1[2025陕西渭南期中]水是生命之源,下列有关水的叙述中正确的是 ()

A.自来水中只含有水分子,不含其他粒子
B.用工业废水直接浇灌农田
C.“南水北调”工程有利于解决我国水资源分布不均衡的问题
D.应大力开采地下水,缓解淡水危机

1.C 【解析】自来水是一种混合物,其中除含有水外,还含有其他物质,A错误;工业废水中含有有害物质,用工业废水直接浇灌农田会造成水体污染、土壤污染等,B错误;“南水北调”工程有利于解决我国水资源分布不均衡的问题,C正确;大力开采地下水会造成水资源的浪费,还有可能导致地面塌陷,D错误。

【分析】
要判断各选项的正误，需结合水的组成、水资源的利用与保护等相关知识，逐一分析每个选项：明确自来水的物质类别、工业废水的危害、“南水北调”工程的作用以及过度开采地下水的弊端，通过排查确定正确选项。
【解析】
A选项：自来水是混合物，除含有水分子外，还含有可溶性杂质等其他粒子，故A错误；
B选项：工业废水中含有大量有害物质，直接浇灌农田会造成水体污染、土壤污染，危害农作物和人体健康，故B错误；
C选项：“南水北调”工程将南方丰富的水资源调配到北方缺水地区，有利于解决我国水资源分布不均衡的问题，故C正确；
D选项：大力开采地下水会导致地下水位下降，造成地面塌陷，还会浪费水资源，不利于可持续发展，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
水资源的保护；水的组成；水资源分布
【点评】
本题考查水资源相关基础知识，难度不大，需学生掌握常见的水资源保护措施、水资源分布问题等，通过逐一分析选项即可得出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.6

新考向一材多题[2026江苏连云港期中]阅读
下列材料,完成2~3小题。
火药是我国的四大发明之一。黑火药的主要成分有硫黄、硝酸钾、木炭,爆炸时发生的主要反应:$\ce{S + 2KNO_{3} + 3C\xlongequal{\mathrm{点燃}}K_{2}S + N_{2}\uparrow + 3CO_{2}\uparrow}$。
2 下列相关物质中属于氧化物的是 （）
A. $\ce{KNO_{3}}$
B. $\ce{CO_{2}}$
C. $\ce{K_{2}S}$
D. C
3 下列相关化学用语表述正确的是 （）
A. $\ce{K_{2}S}$——硫酸钾
B. $\ce{N^{5+}}$——1个硝酸根离子
C. $\ce{CO_{2}}$——二氧化碳中碳元素的化合价
D. $\ce{N_{2}}$——1个氮分子

2.B 【解析】$\ce{KNO_{3}}$由钾、氮、氧三种元素组成,不属于氧化物,A不符合题意。$\ce{CO_{2}}$是由碳和氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,B符合题意。$\ce{K_{2}S}$由钾和硫两种元素组成,不含氧元素,不属于氧化物,C不符合题意。C是由一种元素组成的单质,不属于氧化物,D不符合题意。
3.D 【解析】$\ce{K_{2}S}$表示硫化钾,硫酸钾的化学式为$\ce{K_{2}SO_{4}}$,A错误。$\ce{NO^{-}_{3}}$表示1个硝酸根离子,B错误。$\ce{CO_{2}}$中碳元素的化合价为+4,表示为$\ce{\stackrel{+4}{C}O_{2}}$,C错误。$\ce{N_{2}}$可表示1个氮分子,D正确。

