Ⅲ. Read and choose（校园生活多姿多彩，还有同伴们的互相陪伴。请读一读，选出正确的答案）
() 1. I like the best in our school. We paint nice pictures there.

A.sports field
B.classroom
C.art room

1. C

【分析】首先理解句子句意：我最喜欢我们学校的______，我们在那里画漂亮的画。接着分析每个选项对应的场所功能：A选项是运动场，用于开展体育运动；B选项是教室，用于上课学习；C选项是美术室，用于绘画创作。结合句中“画漂亮的画”这一关键信息，可判断出对应的场所，进而选出正确答案。
【解析】先明确句子语境：描述学校里能画画的地方。逐一分析选项：A.sports field（运动场）是运动的场所，不符合“画画”的需求；B.classroom（教室）是上课的场所，不符合；C.art room（美术室）是绘画的场所，符合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】学校场所名词、语境理解
【点评】本题考查学校相关场所词汇的运用，结合句中“画画”的语境即可快速选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

() 2. we meet in the library?

A.Let
B.Are
C.Shall

2. C

【分析】本题考查英语提建议的交际句型，解题思路：先明确句子为疑问句，用于征求意见；再逐一分析选项：A选项“Let”构成祈使句，句末不用问号，不符合结构；B选项“Are”是be动词，不能直接接动词原形，语法错误；C选项“Shall”用于固定提建议句型，符合要求。
【解析】本题考查提建议的常用交际用语。A选项“Let”用于祈使句，结构为“Let sb do sth”，通常为陈述句，句末不用问号，与本题疑问句结构不符；B选项“Are”是be动词，后接动词原形需借助助动词或调整结构，无法直接搭配“meet”，语法错误；C选项“Shall”用于“Shall we + 动词原形”的固定句型，用来向对方提出建议或征求意见，符合本题语境和语法要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】提建议句型，情态动词Shall的用法
【点评】本题是英语基础交际用语题，考查学生对课本核心句型的掌握，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.6

() 3. The reading room computers.

A.doesn’t have any
B.doesn’t have some
C.don’t have any

3. A

【分析】首先确定句子主语the reading room是第三人称单数，一般现在时变否定句需用助动词doesn't，排除主语非第三人称单数时使用don't的选项C；其次，否定句中表示“一些”需用any，some多用于肯定句，因此排除选项B，最终确定正确选项。
【解析】1. 助动词的选择：句子主语the reading room为第三人称单数，一般现在时的否定句需借助助动词doesn't，选项C中don't用于主语非第三人称单数的情况，故排除C；2. 不定代词的用法：否定句中表示“一些”要用any，some多用于肯定句，因此选项B错误；综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】一般现在时否定句、不定代词any与some的用法
【点评】本题考查英语基础语法中的一般现在时否定结构及不定代词的使用规则，属于常见语法考点，需准确掌握主语单三对应的助动词形式，以及any和some在不同句式中的差异。
【难度系数】0.6

() 4. The teaching buildings big umbrellas.

A.look like
B.look likes
C.looks like

4. A

【分析】本题考查一般现在时的主谓一致和动词短语的用法。首先确定句子主语的单复数，再结合动词短语的正确形式排除错误选项。
【解析】句子主语“The teaching buildings”是复数名词，在一般现在时中，复数主语后的谓语动词用原形，因此排除第三人称单数形式的C选项；“look like”是固定动词短语，意为“看起来像”，不存在“look likes”这种错误搭配，所以选A。
【答案】A
【知识点】一般现在时主谓一致；动词短语
【点评】本题为英语基础题，考查核心知识点为动词短语的正确形式和主谓一致规则，属于初中英语的常见考点，难度较低。
【难度系数】0.8

() 5. Jenny is . She always writes interesting stories. Maybe she wants to be a in the future.

A.helpful; teacher
B.interesting; writer
C.lovely; painter

5. B

【分析】首先通读句子理解句意：Jenny是________，她总是写有趣的故事，未来可能想成为一名________。解题时需结合语境，第一空描述Jenny的特质，第二空对应的职业要与“写有趣的故事”匹配，通过排除不符合语境的选项得出答案。
【解析】先分析句子逻辑：由“总是写有趣的故事”可知，第二空的职业应是与写作相关的。A选项中teacher（老师）与写故事无直接关联，不符合；B选项中writer（作家）的核心工作是写故事，符合语境；C选项中painter（画家）与写故事无关，不符合。第一空interesting（有趣的）也能合理描述Jenny的特质，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；名词词义辨析
【点评】本题结合语境考查形容词和名词的词义匹配，需准确理解词汇含义及句子逻辑，难度适中。
【难度系数】0.7

() 6. Xiaojiang is helpful. She always other students English.

