当我第一次走进威格登先生的糖果店时，大概四岁。一进门，我就被满柜台可爱的糖果吸引住了。我贪心地向威格登先生要了一大堆各式各样的糖果。威格登先生问我：“你有这么多钱吗？”
“我有许多钱。”我伸出了紧握的拳头，放了一大把樱桃种子在他手里。
威格登先生一下子愣住了，盯着他手里的东西看了老半天，然后他又看看我。
“够了吗？”我有些忐忑不安地问。
“我想……太多了一点，你还能有些钱找。”他回身拿了两便士放在我手里。
很多年过去了，我现在和我的妻子经营着一家海鲜店，供应各种新鲜活鱼。一天，一个五六岁的小女孩带着她的弟弟来到我的店，两个孩子瞪着大大的眼睛，盯着那些在水里游动的美丽的鱼儿，看了老半天。
“天哪，我们能买些吗？”那小男孩问。
“可以呀，只要你们有钱。”我说。
“我们有很多钱。”小女孩自信地回答。那女孩的回答给了我一种自信的感觉。于是，他们挑了特别好看的鱼。小男孩对小女孩说：“你给他钱。”
当小女孩紧握着的小手呈现在我面前的时候，我突然意识到将要发生什么了，也知道那个小女孩要说什么了。她的小手松开了，三枚小小的硬币被放在了我手里。那时候，我才猛然意识到威格登当年的心情。
我看着手里的硬币，觉得自己好像站在了糖果店的柜台后面。
“够了吗？”那小女孩轻轻地问了声。
“哦，够了，还多一点点呢！”我回身，拿了两便士放在她手里。
6. (1)用“”画出描写威格登先生的神态的句子。
(2)“那时候，我才猛然意识到威格登当年的心情”，威格登当年的心情是的。
(3)威格登先生和“我”明知面前的小孩没有这么多钱，但还是给了他们想要的，而且还找了两便士的原因是()。
A. 同情小孩子
B. 理解小孩子天真的心理，希望保护他们的童真
C. 为了不影响生意而及早打发
(4)威格登先生和“我”都具有的品格。

6.(1)威格登先生一下子愣住了,盯着他手里的东西看了老半天,然后他又看看我。
(2)吃惊、惊异、喜爱
(3)B
(4)善良、宽容、理解他人、爱护孩子童真