6 对比阅读，体会诗人表达的感情，完成练习。
从军行
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
(1)对比阅读，寻找共同点。下面对两首诗的说法，不正确的是哪一项？()
A. 两首诗的题材相同，都属于边塞诗。
B. 两首诗的结构相同，都是前两句写景，后两句抒情。
C. 两首诗描写的景物中都提到了“孤城”和“玉门关”。
D. 两首诗都表达了将士们保家卫国的决心和思乡的愁怨。
(2)阅读两首诗，想象画面，体会思想感情，完成练习。
①《从军行》的前两句描绘了的景象，描写的景物有青海湖、、、、等，勾勒出戍边将士战斗、生活的典型环境。
②读了《从军行》的后两句，我仿佛能看到的场景，仿佛能听到戍边将士的豪言壮语，由此可以感受到战斗的，还有戍边将士们坚定的报国之志和的精神。
③《凉州词》中，“杨柳”指的是《折杨柳》曲，寓意别情。听着羌笛演奏这样的乐曲，戍边将士的心里可能会想：
(3)质疑思辨：有人说两首诗都描写了边塞的荒凉之景，侧面反映出戍边将士生活的孤寂，有一定的消极意义。你同意这种说法吗？结合古诗内容说说你的看法。

6. (1)D
解析 本题考查理解边塞诗的特点的能力。《从军行》是唐代诗人王昌龄以边疆战争为题材写的组诗。题目中的诗，前两句描写的是边塞的环境，后两句表达诗人对边关将士这种不怕牺牲的精神的歌颂。《凉州词》的题目中的凉州就是今甘肃省武威市，其因地处西北，常年寒凉而得名。《凉州词》的前两句描绘了边塞的景色特点，后两句暗指边塞苦寒，将士生活艰苦，表达了戍边者久久不得还乡的哀怨乡情。很明显，两首诗都提到了“孤城”和“玉门关”。故A、B、C三项正确。D项中，《从军行》没有体现思乡的愁怨，《凉州词》没有体现保家卫国的决心，故说法错误。
(2)①边塞辽阔 长云 雪山 孤城 玉门关
解析 本题考查想象景象、提取并概括景物的能力。这两句诗的意思是：边塞一带阴云密布，烽烟滚滚，皑皑雪山都显得黯然无光，孤城与玉门关遥遥相对。这两句诗集中描写了边塞辽阔的景象，勾勒出了当时将士战斗、生活的典型环境。
②示例：将士们在边塞黄沙漫天的恶劣环境中无数次奋勇拼杀 发誓不打败敌人不返乡 频繁、激烈 不怕牺牲
解析 本题考查想象画面及体会人物精神的能力。这两句诗的意思是：将士们在塞外身经百战，飞扬的黄沙都磨破了身上的铠甲，但只要边患仍在，就决不返乡。诗人没有直接描写战争场面，而是通过“百战、穿金甲”反映了战争的频繁和战斗的激烈。诗人通过“终不还”反映了将士们誓死保家卫国的豪情壮志和不怕牺牲的精神。
③示例：什么时候战争才能结束呢？我们真想回家呀！
解析 本题考查揣摩人物心理的能力。《折杨柳》这一伤别的曲调由羌笛吹出，格外增加了征夫的离愁，蕴含无限的乡思。根据题目的提示，想象人物的心理活动，言之有理即可。
(3)示例：我不同意这种说法。《从军行》通过对边塞战事场景的描绘，表现了戍边将士不怕牺牲、决心报国的精神；《凉州词》通过描写边塞雄伟壮阔而又荒凉的景象，表现了戍边者的思乡哀怨之情，悲凉中又有慷慨之气。
解析 本题考查表达观点的能力。作答时，先结合诗句的意思体会诗人表达的感情，再作出自己的判断。《从军行》描写了边塞壮阔苍凉的景象，反映了戍边将士的艰苦生活和豪情壮志。《凉州词》写玉门关地处边塞，就连春风都吹不到这里，暗指边塞苦寒、将士生活艰苦，表达了戍边者久久不得还乡的哀怨乡情，但悲凉中又有慷慨之气。根据以上分析，作出判断并说明理由即可。

7 要把《闻官军收河南河北》拍摄成短视频，请你完成剧本的策划和编写。(选做题)
(1)策划拍摄场景。根据古诗内容，把你想要拍摄的场景写在下面的横线上。
初闻消息、告诉妻儿、、、
(2)聚焦特写镜头。你将用“、”等特写镜头表现诗人的“喜欲狂”。
(3)创作视频剧本。补全下面的剧本部分，注意运用动作、语言、神态描写，反映人物的内心。
[公元 763 年春天，安史之乱终于快要结束了。身在蜀地的杜甫听到了这个消息。
杜甫 (撩起衣角，擦去满脸的泪水)这是真的吗？唐军收复了蓟北，我们终于可以回家了！
妻子 ()
孩子 (手舞足蹈，扑进妈妈怀里)

7. (1)示例：漫卷诗书 放歌纵酒 畅想归乡
解析 作答时，结合诗句的内容提取关键信息，用简洁的语言概括出来即可。
(2)放歌纵酒 畅想归乡
解析 作答时，要根据诗句内容思考诗人“喜欲狂”时的表现。诗人先写了“漫卷诗书喜欲狂”，然后对“喜欲狂”作了进一步的描写：诗句“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”中的“放歌”“纵酒”是诗人“喜欲狂”心情的具体表现，“青春作伴好还乡”是诗人对归乡的畅想。因此可以拍摄这两个特写镜头。
(3)示例：一扫往日愁容，激动 太好啦！失地终于被收复了。我这就收拾东西去。 爹，娘，我们终于可以回家了！
解析 作答时，先体会古诗蕴含的情感——无法抑制的胜利的喜悦和即将还乡的快意，再联系人物的年龄、身份等特点展开想象进行补充。