第一节 压强
自主预习
请同学们预习本节课教材内容，完成下表。

压力
垂直
压力大小
受力面积
压力
受力面积
$p=\frac{F}{S}$
Pa
压力
受力面积
受力面积
压力
受力面积
压力
受力面积
压力

1. (★★)物体 A 重力为 10 N，如图 8.1 - 1 甲所示，对它施加一个竖直向下的 F = 20 N 的作用力，则水平地面受到的压力为N；若如图 8.1 - 1 乙所示，水平力 F = 20 N 作用在物体 A 上，竖直墙面受到的压力是N。

30
20

【解析】
甲图中，水平地面受到的压力等于物体A的重力与竖直向下的力F之和，即$ F_{压1}=G + F = 10N + 20N = 30N $；
乙图中，竖直墙面受到的压力等于水平作用力F的大小，竖直方向的重力不影响水平方向的压力，即$ F_{压2}=F = 20N $。
【答案】
30；20
【知识点】
压力的计算、受力分析
【点评】
本题考查压力的计算，解题关键是明确不同情境下压力的来源，区分不同方向的力对压力的影响。
【难度系数】
0.7

2. (★★)茫茫白雪中，体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地上行走，陷入雪中的情景不同(如图 8.1 - 2 甲所示)，小明通过图 8.1 - 2 乙所示的装置进行了“探究影响压力作用效果的因素”的实验。

(1) 实验中，通过观察海绵的来比较压力的作用效果。
(2) 可以通过比较图乙中两图得出的结论来解释图甲中的情景。
(3) 对比图乙中①②两图可以得出结论：当受力面积一定时，，压力的作用效果越明显。请列举一个生产生活中应用该结论的实例：。

凹陷程度
②③
压力越大
压路机的碾轮质量很大

【解析】
(1) 实验运用转换法，将压力的作用效果转换为海绵的凹陷程度，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。
(2) 图甲中滑雪者和步行者体重大致相同即压力相同，受力面积不同，陷入雪中的程度不同；图乙中②③两图压力相同，受力面积不同，海绵的凹陷程度不同，可据此解释图甲的情景。
(3) 对比①②两图，受力面积相同，②图的压力更大，海绵凹陷更明显，可得出结论：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。压路机的碾轮质量很大，是通过增大压力来增强压力作用效果，属于该结论的应用实例。
【答案】
(1) 凹陷程度
(2) ②③
(3) 压力越大；压路机的碾轮质量很大
【知识点】
压力作用效果的影响因素；控制变量法；转换法
【点评】
本题结合生活情景，通过实验探究压力作用效果的影响因素，考查控制变量法和转换法的应用，体现了物理知识与生活实际的紧密联系。
【难度系数】
0.6