一、老师和同学们一起回顾了纪录片里出现的动物。听句子,选择正确的图片。
()1.
()2.
()3.
()4.

一、老师和同学们一起回顾了纪录片里出现的动物。听句子，选择正确的图片。
1. A
2. A
3. A
4. B

二、老师给同学们分发了一些动物身体部位的图卡。请根据图卡猜猜它们分别是什么动物，并将正确的选项填在横线上。
A. panda B. tiger C. elephant D. monkey E. fish
1. It's a .
2. It's a .
3. It's an .
4. It's a .
5. It's a .

二、老师给同学们分发了一些动物身体部位的图卡。请根据图卡猜猜它们分别是什么动物，并将正确的选项填在横线上。
1. E
2. B
3. C
4. A
5. D

【分析】
解题思路：首先明确各选项对应的动物词汇（A.panda熊猫、B.tiger老虎、C.elephant大象、D.monkey猴子、E.fish鱼）；其次结合小题的冠词规则（a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前），再匹配图卡对应的动物身体部位特征，选出正确选项。
【解析】
1. 图卡对应鱼，选E.fish；
2. 图卡对应老虎，选B.tiger；
3. 冠词用an，仅elephant为元音音素开头，对应图卡大象，选C；
4. 图卡对应熊猫，选A.panda；
5. 图卡对应猴子，选D.monkey。
【答案】
1.E 2.B 3.C 4.A 5.D
【知识点】
动物名词、冠词用法
【点评】
本题考查基础英语动物词汇及冠词的基本用法，结合图卡特征匹配，是巩固英语基础的常见题型。
【难度系数】
0.8

三、提升题 老师还向同学们展示了一些动物剪纸。请猜猜都有哪些动物，并将正确的单词规范地写在四线三格里。
1. —What's this?
—It's a .
2. —What's this?
—It's a .
3. —What's this?
—It's a .
4. —What's this?
—It's a .

三、提升题老师还向同学们展示了一些动物剪纸。请猜猜都有哪些动物，并将正确的单词规范地写在四线三格里。
1. tiger
2. monkey
3. rabbit
4. bird

【分析】本题需根据每幅动物剪纸的图案，结合英语问答的语境，匹配对应的动物英文单词，解题时先识别图案对应的动物，再准确写出该动物的英文单词，确保拼写正确。
【解析】1. 插图1的动物是老虎，对应英文单词tiger；2. 插图2的动物是猴子，对应英文单词monkey；3. 插图3的动物是兔子，对应英文单词rabbit；4. 插图4的动物是鸟，对应英文单词bird。
【答案】1. tiger 2. monkey 3. rabbit 4. bird
【知识点】英语动物词汇、英文单词拼写
【点评】本题考查常见动物的英文单词识记，结合图片辅助理解，难度不大，适合巩固基础词汇。
【难度系数】0.6