2026年新目标检测同步单元测试卷七年级语文下册人教版第38页答案
(一)阅读《木兰诗》节选,回答问题。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
A,;,;,……。B,西,,。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
6. 下列句子中加点词解释有误的一项是 (
D
)
A. 关山
若飞(越过) 对镜
花黄(同“贴”)
B. 出
相扶将(外城)
我旧时裳[穿(衣)]
C.
气传金柝(北方)
十二转(记功)
D. 赏赐百千
(有余) 当户理
(红色的衣服)
7. 对“将军百战死,壮士十年归”解释正确的一项是 (
C
)
A.将军有一百人战死了,壮士征战十年胜利归来了。
B.将军经历百次战斗死去了,壮士征战十年胜利归来了。
C.将士们从军多年,经历了上百次残酷的战斗,有的战死沙场,有的胜利归来。
D.将军和壮士从军十年,经历百次残酷的战斗,将军悲壮死去,壮士胜利归来。
8. 后两段文字表现了木兰
不图功名利禄,热爱家乡、亲人
的品格。
9. 文中画横线句子A处所用的修辞手法是
排比
,通过父母姊弟各自符合性别、年龄、身份特征的举止来描写家中的
欢乐
气氛;B处通过木兰一连串的
动作
,表现她归来后
喜不自禁
的心情。

答案

6. D 解析:"红妆"指女子的艳丽装束。
7. C
8. 不图功名利禄,热爱家乡、亲人
9. 排比 欢乐 动作 喜不自禁
(二)阅读下面的古诗,完成题目。
木兰歌
韦元甫
木兰抱杼嗟,借问复为谁。欲闻所
,感激强起颜。老父隶兵籍,气力日衰耗。岂足万里行,有子复尚
!胡沙没马足,
风裂人肤。老父旧羸病,何以强自扶?木兰代父去,戎行。
却纨绮裳,洗却铅粉妆。驰马赴军幕,慷慨携干将。朝屯雪山下,暮宿青海旁。夜袭燕支虏,更携于阗羌。将军得胜归,士卒还故乡。父母见木兰,喜极成悲伤。木兰能承父母颜,却卸巾帼理丝黄。昔为烈士雄,今复娇子容。亲戚持酒贺,父母始知生女与男同。门前旧军都,十年共崎岖。本结兄弟交,死战誓不渝。今者见木兰,言声虽是颜貌殊。惊愕不敢前,叹重徒嘻吁。世有臣子心,能如木兰节,忠孝两不渝,千古之名焉可灭!
10. 解释下列加点词。
(1)欲闻所
(
忧愁的样子
)
(2)有子复尚
(
年少,年纪小
)
(3)
风裂人肤(
北方
)
(4)
却纨绮裳(
更换
)
11. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)朝屯雪山下,暮宿青海旁。
(2)今者见木兰,言声虽是颜貌殊。
12. 诗中画线句已演变成我们现在常用的一个成语:
厉兵秣马

13. 说说你对“父母见木兰,喜极成悲伤”中“喜”的理解。
14. 同为表达对木兰的赞美,与《木兰诗》相比,本诗的结尾方式有何不同?

答案

10. (1)忧愁的样子
(2)年少,年纪小
(3)北方
(4)更换
11. (1)早晨驻扎在雪山之下,傍晚住在青海湖的旁边。
(2)今天看到木兰,声音虽然相同,但容貌已经改变了。
12. 厉兵秣马
13. "喜"是因为木兰在沙场征战多年后,终于回到父母身边,父
母见到木兰,十分高兴。
14.《木兰诗》的结尾以兔作喻,委婉含蓄地对木兰进行讴歌和赞
美;《木兰歌》的结尾直抒胸臆,以议论语句直接表达对木兰
的评价和赞美。