A.helps; learning
B.helps; learn
C.helping; learn

6. B

【分析】
首先根据句中时间状语always判断时态为一般现在时，主语she是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式；再结合固定搭配help sb do sth（帮助某人做某事），第二个空用动词原形，据此筛选正确选项。
【解析】
1. 时态判断：句中always表示经常性、习惯性动作，用一般现在时，主语she为第三人称单数，谓语动词用helps，排除C选项（helping为非谓语形式）；
2. 固定搭配：help sb do sth是固定用法，此处省略不定式符号to，第二个空用动词原形learn，排除A选项（learning为动名词形式），因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时；固定搭配help sb do sth
【点评】
本题考查一般现在时的谓语变化和常见动词固定搭配，属于基础语法题，需掌握时态标志词及核心搭配用法。
【难度系数】
0.8

() 7. — Where is Xiaopu?
— He is playing football. Maybe he is on the .

A.good; sports field
B.good at; sports field
C.can; gym

7. B

【分析】
首先，先分析第一空的固定搭配：英语中“be good at doing sth”是固定结构，意为“擅长做某事”，所以第一空需填“good at”；接着排除错误选项：A选项第一空是“good”，缺少介词“at”，不符合搭配；C选项第一空是情态动词“can”，不能与be动词“is”连用，均排除。再验证第二空，“on the sports field”是正确的地点表达，意为“在运动场上”，符合语境，因此选B。
【解析】
1. 第一空：考查固定搭配“be good at + 动名词”，表示“擅长做某事”，故第一空应填“good at”。A项“good”后缺少介词“at”，搭配错误；C项“can”是情态动词，不能与be动词“is”连用，排除A、C。
2. 第二空：“on the sports field”为正确的地点介词短语，意为“在运动场上”，符合语境；“gym”前通常用介词“in”，即“in the gym”，故此处用“sports field”更合适。综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配；地点介词短语
【点评】
本题考查英语基础固定搭配与地点表达，属于英语学习中的基础题型，需要学生掌握常用的固定结构，难度较低。
【难度系数】
0.7

() 8. — do you think of your classmates?
— Everyone is different. But we are all .

A.How; different
B.What; different
C.What; great

8. C

【分析】首先，第一空考查询问看法的固定句型，需用“What do you think of...?”，不能用How，据此排除A选项；第二空由转折连词but可知前后语义相反，前半句提到“每个人不同”，后半句应选积极含义的形容词，great符合语境，different语义重复，据此排除B选项，最终确定答案。
【解析】1. 第一空：固定句型“What do you think of...?”用于询问对人/物的看法，相当于“How do you like...?”，因此第一空填What，排除A选项；2. 第二空：转折连词but连接前后语义相反的内容，前半句说“Everyone is different”，后半句需表达积极评价，great（很棒的）符合语境，different（不同的）与前文重复，排除B选项，因此选C。
【答案】C
【知识点】固定句型、形容词辨析
【点评】本题考查日常交际的固定句型及形容词语义辨析，属于基础题型，侧重基础知识点的运用。
【难度系数】0.8

Ⅳ. Read and match（Shenshen 和 Xiaojiang 正在聊天。请读一读他们的对话。将问句和答句配对，把字母代号写在前面的括号内）
() 1. What place do you like in our school?
() 2. Do you like the library?
() 3. What do you think of Minmin?
() 4. What does Minmin want to be?
() 5. What does Minmin help you do?
A. Yes, I like the library.
B. He wants to be a teacher.
C. He helps me learn English.
D. I like the library.
E. He is helpful.

1. D 2. A 3. E 4. B 5. C

【分析】
这是一道英语情景问答匹配题，解题思路为：先分析每个问句的疑问类型与核心内容，再匹配对应的答句。第1题询问喜欢学校的地点，需选表达喜欢地点的答句；第2题是一般疑问句，需用Yes/No开头的答句回应；第3题询问对人物的评价，需选评价类答句；第4题询问人物的理想职业，需选表达职业理想的答句；第5题询问人物帮忙做的事，需选具体帮忙内容的答句。
【解析】
1. 问句“What place do you like in our school?”（你喜欢我们学校的什么地方？）对应答句D“I like the library.”（我喜欢图书馆）；
2. 一般疑问句“Do you like the library?”（你喜欢图书馆吗？）对应答句A“Yes, I like the library.”（是的，我喜欢图书馆）；
3. 问句“What do you think of Minmin?”（你觉得Minmin怎么样？）对应答句E“He is helpful.”（他乐于助人）；
4. 问句“What does Minmin want to be?”（Minmin想成为什么？）对应答句B“He wants to be a teacher.”（他想成为一名老师）；
5. 问句“What does Minmin help you do?”（Minmin帮你做什么？）对应答句C“He helps me learn English.”（他帮我学英语）。
【答案】
1.D 2.A 3.E 4.B 5.C
【知识点】
英语情景交际，问答匹配
【点评】
本题考查日常英语情景中的问答匹配，需掌握不同疑问句式对应的答语特点，是基础英语交际类题目，能帮助学生巩固日常英语表达的运用。
【难度系数】
0.3