【文本融读】班级开展“古代文人魅力”专题学习活动，请你参与。
【甲】八阵图
［唐］杜甫
功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转①，遗恨失吞吴②。
【乙】
章武三年春，先主于永安病笃③，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子④可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。顷之，又领益州牧。政事无巨细，咸决于亮。南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国⑤。三年春亮率众南征其秋悉平。军资所出，国以富饶，乃治戎讲武，以俟大举。五年，率诸军北驻汉中，临发，上疏《出师表》。
（选自《三国志·诸葛亮传》，有删改）
【丙】
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
（选自《出师表》）
【注释】①石不转：指涨水时，八阵图的石块仍然不动。②失吞吴：吞吴失策。③病笃：病重。④嗣子：指继承父位的嫡长子，这里指刘禅。⑤与国：盟国，友邦。
1. 甲诗中的哪个字最能表达诗人的情感？请简要分析。（3分）

2. 请用“/”给乙文中画波浪线的句子断句。（限两处）（2分）
三年春亮率众南征其秋悉平

3.【学习策略】参考表格中的方法提示，解释加点的词。（4分）
| 文言语句 | 方法提示 | 释义 |
| --- | --- | --- |
| 遗恨失吞吴 | 【课内迁移法】未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》） | （1） |
| 属以后事 | 【查阅字典法】①同“嘱”，嘱托；②聚焦；③种类；④连接 | （2）（填序号） |
| 开府治事 | 【成语推断法】治国安邦 | （3） |
| 以俟大举 | 【语境推断法】下文有“五年，率诸军北驻汉中” | （4） |
4. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）
（1）君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。（2分）

（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（2分）

5. 下列对甲诗的理解和分析，正确的一项是（3分）（）
A. 前两句一个“成”字，高度凝练地概括了诸葛亮在三分天下、鼎足而立局势的确立过程中，功绩最为卓绝。
B. 第三句体现了诸葛亮的坚定心志，即他对蜀汉政权和统一大业忠贞不贰、矢志不移之心，如磐石般不可动摇。
C. 杜甫初到夔州时写下这首咏怀诸葛亮的诗，本诗整体表达了诗人对诸葛亮的赞颂与钦佩之情。
D. 这是一首怀古绝句，诗人把怀古和叙事融为一体，浑然不分，给人一种此恨绵绵、余意不尽的感觉。
亮怎样的心境。（4分）
（1）臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！（2分）

