2026年通成学典课时作业本八年级物理上册苏科版宿迁专版第116页答案
21 甲、乙两辆玩具小车在同一时刻从起点沿同一方向出发,运动了2.4 m后到达终点,它们运动的s-t图像如图所示。由图像可知 (
D
)

A.甲车做匀速直线运动,乙车做变速直线运动
B.甲车速度为0.2 m/s,乙车速度为0.4 m/s
C.乙车比甲车早6 s到达终点
D.经过3 s,甲、乙两车相距0.6 m

答案

21. D

解析

【分析】
要解决这道题,需结合s-t图像的物理意义:匀速直线运动的s-t图像是过原点的倾斜直线,速度可通过公式$v=\frac{s}{t}$计算。先分析图像中甲乙的运动状态、速度、到达终点的时间,再逐一判断选项:
1. 运动状态:根据s-t图像的形状判断甲乙的运动类型;
2. 速度计算:从图像中读取甲乙到达终点($s=2.4m$)的时间,代入速度公式计算;
3. 到达终点时间:比较甲乙到达2.4m路程的时间,判断时间差;
4. 3s时的路程差:根据速度计算3s时甲乙的路程,再求两者的距离差。
【解析】
1. 判断运动状态:s-t图像中,倾斜直线表示匀速直线运动,甲、乙的图像均为过原点的倾斜直线,因此甲、乙都做匀速直线运动,选项A错误;
2. 计算甲乙的速度:
甲的速度:当甲运动的路程$s_甲=2.4m$时,对应的时间$t_甲=6s$,由$v=\frac{s}{t}$得,$v_甲=\frac{2.4m}{6s}=0.4m/s$;
乙的速度:当乙运动的路程$s_乙=2.4m$时,对应的时间$t_乙=12s$,同理得$v_乙=\frac{2.4m}{12s}=0.2m/s$;
选项B中甲乙的速度数值颠倒,因此B错误;
3. 判断到达终点的时间差:甲到达终点用时6s,乙用时12s,甲比乙早$12s-6s=6s$到达终点,选项C错误;
4. 计算3s时两车的距离:
3s时甲的路程:$s_甲'=v_甲 t=0.4m/s×3s=1.2m$;
3s时乙的路程:$s_乙'=v_乙 t=0.2m/s×3s=0.6m$;
两车相距$\Delta s=1.2m-0.6m=0.6m$,选项D正确。
【答案】
D
【知识点】
s-t图像、匀速直线运动、速度计算
【点评】
本题考查s-t图像的理解与速度的计算,需准确从图像中提取路程和时间的对应数据,逐一分析选项,是初中物理运动学的基础题型,侧重对核心概念的应用。
【难度系数】
0.7
22 小刚测橡皮的宽度时,记录了五次测量结果,分别是2.52 cm,2.51 cm,2.52 cm,2.53 cm,2.86 cm。小刚用的刻度尺的分度值为
0.1
cm,五次测量中有一个数据可能是错误的,这个数据是
2.86
cm,橡皮的宽度是
2.52
cm。

答案

22. 0.1 2.86 2.52

解析

【分析】要解决这道题,需掌握长度测量的核心规则:一是刻度尺分度值由测量结果的倒数第二位确定;二是多次测量中偏差过大的数据为错误数据;三是物体长度取正确测量值的平均值(精度与原数据一致)。
【解析】1. 确定刻度尺分度值:测量结果的倒数第二位对应刻度尺的分度值,如记录值2.52cm中,倒数第二位是“5”,单位为mm,即0.1cm,故分度值为0.1cm;2. 识别错误数据:五次测量中,2.51cm、2.52cm、2.52cm、2.53cm均接近,仅2.86cm与其他数据偏差极大,属于错误数据;3. 计算橡皮宽度:剔除错误数据后,对剩余四次测量值求平均值,$(2.52 + 2.51 + 2.52 + 2.53)÷4 = 2.52cm$,结果保留两位小数,与原测量精度一致。
【答案】0.1;2.86;2.52
【知识点】长度的测量、刻度尺分度值、多次测量求平均值
【点评】本题考查长度测量的基础操作,核心是掌握分度值判断、错误数据筛选和平均值计算,属于常规基础题,需注意结果精度与测量数据匹配。
【难度系数】0.3
23 [2025 沭阳二模]小洋在舞蹈房里平行于平面镜练习行走,镜子长10 m,他从镜子的一端走到另一端用了5 s,他的行走速度是
2
m/s。在行走的过程中,他相对于镜子中自己的像是
静止
(运动/静止)的。