【分析】
第2题：先明确氧化物的定义——由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物，再逐一分析各选项物质的元素组成，判断是否符合氧化物的定义；第3题：逐一分析每个选项对应的化学用语，回忆化学式、离子符号、化合价的正确书写及表示意义，找出表述正确的选项。
【解析】
第2题：氧化物的定义为“由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物”。
选项A：$\ce{KNO_{3}}$由K、N、O三种元素组成，不符合“两种元素”的要求，不属于氧化物；
选项B：$\ce{CO_{2}}$由C、O两种元素组成，且含有氧元素，属于氧化物；
选项C：$\ce{K_{2}S}$由K、S两种元素组成，不含氧元素，不属于氧化物；
选项D：C是由碳元素组成的单质，不属于化合物，不是氧化物。因此第2题选B。
第3题：
选项A：$\ce{K_{2}S}$是硫化钾的化学式，硫酸钾的化学式为$\ce{K_{2}SO_{4}}$，表述错误；
选项B：硝酸根离子的符号为$\ce{NO^{-}_{3}}$，$\ce{N^{5+}}$不能表示硝酸根离子，表述错误；
选项C：$\ce{CO_{2}}$表示二氧化碳或1个二氧化碳分子，二氧化碳中碳元素的化合价应表示为$\stackrel{+4}{C}O_{2}$，表述错误；
选项D：$\ce{N_{2}}$可表示1个氮分子，表述正确。因此第3题选D。
【答案】
2.B 3.D
【知识点】
氧化物的概念、化学用语
【点评】
本题组考查化学基础概念与化学用语的规范表述，难度不大，需准确掌握氧化物定义及常见化学用语的书写规则，属于基础得分题。
【难度系数】
0.8

4 新考向跨学科 [2026 陕西榆林期中]同学们制作了氯元素化合价的模型，0价为原点，原点的右侧表示该元素的正价，左侧表示该元素的负价（如图），X处化合价可对应的物质是（）


A.$\ce{Cl_{2}}$
B.$\ce{HCl}$
C.$\ce{HClO}$
D.$\ce{HClO_{2}}$

4.C 【解析】X处氯元素的化合价为+1。$\ce{Cl_{2}}$属于单质,其中氯元素的化合价为0,A错误。HCl中氢元素显+1价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中各元素正、负化合价代数和为零可得,$(+1)+x=0$,$x=-1$,B错误。HClO中氢元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是y,根据在化合物中各元素正、负化合价代数和为零可得,$(+1)+y+(-2)=0$,$y=+1$,C正确。$\ce{HClO_{2}}$中氢元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是z,根据在化合物中各元素正、负化合价代数和为零可得,$(+1)+z+(-2)×2=0$,$z=+3$,D错误。

【分析】
首先观察数轴，确定X处氯元素的化合价为+1；再根据“化合物中各元素正负化合价代数和为0，单质中元素化合价为0”的规则，分别计算各选项中氯元素的化合价，与X处化合价匹配的即为正确答案。
【解析】
1. 确定X的化合价：由数轴可知，原点（0）右侧为正价，X在0右侧第1个单位，故X处氯元素化合价为+1价。
2. 计算各选项中氯元素的化合价：
A选项：$\ce{Cl_{2}}$是单质，单质中元素化合价为0，因此氯元素化合价为0，不符合X处化合价，排除。
B选项：$\ce{HCl}$中，氢元素显+1价，设氯元素化合价为$x$，根据化合物中正负化合价代数和为0，得$(+1)+x=0$，解得$x=-1$，不符合，排除。
C选项：$\ce{HClO}$中，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素化合价为$y$，根据代数和为0，得$(+1)+y+(-2)=0$，解得$y=+1$，与X处化合价一致，正确。
D选项：$\ce{HClO_{2}}$中，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素化合价为$z$，根据代数和为0，得$(+1)+z+(-2)×2=0$，解得$z=+3$，不符合，排除。
【答案】C
【知识点】化合价计算、化学式与化合价
【点评】本题结合数轴模型跨学科考查化合价计算，需掌握单质和化合物的化合价计算规则，难度适中。
【难度系数】0.6

5 新考法[2026河南商丘期中,中]物质的分类是初中化学的重要知识点之一,也是我们正确认识物质的重要手段。如图,若大三角、小三角、圆分别表示一类物质,则符合如图所示关系的物质分类为(按大三角、小三角、圆的顺序) ()