（2）受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。（2分）

7.【开放探究】甲诗中杜甫所咏叹的诸葛亮和丙文中的诸葛亮，是否都符合乙文中刘备所评价的“安国定大事”的标准？请结合诗文内容，谈谈你的理解。（6分）

词解与译文
| 原文 | 词解 |
| --- | --- |
| 先帝①创②业③未半而④中道⑤崩殂(cú)⑥，今天下三分⑦，益州疲弊⑧，此⑨诚⑩危急存亡之⑪秋⑫也。然⑬侍⑭卫⑮之臣不懈⑯于⑰内⑱，忠⑲志之士⑳忘身㉑于外㉒者，盖㉓追㉔先帝之殊遇㉕，欲㉖报㉗之于陛下也。诚宜㉘开张圣听㉙，以光㉚先帝遗德㉛，恢弘㉜志士之气，不宜妄自菲薄㉝，引喻失义㉞，以塞忠谏之路也。 | ①先帝:指三国时期蜀汉政权的创建者刘备(161－223)，221—223年在位。②创:开创，创立。③业:统一中原的大业。④而:连词，表示转折关系。⑤中道:中途。⑥崩殂:指帝王之死。⑦天下三分:天下分为三个国家(魏、蜀汉、吴三国)。⑧益州疲弊:指蜀汉国力薄弱，处境艰难。益州，这里指蜀汉。疲弊，人力疲惫，民生凋敝，困苦穷乏。⑨此:这。⑩诚:确实，实在。⑪之:结构助词，的。⑫秋:时候。⑬然:但是。⑭侍:侍奉。⑮卫:守卫。⑯懈:懈怠，放松。⑰于:在。⑱内:朝廷。⑲忠:忠诚。⑳士:将士。㉑忘身:奋不顾身。㉒外:这里指疆场。㉓盖:连词，承接上文，表示原因。㉔追:追念。㉕殊遇:特殊的礼遇。㉖欲:想要。㉗报:报答。㉘宜:应该。㉙开张圣听:扩大皇上听闻(的范围)。意思是要后主广泛听取意见。㉚光:发扬光大。㉛遗德:遗留的美德。㉜恢弘:发扬，扩展。㉝妄自菲薄:随意地看轻自己。㉞引喻失义:说话不恰当。引喻，称引说明。义，合宜的道理。 |
| 宫中府中㊲，俱㊳为一体，陟罚臧否，不宜异同㊴。若有作奸犯科㊵及为忠善者，宜付有司㊶论㊷其刑㊸赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 | ㊹宫中府中:指皇宫和丞相府中。㊺俱:全，都。㊻陟罚臧否，不宜异同:晋升、处罚，赞扬、批评，不应该(因在宫中或在丞相府中)不同。陟，提拔、晋升。臧否，赞扬和批评。异同，这里指不同。㊼作奸犯科:做奸邪事情，触犯律令。科，法律条文。㊽有司:负责专职的官员。㊾论:判定。㊿刑:罚。 |
| 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯㊱，是以先帝简拔㊲以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之㊳，然后施行，必能裨(bì)补阙漏㊴，有所广益㊵。 | ㊶此皆良实，志虑忠纯:这些都是忠良诚实的人，他们的志向和思虑忠诚纯正。良实，忠良诚实的人。㊷简拔:选拔。㊸悉以咨之:都拿来询问他们。悉，副词，都、全。咨，询问。之，指郭攸之等人。㊹必能裨补阙漏:一定能够弥补缺失疏漏。裨，弥补、补救。阙漏，缺失疏漏。㊺有所广益:这里指有启发和帮助。 |
| 将军向宠㊶，性行淑均㊷，晓畅㊸军事，试用㊹于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行(háng)阵㊺和睦，优劣㊻得所㊼。 | ㊽向宠:蜀将。吴蜀夷陵之战，刘备大败，唯向宠所部完整无损，诸葛亮认为他善于治军，临行将军事托付给他。㊾性行淑均:性情品行善良公正。淑，善。均，公正、公平。㊿晓畅:谙熟，精通。51试用:任用。52行阵:行伍，部队。53优劣:才能高的人和才能低的人。54得所:得到恰当的位置。 |
| 亲贤臣，远小人，此先汉㊽所以㊾兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓㊿也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息㊱痛恨㊲于桓、灵㊳也。侍中、尚书、长史、参军㊴，此悉贞良死节㊵之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 | ㊶先汉:指西汉。下文的“后汉”指东汉。㊷所以:这里表示原因。㊸倾颓:衰败。㊹叹息:感叹、惋惜。㊺痛恨:痛心、遗憾。㊻桓、灵:东汉的桓帝刘志(147—167年在位)和灵帝刘宏(168—189年在位)。他们在位时，宠信宦官，政治腐败。㊼尚书、长史、参军:都是古代官职名。这里尚书指陈震，长史指张裔，参军指蒋琬。㊽贞良死节:忠正贤明，为保全节操而死(指以死报国)。 |

1.“恨”字。(1分)“恨”是“遗憾”的意思，在这里表达了杜甫对诸葛亮的惋惜之情，(1分)并在这种惋惜之中寄寓了杜甫自身不得志的抑郁情怀。(1分)
2.三年春/亮率众南征/其秋悉平(每处1分)
3.(1)遗憾 (2)① (3)治理，处理 (4)等待(每空1分)
4.(1)您的才能是曹丕的十倍，一定能安邦定国，最后成就大业。(2分)
(2)这是我用来报答先帝效忠陛下的职责本分。(2分)
5.B(3分) 【解析】A项，前两句“盖”“成”均突出功绩，非仅“成”字；C项，全诗既赞诸葛亮的功绩，又含“遗恨”之叹，非单纯“赞颂与钦佩”；D项，甲诗是怀古，但未“叙事”，以议论、抒情为主。故选B。
6.(1)表达了诸葛亮辅佐君主鞠躬尽瘁、死而后已的心境。(2分)
(2)表达了诸葛亮日夜忧虑、忧国忧民的心境。(2分)
7.示例:符合。(1分)甲诗中“功盖三分国，名成八阵图”的赞誉，高度概括了诸葛亮辅佐刘备建立蜀汉、奠定三国鼎立格局的盖世功勋，这正是“安国定大事”的直接体现，(1分)而“遗恨失吞吴”的慨叹，也反衬出他为统一大业鞠躬尽瘁的精神；(1分)丙文中，诸葛亮“受命以来，夙夜忧叹”，“五月渡泸，深入不毛”，平定南方，稳定了蜀汉后方，又明确提出“北定中原，兴复汉室”的目标并付诸行动，(1分)践行了“效忠贞之节，继之以死”的承诺，充分展现了“安国定大事”的才能与担当。(1分)因此甲诗中杜甫所咏叹的诸葛亮和丙文中的诸葛亮完全符合“安国定大事”的标准。(1分)