【例4】单项选择
You may have an accident you don't follow the traffic rules on the road.

A.until
B.if
C.because
D.since
【答案】B

B

【分析】首先理解句子逻辑：题干表达“在路上不遵守交通规则”是“可能出事故”的条件，需选择引导条件状语从句的连词。先明确各选项连词的含义与用法，再结合语境逐一排除不符合的选项。
【解析】逐一分析选项：A选项until表“直到……为止”，引导时间状语从句，不符合句子的条件逻辑；B选项if表“如果”，引导条件状语从句，代入句意为“如果你在路上不遵守交通规则，你可能会出事故”，完全契合语境；C选项because表“因为”，引导原因状语从句，句子并非因果关系，排除；D选项since表“自从（时间）/既然（原因）”，不符合此处条件逻辑，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】连词辨析；条件状语从句
【点评】本题考查基础连词的词义辨析，需掌握不同连词的用法及语境适配性，属于英语语法基础考点题。
【难度系数】0.7

【例5】根据汉语提示完成句子
妈妈昨天早上7点钟把我叫醒。
Mum at 7:00 yesterday morning.
【答案】woke me up

woke me up

【分析】首先根据句子中的时间状语“yesterday morning”判断时态为一般过去时；其次回忆“叫醒某人”的固定短语结构，当宾语是人称代词时需置于短语中间，结合wake的过去式变形，即可得出正确答案。
【解析】步骤1：由时间状语“yesterday morning”可知，句子需用一般过去时；步骤2：“把某人叫醒”的固定表达是wake sb up，人称代词作宾语时要放在wake和up之间，“我”的宾格是me；步骤3：wake的过去式为woke，因此空格处应填woke me up。
【答案】woke me up
【知识点】一般过去时；动词短语用法
【点评】本题考查一般过去时的时态运用及“动词+副词”短语中代词的位置规则，属于基础考点，需牢记时态标志词和短语结构。
【难度系数】0.4

一、用所给词的适当形式填空
1. We should improve our (communicate) skills to get along better with others.
2. I received several text (message) from my friend last night.
3. A good (relate) is built on trust and respect.
4. The (speak) at the conference shared many useful ideas.
5. She (send) an email to her teacher to ask for help yesterday.

1. communication 2. messages 3. relationship 4. speaker 5. sent

【分析】
本题为英语词形变换填空题，需结合句子结构判断所需词性，再依据语法规则（如名词复数、动词时态等）对所给词进行变形。解题时需先分析每个句子的成分，确定空格处的词性，再对应转换形式。
【解析】
1. 空格修饰名词skills，需用communicate的名词形式，故填communication；
2. several表示“几个”，后接可数名词复数，message的复数为messages；
3. a good后需接名词作主语，relate的名词形式为relationship；
4. 空格作主语且指人，需用speak的指人名词形式speaker；
5. 由时间状语yesterday可知，句子为一般过去时，send的过去式为sent。
【答案】
1. communication 2. messages 3. relationship 4. speaker 5. sent
【知识点】
词性转换、名词复数、一般过去时
【点评】
本题考查英语词汇在语境中的适当形式运用，涵盖基础语法点，是初中英语常见的基础题型，注重词汇的词性、数及时态的正确转换。
【难度系数】
0.7