一、积累运用。
1. 根据语境,看拼音,写词语。
如今岁月静好,是因为有无数平凡而伟大的人,毅然逆行。他们直面困难不$\begin{array}{|c|c|} \hline \mathrm{kǒng jù} \\ \hline \end{array}$______，面对灾情不$\begin{array}{|c|c|} \hline \mathrm{jīng huáng} \\ \hline \end{array}$______，为了人民的$\begin{array}{|c|c|} \hline \mathrm{lì yì} \\ \hline \end{array}$______不怕$\begin{array}{|c|c|} \hline \mathrm{xī shēng} \\ \hline \end{array}$______，以$\begin{array}{|c|c|} \hline \mathrm{bù kě} \\ \hline \end{array}$______$\begin{array}{|c|c|} \hline \mathrm{sī yì} \\ \hline \end{array}$______的力量,通过了种种$\begin{array}{|c|c|} \hline \mathrm{yán jùn} \\ \hline \end{array}$______的考验,给寒冬中相互$\begin{array}{|c|c|} \hline \mathrm{yī wēi} \\ \hline \end{array}$______的人们带来了$\begin{array}{|c|c|c|c|} \hline \mathrm{wàn xiàng gēng xīn} \\ \hline \end{array}$______的春天。

恐惧 惊惶 利益 牺牲 不可思议 严峻 依偎 万象更新

根据拼音提示，结合语境填写对应的词语。注意“惧”“惶”“牺”“峻”“偎”等字的正确书写。

2. 选择题。
(1) 下列各组词语中,字音、字形、字义全部正确的一项是 ()
A.两(bìn) 嫣知非福 不以为(正确)
B.绿藤(wàn) 半途而费 精兵政(简单)
C.融(zhēng) 孤独仇怅 而不舍(雕刻)
D.栏(zhà) 通宵达旦 司见惯(官职)

D

A选项中“嫣知非福”应为“焉知非福”，“不以为然”的“然”意思是“是，对”，字义解释正确但字形错误。B选项中“绿藤蔓”的“蔓”应读“ màn”，“半途而费”应为“半途而废”，“精兵简政”的“简”意思是“使简单，简化”，不是“简单”，字音、字形、字义都有错误。C选项中“孤独仇怅”应为“孤独惆怅”，“蒸融”的“蒸”应读“zhēng”读音正确但字形错误。D选项字音、字形、字义全部正确。

(2) 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是 ()

A.大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精的执着和追求。
B.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实。
C.“我马上要讲讲这次参与‘六一’庆祝活动的感想,请大家。”李明说道。
D.环太湖经济圈的形成,对无锡快速融入长江经济带的作用是的。

C

本题考察的是对成语使用恰当性的判断能力。选项A，“精益求精”用于形容对技术或事物追求更好，使用恰当；选项B，“引人入胜”用于形容故事情节吸引人，使用恰当；选项C，“洗耳恭听”是谦辞，表示专心地听，通常用于自己听别人讲话时，此处用于让别人听自己讲话，使用不恰当；选项D，“不可估量”用于形容作用非常大，难以估计，使用恰当。

(3) 下列句子中,没有语病的一项是 ()

A.风景区在活动过后,组织有关部门通报并检查了公共设施安全隐患情况。
B.在老师的谆谆教导下,使我一生受益不尽。
C.为了避免交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
D.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理意识。

D

A项语序不当，应先“检查”再“通报”；B项成分残缺，缺少主语，可删去“使”；C项否定不当，“避免”与“不”连用，导致语义相反，应删去“不”；D项没有语病。