二、根据汉语提示完成句子
1. 如果你来到我的家乡,你一定要尝尝当地美食。
If you come to my hometown, you must
2. 火车像往常一样准时到达车站。
The train arrived at the station
3. 篮球比赛结束后爸爸会来接我。
My dad will
4. 请在明天早上7点叫醒我。
Please
5. 这个周末她将带她的外国朋友参观这个美丽的公园。
She will
1. 如果你来到我的家乡,你一定要尝尝当地美食。
If you come to my hometown, you must
try
the
local
food
.2. 火车像往常一样准时到达车站。
The train arrived at the station
on
time
as usual.3. 篮球比赛结束后爸爸会来接我。
My dad will
pick
me
up
after the basketball game.4. 请在明天早上7点叫醒我。
Please
wake
me
up
at 7 o'clock tomorrow morning.5. 这个周末她将带她的外国朋友参观这个美丽的公园。
She will
show
her
foreign
friend(s)
around
the beautiful park this weekend.答案
1. try the local food 2. on time 3. pick me up 4. wake me up 5. show her foreign friend(s) around
解析
【分析】
本题为根据汉语提示完成英语句子的题型,解题思路如下:首先理解每个句子的汉语含义,匹配对应的英语固定短语;其次根据句子中的情态动词(如must、will)或祈使句(如please开头),确定动词需用原形;最后注意“接某人”“叫醒某人”这类短语中,人称代词要放在短语中间,确保短语形式正确符合语境。
【解析】
1. 汉语“尝尝当地美食”对应的固定短语为try the local food,情态动词must后接动词原形,故填try the local food;
2. 汉语“准时”对应的固定短语为on time,与as usual搭配符合语境,故填on time;
3. 汉语“接我”对应的固定短语为pick me up,助动词will后接动词原形,故填pick me up;
4. 汉语“叫醒我”对应的固定短语为wake me up,祈使句please后接动词原形,故填wake me up;
5. 汉语“带她的外国朋友参观”对应的固定短语为show sb around,sb为her foreign friend(s),助动词will后接动词原形,故填show her foreign friend(s) around。
【答案】
1. try the local food 2. on time 3. pick me up 4. wake me up 5. show her foreign friend(s) around
【知识点】
固定短语搭配;动词短语;人称代词用法
【点评】
本题考查初中英语基础的动词短语与固定搭配,题型简单,侧重基础积累,只要学生平时牢记常见短语,注意代词在短语中的位置,即可轻松作答,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7
本题为根据汉语提示完成英语句子的题型,解题思路如下:首先理解每个句子的汉语含义,匹配对应的英语固定短语;其次根据句子中的情态动词(如must、will)或祈使句(如please开头),确定动词需用原形;最后注意“接某人”“叫醒某人”这类短语中,人称代词要放在短语中间,确保短语形式正确符合语境。
【解析】
1. 汉语“尝尝当地美食”对应的固定短语为try the local food,情态动词must后接动词原形,故填try the local food;
2. 汉语“准时”对应的固定短语为on time,与as usual搭配符合语境,故填on time;
3. 汉语“接我”对应的固定短语为pick me up,助动词will后接动词原形,故填pick me up;
4. 汉语“叫醒我”对应的固定短语为wake me up,祈使句please后接动词原形,故填wake me up;
5. 汉语“带她的外国朋友参观”对应的固定短语为show sb around,sb为her foreign friend(s),助动词will后接动词原形,故填show her foreign friend(s) around。
【答案】
1. try the local food 2. on time 3. pick me up 4. wake me up 5. show her foreign friend(s) around
【知识点】
固定短语搭配;动词短语;人称代词用法
【点评】
本题考查初中英语基础的动词短语与固定搭配,题型简单,侧重基础积累,只要学生平时牢记常见短语,注意代词在短语中的位置,即可轻松作答,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7
三、补全对话
根据对话内容,从文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。其中有两个为多余选项。
A: Hi, Sonia. Are you free tomorrow afternoon?
B: Yes, I'm free tomorrow afternoon.
A: Good! 1.
B: Have a party? Well, if we have it tomorrow afternoon, half the class won't come.