A.纯净物、单质、化合物
B.纯净物、化合物、氧化物
C.纯净物、化合物、单质
D.混合物、纯净物、化合物

5.B 【解析】图中所示的关系是大三角包含小三角,小三角包含圆。单质和化合物不是包含关系,A错误;纯净物包含化合物,化合物包含氧化物,B正确;化合物和单质不是包含关系,C错误;混合物和纯净物不是包含关系,D错误。

【分析】首先观察图形的包含关系：大三角包含小三角，小三角包含圆，即三者为从大到小的从属关系。解题时需回忆初中化学中物质的分类知识，明确各类物质的包含关系，再逐一分析选项是否符合该关系。
【解析】物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物，化合物包含氧化物等。结合图形的包含关系分析选项：
A选项：纯净物包含单质和化合物，但单质与化合物是并列关系，不符合小三角包含圆的关系，错误；
B选项：纯净物包含化合物，化合物包含氧化物，符合大三角（纯净物）→小三角（化合物）→圆（氧化物）的包含关系，正确；
C选项：化合物和单质是并列关系，不存在包含关系，错误；
D选项：混合物和纯净物是并列关系，不符合大三角包含小三角的关系，错误。
【答案】B
【知识点】物质的分类、纯净物与化合物、氧化物
【点评】本题结合图形包含关系考查物质分类，需准确掌握物质间的从属关系，属于中等难度的基础应用题目。
【难度系数】0.6

6[2026江西南昌期中,中]赣南脐橙中含有丰富的维生素C(化学式为$\ce{C_{6}H_{8}O_{6}}$),它能增强身体抵抗力,有助于延缓衰老。以下说法正确的是 ()

A.维生素C是一种氧化物
B.维生素C中C、H、O三种元素的质量之比为$6:8:6$
C.维生素C中氧元素质量分数最大
D.维生素C是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的

6.C 【解析】维生素C由C、H、O三种元素组成,不属于氧化物,A不正确。维生素C中C、H、O三种元素的质量之比为$(6×12):(8×1):(6×16)=9:1:12$,则维生素C中氧元素质量分数最大,B不正确,C正确。维生素C由维生素C分子构成,每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成,D不正确。

【分析】
要判断各选项的正误，需结合化学式的核心知识点：首先明确氧化物的定义（由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物）；区分元素的原子个数比与质量比（质量比是相对原子质量与对应原子个数乘积的比值）；掌握元素质量分数的计算方法（某元素总质量与相对分子质量的比值）；明确物质的构成逻辑（分子由原子构成，物质由对应分子或元素组成）。逐一分析每个选项，排除错误表述，得出正确答案。
【解析】
A选项：氧化物要求仅含两种元素且其中一种为氧元素，维生素C（$\ce{C_{6}H_{8}O_{6}}$）含C、H、O三种元素，不属于氧化物，故A错误。
B选项：维生素C中C、H、O三种元素的质量比为$(12×6):(1×8):(16×6)=72:8:96=9:1:12$，6:8:6是原子个数比，并非质量比，故B错误。
C选项：维生素C的相对分子质量为$12×6 + 1×8 + 16×6=176$，其中C元素质量分数为$\frac{72}{176}$，H元素为$\frac{8}{176}$，O元素为$\frac{96}{176}$，氧元素质量分数最大，故C正确。
D选项：维生素C由维生素C分子构成，每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成，不能直接说维生素C由原子构成，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
化学式的意义、元素质量比计算、元素质量分数计算
【点评】
本题考查化学式相关的基础概念，需准确区分原子个数比与元素质量比，明确氧化物定义、物质的构成与分子构成的差异，属于中等难度的基础题，易因概念混淆出错。
【难度系数】
0.6