答案

23. 2 静止

解析

【分析】
本题包含两个问题,第一问求行走速度,需利用速度公式$v=\frac{s}{t}$,确定路程和时间后代入计算;第二问判断相对运动状态,需依据相对运动的定义,即看物体间位置是否变化,结合平面镜成像特点分析小洋与自身像的位置关系。
【解析】
1. 计算行走速度:已知小洋行走的路程等于镜子长度$s=10m$,所用时间$t=5s$,根据速度公式$v=\frac{s}{t}$,代入数据得$v=\frac{10m}{5s}=2m/s$。
2. 判断相对运动:根据平面镜成像特点,像与物体到平面镜的距离相等。小洋平行于平面镜行走时,他到平面镜的距离始终不变,因此他的像到平面镜的距离也不变,小洋相对于自己的像的位置没有发生变化,故是静止的。
【答案】
2;静止
【知识点】
速度的计算、相对运动、平面镜成像特点
【点评】
本题结合生活实际场景,考查基础物理知识,难度较低,需掌握速度计算公式、相对运动的判断方法及平面镜成像的距离特点,属于常规基础题。
【难度系数】
0.7
24 如图所示是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情景,判断甲船的运动情况是
向左运动且速度大于风速
;乙船的运动情况是
静止或向右运动或向左运动且速度小于风速
;如果以甲船为参照物,那么乙船的运动情况是
向右运动
。

答案

24. 向左运动且速度大于风速 静止或向右运动或向左运动且速度小于风速 向右运动

解析

【分析】首先以山上固定的旗子为参照物,判断出风向;再根据旗子的飘动方向,结合风的运动情况,分析甲、乙两船的运动状态;最后根据甲、乙两船的运动情况,判断以甲船为参照物时乙船的运动状态。
【解析】1. 确定风向:山上的旗子向左飘,说明风是向左吹的。
2. 判断乙船的运动:乙船的旗子向左飘,分三种情况:
若乙船静止,风向左吹,旗子向左飘,符合;
若乙船向右运动,风相对于乙船向左,旗子向左飘,符合;
若乙船向左运动,但速度小于风速,风仍会将旗子吹向左,符合;
因此乙船的运动情况是:静止、向右运动、向左运动且速度小于风速。
3. 判断甲船的运动:甲船的旗子向右飘,说明风相对于甲船向右,只有甲船向左运动且速度大于风速时,风才会相对于甲船向右,使旗子向右飘,因此甲船向左运动且速度大于风速。
4. 判断以甲为参照物时乙的运动:甲船向左运动且速度大于风速,乙船的运动状态为静止、向右或向左慢,无论哪种情况,乙船相对于甲船的位置都向右变化,因此以甲船为参照物,乙船向右运动。
【答案】向左运动且速度大于风速;静止或向右运动或向左运动且速度小于风速;向右运动
【知识点】参照物、运动的相对性、风向判断
【点评】本题结合海边场景考查运动与静止的相对性,核心是先通过固定物体确定风向,再分析船的运动与风向的相对关系,需要理清相对运动的逻辑,难度适中。
【难度系数】0.5
25 [2025 沭阳期末]一列长 200 m 的高铁匀速穿过一条长 1 200 m 的隧道,测得高铁完全通过隧道需要 20 s。高铁的运行速度为
70
m/s,高铁全部在隧道内运行的时间为
14.3
s(保留一位小数)。

答案

25. 70 14.3

解析

【分析】
要解决这道题,需明确两种场景下的路程:①高铁“完全通过隧道”是从车头进入隧道到车尾离开隧道,总路程为隧道长度与高铁长度之和;②高铁“全部在隧道内运行”是从车尾进入隧道到车头离开隧道,总路程为隧道长度与高铁长度之差。再利用匀速直线运动的速度公式$v=\frac{s}{t}$计算即可。
【解析】
1. 计算高铁完全通过隧道的路程:
高铁完全通过隧道的路程$s_1 = L_{隧道} + L_{车} = 1200\,\mathrm{m} + 200\,\mathrm{m} = 1400\,\mathrm{m}$;
2. 计算高铁的运行速度:
根据速度公式$v=\frac{s}{t}$,代入数据得:$v=\frac{s_1}{t_1}=\frac{1400\,\mathrm{m}}{20\,\mathrm{s}}=70\,\mathrm{m/s}$;
3. 计算高铁全部在隧道内运行的路程:
高铁全部在隧道内运行的路程$s_2 = L_{隧道} - L_{车} = 1200\,\mathrm{m} - 200\,\mathrm{m} = 1000\,\mathrm{m}$;
4. 计算高铁全部在隧道内运行的时间:
根据速度公式变形$t=\frac{s}{v}$,代入数据得:$t_2=\frac{s_2}{v}=\frac{1000\,\mathrm{m}}{70\,\mathrm{m/s}}\approx14.3\,\mathrm{s}$。
【答案】
70;14.3
【知识点】
速度公式的应用;机械运动的路程计算
【点评】
本题考查匀速直线运动中路程、速度、时间的关系,核心是区分“完全通过隧道”和“全部在隧道内”两种场景的路程,属于初中物理基础应用题,需准确把握路程的计算逻辑。
【难度系数】
0.5
26 [2025 宿豫期中]如图所示,轿车甲以$v_1=90\ \mathrm{km/h}$的速度在平直公路上匀速行驶,A、B、C是平直公路上的三个位置。A、B相距50 m,B、C相距20 m。
(1) 求轿车甲由A匀速行驶至B处所需要的时间$t$。
(2) 若轿车甲行驶至A处时,驾驶员发现B处有超速拍照装置(限速70 km/h),立即使轿车减速,行驶3 s后,速度减为$v_2=70\ \mathrm{km/h}$,这段时间内,轿车行驶的平均速度$v'=72\ \mathrm{km/h}$。请通过计算判断轿车甲是否会因为超速而被拍照。
(3) 汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间。若另一辆轿车乙以速度$v_3$也在上述公路上行驶,当行驶至A处时,驾驶员发现C处有障碍物,制动后轿车行驶60 m刚好停在障碍物C前,若此驾驶员的反应时间为0.5 s,求制动前轿车乙的行驶速度$v_3$。

