(二)阅读下面的文段,完成第4~6题。
①一年过去了,两年过去了……泥沙越积越厚。堆得厚了,对下层泥沙的
压力也逐渐加重,泥沙中的水分被压出了许多,颗粒与颗粒之间压得很紧,甚
至可以有分子间的引力。在受到重压的时候,有一些物质填充到泥沙中的孔隙
里去,就使泥沙胶结得更紧密了。
②经过长期的重压和胶结,那些碎石和泥沙重新形成了岩石。
③根据计算,
石在最初生成的时候,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,最早形成的
“躺”在最下面。因为水面是平的,如果湖底也是水平的,那么从水中分离出
来的沉淀物就也是水平地分布着的。
④当然,如果海洋或湖泊的底是倾斜的,那么沉淀物堆积的面也就随着倾
斜。在湖边、海边形成的岩石就常常是这样的。
基础 4. 下列选项中,说法与文段内容不符的一项是(
A. 形成1米厚的岩石,大约需要3000到10000年的时间。
B. 在长期的重压和胶结下,碎石和泥沙重新形成了岩石。
C. 岩石像书页一样平卧着,一层一层地叠在一起,最晚形成的“躺”在最
下面。
D. 如果海洋的底是倾斜的,那么沉淀物堆积的面也就随着倾斜。
基础 5. 第③段中加点的“大约”一词能否删掉?为什么?
提升 6. 岩石在形成过程中,究竟是怎样留下“时间的脚印”的?请结合课文内容
回答。
①一年过去了,两年过去了……泥沙越积越厚。堆得厚了,对下层泥沙的
压力也逐渐加重,泥沙中的水分被压出了许多,颗粒与颗粒之间压得很紧,甚
至可以有分子间的引力。在受到重压的时候,有一些物质填充到泥沙中的孔隙
里去,就使泥沙胶结得更紧密了。
②经过长期的重压和胶结,那些碎石和泥沙重新形成了岩石。
③根据计算,
大
约
3000到10000年的时间,可以形成1米厚的岩石。岩石在最初生成的时候,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,最早形成的
“躺”在最下面。因为水面是平的,如果湖底也是水平的,那么从水中分离出
来的沉淀物就也是水平地分布着的。
④当然,如果海洋或湖泊的底是倾斜的,那么沉淀物堆积的面也就随着倾
斜。在湖边、海边形成的岩石就常常是这样的。
基础 4. 下列选项中,说法与文段内容不符的一项是(
C
)A. 形成1米厚的岩石,大约需要3000到10000年的时间。
B. 在长期的重压和胶结下,碎石和泥沙重新形成了岩石。
C. 岩石像书页一样平卧着,一层一层地叠在一起,最晚形成的“躺”在最
下面。
D. 如果海洋的底是倾斜的,那么沉淀物堆积的面也就随着倾斜。
基础 5. 第③段中加点的“大约”一词能否删掉?为什么?
不能。
“大约”表示大概,接近于精确,不等同于精确。去掉“大约”就太武断,人类“读懂”岩石的年龄,毕竟是推测而不能确知,
这体现了作者严谨的科学态度,以及说明性文章语言的准确性、严密性。
提升 6. 岩石在形成过程中,究竟是怎样留下“时间的脚印”的?请结合课文内容
回答。
岩石是由泥沙等落入低洼处的沉积物不断堆积达到一定量时自身产生重压,同时有一些物质填充到泥沙中的孔隙里,使泥沙胶结而形成的。
它最初生成时,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,
每一层岩石都保留了不同时期的气候、生物等状况,
我们根据这些就可以了解大量信息。
答案
4. C(最早形成的“躺”在最下面。)
5. 不能。“大约”表示大概,接近于精确,不等同于精确。去掉“大约”就太武断,人类“读懂”岩石的年龄,毕竟是推测而不能确知,这体现了作者严谨的科学态度,以及说明性文章语言的准确性、严密性。
6. 岩石是由泥沙等落入低洼处的沉积物不断堆积达到一定量时自身产生重压,同时有一些物质填充到泥沙中的孔隙里,使泥沙胶结而形成的。它最初生成时,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,每一层岩石都保留了不同时期的气候、生物等状况,我们根据这些就可以了解大量信息。
5. 不能。“大约”表示大概,接近于精确,不等同于精确。去掉“大约”就太武断,人类“读懂”岩石的年龄,毕竟是推测而不能确知,这体现了作者严谨的科学态度,以及说明性文章语言的准确性、严密性。
6. 岩石是由泥沙等落入低洼处的沉积物不断堆积达到一定量时自身产生重压,同时有一些物质填充到泥沙中的孔隙里,使泥沙胶结而形成的。它最初生成时,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,每一层岩石都保留了不同时期的气候、生物等状况,我们根据这些就可以了解大量信息。
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