7[2026湖北武汉期中,中]图示为某家用净水器的工作原理(其中PP棉的作用是除去泥沙、铁锈等,RO反渗透膜的作用是除去细菌、病毒等),下列有关说法正确的是 ()


A.PP棉可过滤除去水中的可溶性杂质
B.活性炭能吸附水中一些溶解的杂质,除去异味
C.RO反渗透膜的作用相当于蒸馏操作
D.该净水器可降低水的硬度

7.B 【解析】PP棉的作用是除去泥沙、铁锈等,泥沙、铁锈属于不溶性杂质,所以PP棉只能过滤除去水中的不溶性杂质,不能除去水中的可溶性杂质,A错误。活性炭具有吸附性,能吸附水中一些溶解的杂质,除去异味,B正确。RO反渗透膜的作用是除去细菌、病毒等,不能除去所有可溶性杂质,其作用不相当于蒸馏操作,C错误。该净水器不能减少水中溶解的钙、镁离子的量,故不能降低水的硬度,D错误。

【分析】
要解决这道题，需明确家用净水器各部件的作用，结合水的净化相关知识逐一分析选项：先回忆PP棉、活性炭、RO反渗透膜的功能，以及硬水软化的原理，再判断每个选项的描述是否正确。
【解析】
A选项：PP棉的作用是除去泥沙、铁锈等不溶性杂质，无法除去水中的可溶性杂质，故A错误；
B选项：活性炭具有疏松多孔的结构，有吸附性，能吸附水中一些溶解的杂质（如色素），还能除去异味，故B正确；
C选项：RO反渗透膜的作用是除去细菌、病毒等，而蒸馏操作可除去水中所有杂质（包括可溶性杂质），二者作用不同，故C错误；
D选项：硬水是含较多可溶性钙、镁化合物的水，该净水器无法除去水中的可溶性钙、镁化合物，不能降低水的硬度，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
水的净化；活性炭的吸附性；硬水的软化
【点评】
本题考查水的净化相关基础知识，需掌握净水器各部件的作用，区分不同净水方法的原理，明确硬水软化的方法，属于中等难度的基础题。
【难度系数】
0.5

8[2025河北衡水期中,较难]现有含铜和氧两种元素的固体样品10 g,测得其中铜元素的质量为9 g。已知铜的氧化物有CuO和Cu$_2$O两种,下列说法不正确的是 ()

A.样品可能只有Cu和CuO
B.样品可能是Cu、CuO和Cu$_2$O的混合物
混合物
C.样品可能只有Cu和Cu$_2$O
D.样品可能只有CuO和Cu$_2$O

8.D 【解析】该样品中铜元素的质量分数为$\frac{9\ \mathrm{g}}{10\ \mathrm{g}}×100\%=90\%$,CuO中铜元素的质量分数为$\frac{64}{64+16}×100\%=80\%$,$\ce{Cu_{2}O}$中铜元素的质量分数为$\frac{64×2}{64×2+16}×100\%\approx88.9\%$,所以样品中一定含有铜单质,可能有氧化铜和氧化亚铜中的一种或两种,不可能是氧化铜和氧化亚铜的混合物,故选D。