答案

26. (1)由$v=\frac{s}{t}$得,轿车甲由A匀速行驶至B处所需要的时间$t=\frac{s}{v}=\frac{50\ \mathrm{m}}{90× \frac{1}{3.6}\ \mathrm{m/s}}=2\ \mathrm{s}$
(2)轿车甲减速行驶3 s,其平均速度$v'=72\ \mathrm{km/h}=20\ \mathrm{m/s}$,该过程通过的路程$s'=v't'=20\ \mathrm{m/s}× 3\ \mathrm{s}=60\ \mathrm{m}$。$60\ \mathrm{m}>50\ \mathrm{m}$,根据题意可知,轿车甲到达拍照处的速度大于70 km/h,所以轿车甲会因为超速而被拍照
(3)由题意可得,制动前汽车行驶的距离$s''=70\ \mathrm{m}−60\ \mathrm{m}=10\ \mathrm{m}$,已知该驾驶员的反应时间为0.5 s,则制动前轿车乙行驶速度$v_3=\frac{s''}{t''}=\frac{10\ \mathrm{m}}{0.5\ \mathrm{s}}=20\ \mathrm{m/s}$

解析

【分析】
本题围绕速度公式的应用展开,需注意单位统一和实际场景的路程分析:
(1)第一问为匀速直线运动,已知路程和速度,利用速度公式变形求时间,关键是将速度单位从km/h换算为m/s;
(2)第二问先换算平均速度单位,通过平均速度公式求出减速阶段的路程,与AB间距比较,判断到达B处时是否超速;
(3)第三问需明确总路程、制动路程和反应路程的关系,结合反应时间计算制动前的速度。
【解析】
(1)轿车甲的速度:$v_1=90\ \mathrm{km/h}=90×\frac{1}{3.6}\ \mathrm{m/s}=25\ \mathrm{m/s}$,
A到B的路程$s=50\ \mathrm{m}$,根据$v=\frac{s}{t}$,得所需时间:
$t=\frac{s}{v_1}=\frac{50\ \mathrm{m}}{25\ \mathrm{m/s}}=2\ \mathrm{s}$;
(2)减速阶段平均速度:$v'=72\ \mathrm{km/h}=72×\frac{1}{3.6}\ \mathrm{m/s}=20\ \mathrm{m/s}$,
减速时间$t'=3\ \mathrm{s}$,则该过程行驶的路程:
$s'=v't'=20\ \mathrm{m/s}×3\ \mathrm{s}=60\ \mathrm{m}$,
因$60\ \mathrm{m}>50\ \mathrm{m}$,说明轿车甲在3s内行驶距离超过AB间距,到达B处时速度大于70km/h,会被拍照;
(3)A到C总路程:$s_{AC}=50\ \mathrm{m}+20\ \mathrm{m}=70\ \mathrm{m}$,
反应时间内行驶的路程:$s_{反}=s_{AC}-s_{制}=70\ \mathrm{m}-60\ \mathrm{m}=10\ \mathrm{m}$,
反应时间$t_{反}=0.5\ \mathrm{s}$,则制动前速度:
$v_3=\frac{s_{反}}{t_{反}}=\frac{10\ \mathrm{m}}{0.5\ \mathrm{s}}=20\ \mathrm{m/s}$;
【答案】
(1)$2\ \mathrm{s}$;(2)会被拍照;(3)$20\ \mathrm{m/s}$;
【知识点】
速度公式应用、单位换算、路程与时间关系;
【点评】
本题结合交通实际场景,考查速度公式的灵活运用,重点是单位统一和反应路程的分析,属于基础力学计算题,需注意步骤的严谨性。
【难度系数】
0.6