1.根据所给信息默写相应内容。
①大道之行也,
②
③夜久语声绝,
④满面尘灰烟火色,
⑤
⑥拣尽寒枝不肯栖,
⑦《虽有嘉肴》中,说明“学”和“教”之后能让人明白自身不足的句子是:
⑧《卖炭翁》中,写出卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动的诗句是:
①大道之行也,
天下为公
。 《大道之行也》②
浮云游子意
,落日故人情。 李白《送友人》③夜久语声绝,
如闻泣幽咽
。 杜甫《石壕吏》④满面尘灰烟火色,
两鬓苍苍十指黑
。 白居易《卖炭翁》⑤
竹径通幽处
,禅房花木深。 常建《题破山寺后禅院》⑥拣尽寒枝不肯栖,
寂寞沙洲冷
。 苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》⑦《虽有嘉肴》中,说明“学”和“教”之后能让人明白自身不足的句子是:
(是故)学然后知不足
,教然后知困
。⑧《卖炭翁》中,写出卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动的诗句是:
可怜身上衣正单
,心忧炭贱愿天寒
。答案
①天下为公
②浮云游子意
③如闻泣幽咽
④两鬓苍苍十指黑
⑤竹径通幽处
⑥寂寞沙洲冷
⑦(是故)学然后知不足,教然后知困
⑧可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒
②浮云游子意
③如闻泣幽咽
④两鬓苍苍十指黑
⑤竹径通幽处
⑥寂寞沙洲冷
⑦(是故)学然后知不足,教然后知困
⑧可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒
2.下列文学、文化常识表述不正确的一项是 (
A.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传由西汉戴圣编纂。
B.韩愈,字退之,宋代文学家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之一。
C.《大道之行也》中的“大道”“大同”都是当时人们理想的境界。
D.“记”是一种古代文体,常常用来记事、记游、状物或表达情感。
B
)A.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传由西汉戴圣编纂。
B.韩愈,字退之,宋代文学家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之一。
C.《大道之行也》中的“大道”“大同”都是当时人们理想的境界。
D.“记”是一种古代文体,常常用来记事、记游、状物或表达情感。
答案
2.B
坎井之蛙①
坎井之蛙谓东海之鳖曰:“吾乐与!出跳乎井栏之上,入休乎缺甃之崖②;赴水则接腋持颐③,蹶④泥则没足灭跗⑤;还视虷蟹⑥与蝌蚪,莫能若吾也。且夫擅⑦一壑⑧之水,而跨跱⑨坎井之乐,此亦至矣。夫子奚不时来入观乎?”东海之鳖左足未入,而右膝已絷⑩矣。于是逡巡⑪而却,告之海曰:“夫千里之远,不足以举其大;千仞之高,不足以极其深。禹之时十年九潦⑫,而水弗为加益;汤之时八年七旱,而崖⑬不为加损。夫不为顷久推移⑭,不以多少进退者,此亦东海之大乐也。”于是坎井之蛙闻之,适适⑮然惊,规规⑯然自失也。
【注释】①选自《庄子·秋水》,有删改。②缺甃(zhòu)之崖:井壁的砖洞。甃,砖砌的井壁。③接腋持颐:指水的深度可以托浮住两腋和两颊。④蹶(jué):踏,踩。⑤跗(fū):脚背。⑥虷(hán)蟹:孑孓(jié jué),蚊子的幼虫。⑦擅:独占。⑧壑:坑地。⑨跨跱(zhì):盘踞。⑩絷(zhí):此处指绊住。⑪逡(qūn)巡:迟疑徘徊、欲行又止或后退的样子。⑫潦(lào):同“涝”,积水成灾。⑬崖:海岸,此处可引申为海岸的水位。⑭推移:形容水势抑扬变化。⑮适适(tì tì):惊恐失状。⑯规规:浅陋拘泥。

3.下列对“坎井之蛙”形象特点的理解完全正确的一项是 (
A.见识广博且谦逊好学 B.目光短浅且自鸣得意
C.胸怀壮志而勇于探索 D.安贫乐道而淡泊名利
4.庄子善用寓言故事讲道理,选文借寓言故事揭示了什么道理?
5.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 (
A.莫能若 吾也 其翼若 垂天之云(《北冥有鱼》)
B.东海之 鳖左足未入 鹏之 背(《北冥有鱼》)
C.而水弗为加益 曾益 其所不能(《生于忧患,死于安乐》)
D.适适然然 惊 若听茶声然 (魏学洢《核舟记》)
坎井之蛙谓东海之鳖曰:“吾乐与!出跳乎井栏之上,入休乎缺甃之崖②;赴水则接腋持颐③,蹶④泥则没足灭跗⑤;还视虷蟹⑥与蝌蚪,莫能若吾也。且夫擅⑦一壑⑧之水,而跨跱⑨坎井之乐,此亦至矣。夫子奚不时来入观乎?”东海之鳖左足未入,而右膝已絷⑩矣。于是逡巡⑪而却,告之海曰:“夫千里之远,不足以举其大;千仞之高,不足以极其深。禹之时十年九潦⑫,而水弗为加益;汤之时八年七旱,而崖⑬不为加损。夫不为顷久推移⑭,不以多少进退者,此亦东海之大乐也。”于是坎井之蛙闻之,适适⑮然惊,规规⑯然自失也。
【注释】①选自《庄子·秋水》,有删改。②缺甃(zhòu)之崖:井壁的砖洞。甃,砖砌的井壁。③接腋持颐:指水的深度可以托浮住两腋和两颊。④蹶(jué):踏,踩。⑤跗(fū):脚背。⑥虷(hán)蟹:孑孓(jié jué),蚊子的幼虫。⑦擅:独占。⑧壑:坑地。⑨跨跱(zhì):盘踞。⑩絷(zhí):此处指绊住。⑪逡(qūn)巡:迟疑徘徊、欲行又止或后退的样子。⑫潦(lào):同“涝”,积水成灾。⑬崖:海岸,此处可引申为海岸的水位。⑭推移:形容水势抑扬变化。⑮适适(tì tì):惊恐失状。⑯规规:浅陋拘泥。
3.下列对“坎井之蛙”形象特点的理解完全正确的一项是 (
B
)A.见识广博且谦逊好学 B.目光短浅且自鸣得意
C.胸怀壮志而勇于探索 D.安贫乐道而淡泊名利
4.庄子善用寓言故事讲道理,选文借寓言故事揭示了什么道理?
①人长期局限于狭小环境,便会见识短浅,容易滋生自满之心,变得狂妄自大;
②天外有天,人外有人,要主动开阔眼界、增长见识,虚心自省,切忌孤陋寡闻、骄傲自满。
5.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 (
A
)A.莫能
B.东海
C.而水弗为加
D.适适然
答案
3.B
4.①人长期局限于狭小环境,便会见识短浅,容易滋生自满之心,变得狂妄自大;②天外有天,人外有人,要主动开阔眼界、增长见识,虚心自省,切忌孤陋寡闻、骄傲自满。
5.A
4.①人长期局限于狭小环境,便会见识短浅,容易滋生自满之心,变得狂妄自大;②天外有天,人外有人,要主动开阔眼界、增长见识,虚心自省,切忌孤陋寡闻、骄傲自满。
5.A
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