A: Why?
B: 2.
A: Oh, I forgot it. 3.
B: I think it's Friday evening.
A: I agree. 4.
B: Yes. I think it's a good idea to ask people to bring food to the party.
A: OK. 5.
B: Sure. I'm glad to help you organize the party games.

根据对话内容,从文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。其中有两个为多余选项。
A: Hi, Sonia. Are you free tomorrow afternoon?
B: Yes, I'm free tomorrow afternoon.
A: Good! 1.
C
B: Have a party? Well, if we have it tomorrow afternoon, half the class won't come.
A: Why?
B: 2.
E
Most students have to prepare for it.A: Oh, I forgot it. 3.
A
B: I think it's Friday evening.
A: I agree. 4.
D
B: Yes. I think it's a good idea to ask people to bring food to the party.
A: OK. 5.
F
B: Sure. I'm glad to help you organize the party games.
答案
1. C 2. E 3. A 4. D 5. F
解析
【分析】
本题为补全对话题,需结合对话上下文的问答逻辑匹配对应选项。解题时先明确对话主题是组织派对的相关安排,再逐空分析:第1空,A的回应对应B提到的“Have a party?”,说明A是提议开派对;第2空,A问“Why?”需回答原因,要选用Because引导的句子;第3空,B回答的是时间,说明A询问的是派对的最佳时间;第4空,B提到让大家带食物是好主意,说明A的问题围绕是否让大家带食物;第5空,B回应帮忙组织游戏,说明A的问题是请求帮忙组织游戏。
【解析】
1. 由B的回应“Have a party?”可知,A是提议开派对,对应选项C“Why not have a party?”,故1选C;
2. A问“Why?”需回答原因,选项E“Because there is a maths test the day after tomorrow.”解释了明天无法举办派对的原因,故2选E;
3. B回答的是派对时间(Friday evening),说明A询问的是派对的最佳时间,对应选项A“When is the best time to have the party?”,故3选A;
4. B提到“ask people to bring food to the party”是好主意,说明A的问题是关于是否让大家带食物,对应选项D“Should we ask people to bring food to the party?”,故4选D;
5. B回应“Sure. I'm glad to help you organize the party games.”,说明A问的是帮忙组织游戏,对应选项F“Can you help me organize the party games?”,故5选F。
【答案】
1. C 2. E 3. A 4. D 5. F
【知识点】
情景交际、补全对话
【点评】
本题围绕组织派对的话题,考查学生对情景对话逻辑的理解与运用,需结合上下文语境匹配合适的句子,是初中英语基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
本题为补全对话题,需结合对话上下文的问答逻辑匹配对应选项。解题时先明确对话主题是组织派对的相关安排,再逐空分析:第1空,A的回应对应B提到的“Have a party?”,说明A是提议开派对;第2空,A问“Why?”需回答原因,要选用Because引导的句子;第3空,B回答的是时间,说明A询问的是派对的最佳时间;第4空,B提到让大家带食物是好主意,说明A的问题围绕是否让大家带食物;第5空,B回应帮忙组织游戏,说明A的问题是请求帮忙组织游戏。
【解析】
1. 由B的回应“Have a party?”可知,A是提议开派对,对应选项C“Why not have a party?”,故1选C;
2. A问“Why?”需回答原因,选项E“Because there is a maths test the day after tomorrow.”解释了明天无法举办派对的原因,故2选E;
3. B回答的是派对时间(Friday evening),说明A询问的是派对的最佳时间,对应选项A“When is the best time to have the party?”,故3选A;
4. B提到“ask people to bring food to the party”是好主意,说明A的问题是关于是否让大家带食物,对应选项D“Should we ask people to bring food to the party?”,故4选D;
5. B回应“Sure. I'm glad to help you organize the party games.”,说明A问的是帮忙组织游戏,对应选项F“Can you help me organize the party games?”,故5选F。
【答案】
1. C 2. E 3. A 4. D 5. F
【知识点】
情景交际、补全对话
【点评】
本题围绕组织派对的话题,考查学生对情景对话逻辑的理解与运用,需结合上下文语境匹配合适的句子,是初中英语基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
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