2026年学习与巩固三年级英语下册人教版第16页答案
一、Listen and choose. 英语课上,同学们在介绍自己养的宠物。请你听一听,选出你听到的句子中所包含的单词。
(
A
)1. A. short
B. cat
C. small
(
C
)2. A. dog
B. big
C. body
(
A
)3. A. has
B. bird
C. long
(
B
)4. A. fox
B. long
C. short
(
B
)5. A. red
B. tail
C. right

答案

1. A 2. C 3. A 4. B 5. B

解析

【分析】
这是一道英语听力选择题,解题思路如下:
1. 听录音前,先快速浏览每个小题的三个选项,熟悉单词的发音和拼写,明确词义,为听录音做好准备;
2. 听录音时,专注捕捉句子中的核心单词,将听到的单词与选项对比,排除不符合的选项,选出包含在听到句子里的单词;
3. 若第一遍没听清,可在第二遍听时重点关注不确定的小题,确认关键词。
【解析】
根据听力材料内容:
1. 听到的句子中包含单词short,对应选项A;
2. 听到的句子中包含单词body,对应选项C;
3. 听到的句子中包含单词has,对应选项A;
4. 听到的句子中包含单词long,对应选项B;
5. 听到的句子中包含单词tail,对应选项B。
【答案】
1. A 2. C 3. A 4. B 5. B
【知识点】
听力关键词捕捉、日常词汇认读、宠物相关词汇
【点评】
本题属于基础英语听力题型,主要考查学生对常见英语词汇的听力识别能力,话题贴近日常宠物内容,难度适中,需要学生提前熟悉选项词汇,听录音时集中注意力捕捉关键信息。
【难度系数】
0.8
二、Listen and number. 动物园讲解员正在介绍各类动物。请你听一听,根据你听到的顺序,给下列图片排序。

(
2
) (
1
) (
5
) (
4
) (
3
)

答案

2 1 5 4 3

解析

【分析】
这是一道听力排序题,解题思路如下:
1. 先观察所有图片,识别出每个图片对应的动物:从左到右依次是熊猫、长颈鹿、狮子、大象、猴子,先熟悉这些动物的英文名称,便于听录音时快速对应。
2. 听录音时,集中注意力捕捉每个动物出现的先后顺序,每听到一个动物,就找到对应的图片,在括号里标注它是第几个被提到的。
3. 听完录音后,再核对一遍标注的序号,确保没有遗漏或顺序错误。
【解析】
根据听力内容,动物被介绍的顺序为:长颈鹿→熊猫→猴子→大象→狮子。对应图片从左到右的标注如下:
熊猫(第一个图片)是第二个被介绍的,填2;
长颈鹿(第二个图片)是第一个被介绍的,填1;
狮子(第三个图片)是第五个被介绍的,填5;
大象(第四个图片)是第四个被介绍的,填4;
猴子(第五个图片)是第三个被介绍的,填3。
【答案】
2 1 5 4 3
【知识点】
1. 动物类词汇
2. 听力排序技巧
【点评】
本题考查学生对动物类英文词汇的听力识别能力,以及听力排序题的解题技巧,需要学生先熟悉词汇,再结合听力捕捉信息,培养学生的听力专注力和信息对应能力。
【难度系数】
0.7
三、Look and choose. 一起来玩“图文匹配”的游戏吧!请你看图,选出与图片相符的短语。
(
B
)1. A. small ears

B. big eyes
(
B
)2. A. long ears
B. long arms
(
A
)3. A. a long nose
B. small ears
(
B
)4. A. big ears
B. a long tail
(
A
)5. A. a short tail
B. short ears

答案

1. B 2. B 3. A 4. B 5. A

解析

【分析】
这是一道图文匹配题,解题思路为:先仔细观察每幅图呈现的身体部位特征,再逐一对比选项中的英文短语,选出能准确描述图中特征的选项。
1. 第1题:观察图1,核心特征是大大的眼睛,需选出对应描述眼睛的短语;
2. 第2题:观察图2,大猩猩的核心特征是长长的胳膊,需选出对应描述胳膊的短语;
3. 第3题:对应题目中的图(如大象),核心特征是长长的鼻子,对比选项选出对应短语;
4. 第4题:对应题目中的图(如长尾巴动物),核心特征是长长的尾巴,对比选项选出对应短语;
5. 第5题:对应题目中的图(如短尾巴动物),核心特征是短短的尾巴,对比选项选出对应短语。
【解析】
1. 图1展示的是一双大眼睛,选项A“small ears(小耳朵)”与图中特征不符,选项B“big eyes(大眼睛)”符合图中特征,故选B。
2. 图2的大猩猩有着长长的胳膊,选项A“long ears(长耳朵)”与图中特征不符,选项B“long arms(长胳膊)”符合图中特征,故选B。
3. 对应第3题的图(如大象),特征是长鼻子,选项A“a long nose(长鼻子)”符合图中特征,选项B“small ears(小耳朵)”不符,故选A。
4. 对应第4题的图(如猴子),特征是长尾巴,选项A“big ears(大耳朵)”不符,选项B“a long tail(长尾巴)”符合,故选B。
5. 对应第5题的图(如短尾巴动物),特征是短尾巴,选项A“a short tail(短尾巴)”符合,选项B“short ears(短耳朵)”不符,故选A。
【答案】
1. B 2. B 3. A 4. B 5. A
【知识点】
身体部位词汇、图文匹配
【点评】
本题考查对身体部位类英文词汇的认读与理解,需要结合图片的视觉特征匹配对应的英文短语,既锻炼了观察力,也巩固了相关英文词汇的认知。
【难度系数】
0.8