出去吃”，符合语境；B项quickly（快速地）、C项early（提早）、D项well（很好地）均与对话中关于吃饭地点的需求不符，故答案为A。
【答案】A
【知识点】副词词义辨析；情景交际
【点评】本题考查日常情景对话中副词的词义辨析，需结合语境判断合适的表达，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3

()6. —What did Tony do after he finished college?
—He got a job as a in the newspaper office.

A.student
B.player
C.reporter
D.teacher

6.C

【分析】
这是一道英语词义辨析题，解题思路是先理解对话的语境，再结合地点信息（newspaper office，报社）匹配对应的职业名词，逐一分析选项含义，选出符合语境的答案。
【解析】
对话翻译为：“——Tony大学毕业后做了什么？——他在报社找了一份______的工作。”分析各选项：A. student（学生），不符合报社的职业场景；B. player（运动员），与报社无关；C. reporter（记者），是报社的典型职业，符合语境；D. teacher（老师），不符合报社的职业。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析；语境运用
【点评】
本题考查基础英语词汇的词义辨析，结合对话中的地点信息（报社）即可快速判断正确选项，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()7. —Could I use your eraser for a ? I left mine at home.
—Of course. Here you are.

A.break
B.part
C.start
D.while

7.D

【分析】
本题为情景对话类词汇辨析题，解题思路是：先理解对话语境（请求借橡皮，需要表达“一会儿”的时间短语），再逐一分析选项的常用搭配及含义，选出符合语境的固定短语。
【解析】
逐一分析选项：
A. break：常用搭配为for a break（休息一下），不符合“借一会儿橡皮”的语境；
B. part：无for a part的常用固定搭配，排除；
C. start：常用搭配为for a start（首先），不符合语境；
D. while：固定短语for a while意为“一会儿”，符合对话中“借橡皮用一会儿”的语境，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题考查英语常用固定短语的辨析，属于基础词汇搭配题，难度较低，学生只需掌握常见固定搭配并结合语境即可作答。
【难度系数】
0.3

二、用方框中所给的句子完成对话(提示:有一个多余选项)

Millie: 1
Simon: I usually get up at 6:45 a.m. and then go for a short jog. 2
Millie: I get up at 7. I always read a little.
Simon: 3
Millie: I like the after-school activities. I go to the book club and the volleyball club. 4 What about you?
Simon: 5 I practise football with club members at 5:00 p.m. every Friday. It's a good way for me to enjoy myself and make friends.
1. 2. 3. 4. 5.

1.F 2.A 3.E 4.B 5.D

【分析】
先通读对话，明确这是围绕校园日常展开的情景补全题，需结合上下文的问答逻辑、语境匹配选项，同时注意有一个多余选项。第1空需对应询问起床时间的问句，第2空是Simon反问Millie情况的表达，第3空对应Millie提到课后活动的提问，第4空是Millie说完活动后的感受表达，第5空对应Simon的俱乐部相关回答。
【解析】
1. 由答语“I usually get up at 6:45 a.m.”可知，此处是询问起床时间，选F；
2. Simon回答后反问Millie的情况，用“And you?”符合语境，选A；
3. Millie提到喜欢课后活动，对应询问校园日常最喜欢的内容，选E；
4. Millie说完自己的活动后，表达感受选“I have lots of fun.”，选B；
5. Simon回答自己的俱乐部，选“I'm in the football club.”，选D；多余选项为C。
【答案】
1.F 2.A 3.E 4.B 5.D
【知识点】
日常情景对话、英语交际用语
【点评】
本题考查校园话题的情景对话补全，需结合上下文逻辑匹配选项，是初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6