【分析】首先计算样品中铜元素的质量分数，再分别算出CuO、Cu₂O中铜元素的质量分数，利用平均值法判断各选项中物质组合的铜元素质量分数是否能达到90%，进而确定不正确的选项。
【解析】1. 计算样品中铜元素的质量分数：样品总质量为10g，铜元素质量为9g，故铜的质量分数为$\frac{9\ \mathrm{g}}{10\ \mathrm{g}}×100\%=90\%$。
2. 计算CuO中铜元素的质量分数：$\frac{Ar(\mathrm{Cu})}{Mr(\mathrm{CuO})}×100\%=\frac{64}{64+16}×100\%=80\%$。
3. 计算Cu₂O中铜元素的质量分数：$\frac{2×Ar(\mathrm{Cu})}{Mr(\mathrm{Cu_2O})}×100\%=\frac{2×64}{2×64+16}×100\%\approx88.9\%$。
4. 分析各物质铜的质量分数：单质Cu中铜的质量分数为100%，CuO为80%，Cu₂O约88.9%。样品铜的质量分数为90%，介于Cu₂O（88.9%）和Cu（100%）之间，因此样品中一定含有Cu，可能含有CuO和Cu₂O中的一种或两种。
A选项：Cu（100%）和CuO（80%）混合，铜的质量分数可在80%~100%之间，可能达到90%，正确。
B选项：Cu、CuO、Cu₂O混合，铜的质量分数可在88.9%~100%之间，可能达到90%，正确。
C选项：Cu（100%）和Cu₂O（88.9%）混合，铜的质量分数可在88.9%~100%之间，可能达到90%，正确。
D选项：CuO（80%）和Cu₂O（88.9%）的铜质量分数均小于90%，二者混合后铜的质量分数只能在80%~88.9%之间，不可能达到90%，错误。
【答案】D
【知识点】化学式的计算、物质组成的推断
【点评】本题通过计算元素质量分数，结合平均值法判断混合物的组成，关键在于准确计算各物质中铜元素的质量分数，需掌握平均值法的应用，难度中等偏上。
【难度系数】0.3

9[2026安徽六安质检]某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌，静置一段时间后，再进行过滤。
(1)在净水时，可用明矾作混凝剂沉降小颗粒不溶性杂质，明矾化学式为$\ce{KAl(SO_{4})_{n}·12H_{2}O}$，
n的值为。
(2)过滤后，滤液仍然浑浊，原因可能是（写一种即可）。
(3)改进后再过滤，得到了澄清透明的水，该同学宣布自己制得了纯水。对此，其他同学表示不认同，理由是，若要制取纯水，还应采用的净化方法是。

9.(1)2 (2)滤纸破损(合理即可) (3)水中还含有可溶性杂质 蒸馏
【解析】(1)化合物中各元素的正、负化合价代数和为0。$\ce{KAl(SO_{4})_{n}}$中钾元素的化合价为+1,铝元素的化合价为+3,硫元素的化合价为+6,氧元素的化合价为-2,则$(+1)+(+3)+[(+6)+(-2)×4]× n=0$,$n=2$。(2)过滤后滤液仍浑浊,可能的原因是滤纸破损,过滤时液面高于滤纸边缘,接滤液的烧杯不干净等。(3)经过过滤得到的水中含有可溶性的杂质,不是纯水;要获得纯水,还应采用的净化方法是蒸馏。

【分析】
第(1)问需利用化合物中正负化合价代数和为0的规则计算n的值；第(2)问结合过滤操作的注意事项，分析滤液浑浊的可能原因；第(3)问明确过滤只能除去不溶性杂质，无法除去可溶性杂质，进而确定制取纯水的方法。
【解析】
(1)在化合物$\ce{KAl(SO_{4})_{n}}$中，各元素正负化合价代数和为0。钾元素化合价为+1，铝元素化合价为+3，硫酸根整体化合价为-2，因此列式：$(+1)+(+3)+(-2)×n=0$，解得$n=2$；
(2)过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（液体未经过滤直接流下）、液面高于滤纸边缘（液体从滤纸与漏斗间隙流下）、承接滤液的烧杯不干净等，任写一种即可；
(3)过滤只能除去水中的不溶性杂质，得到的澄清透明的水中还含有可溶性杂质，因此不是纯水；要制取纯水，需除去可溶性杂质，应采用蒸馏的方法。
【答案】(1)2 (2)滤纸破损(合理即可) (3)水中还含有可溶性杂质 蒸馏
【知识点】水的净化、化合价的应用
【点评】本题考查水的净化相关基础知识点，涵盖化合价计算、过滤操作注意事项、纯水的制取，难度不大，侧重对基础知识的掌握。
【难度系数】0.8