12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1934年4月广昌失守之后,中央红军在根据地内粉碎国民党军队的第五次“围剿”已极少可能。5月,中央书记处作出决定,准备将中央红军主力撤离根据地。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史 第一卷(1921—1949)》

中国工农红军长征路线图
材料二 1947年3月19日,西北人民解放军主动撤离延安。以毛泽东为首的中共中央和中央军委坚持转战在陕北,在物资供给极端艰苦和与敌周旋十分险恶的环境下,从容地指挥着全国各战场的作战。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史 第一卷(1921—1949)》

转战陕北路线示意图
(1)指出材料一、材料二反映历史现象的共同之处,并结合时代背景,说明二者的共同作用。
(2)据上述材料,说明中共中央对待两次战略转移的态度变化,并结合所学知识,简述战略转移的历史启示。
材料一 1934年4月广昌失守之后,中央红军在根据地内粉碎国民党军队的第五次“围剿”已极少可能。5月,中央书记处作出决定,准备将中央红军主力撤离根据地。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史 第一卷(1921—1949)》
中国工农红军长征路线图
材料二 1947年3月19日,西北人民解放军主动撤离延安。以毛泽东为首的中共中央和中央军委坚持转战在陕北,在物资供给极端艰苦和与敌周旋十分险恶的环境下,从容地指挥着全国各战场的作战。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史 第一卷(1921—1949)》
转战陕北路线示意图
(1)指出材料一、材料二反映历史现象的共同之处,并结合时代背景,说明二者的共同作用。
(2)据上述材料,说明中共中央对待两次战略转移的态度变化,并结合所学知识,简述战略转移的历史启示。
答案
(1)共同之处:取得成功;路线曲折;过程艰难;属于战略转移;等等。 共同作用:使中国革命转危为安;粉碎了国民党扼杀共产党的企图;保存了革命的有生力量;推动中国民主革命不断走向胜利;鼓舞了广大军民的信心;等等。(符合题意的其他答案也可)
(2)变化:从被迫撤离到主动撤离。 历史启示:体现实事求是的思想路线;体现毛泽东等中央领导的才能和智慧;体现党中央的战略眼光;党的团结是革命胜利的保障。(符合题意的其他答案也可)
(2)变化:从被迫撤离到主动撤离。 历史启示:体现实事求是的思想路线;体现毛泽东等中央领导的才能和智慧;体现党中央的战略眼光;党的团结是革命胜利的保障。(符合题意的其他答案也可)
解析
【分析】
解答本题需先明确两则材料对应的历史事件:材料一反映1934年中央红军长征(第五次反“围剿”失败后的战略转移),材料二反映1947年中共中央转战陕北(解放战争时期的战略转移)。第(1)问需对比两事件的核心特征提炼共同之处,再结合时代背景分析共同作用;第(2)问需分析两次撤离的原因差异明确态度变化,再从历史实践中总结启示。
【解析】
(1)共同之处:先梳理两事件特征——长征是被迫战略转移,过程曲折艰难,最终成功;转战陕北是主动战略转移,过程艰苦,达成战略目的。由此提炼:均属于战略转移、过程艰难曲折、最终取得成功等。
共同作用:结合时代背景,两次战略转移都保存了革命有生力量,使中国革命转危为安,粉碎了国民党扼杀共产党的企图,推动中国民主革命走向胜利,鼓舞了军民信心。
(2)态度变化:材料一的撤离因第五次反“围剿”失利,属于被迫撤离;材料二的撤离为牵制敌人、指挥全国战场,属于主动撤离,故变化为从被迫撤离到主动撤离。
历史启示:从两次战略转移的实践,可总结出体现实事求是的思想路线、彰显党中央的战略眼光与领导智慧、党的团结是革命胜利的保障等启示。
【答案】
(1)共同之处:取得成功;路线曲折;过程艰难;属于战略转移;等等。 共同作用:使中国革命转危为安;粉碎了国民党扼杀共产党的企图;保存了革命的有生力量;推动中国民主革命不断走向胜利;鼓舞了广大军民的信心;等等。(符合题意的其他答案也可)
(2)变化:从被迫撤离到主动撤离。 历史启示:体现实事求是的思想路线;体现毛泽东等中央领导的才能和智慧;体现党中央的战略眼光;党的团结是革命胜利的保障。(符合题意的其他答案也可)
【知识点】
红军长征;解放战争战略转移;新民主主义革命
【点评】
本题考查新民主主义革命时期两次重要战略转移的对比分析,需学生准确掌握长征和转战陕北的背景、过程及意义,侧重考查历史对比与归纳能力,是中等难度的材料分析题。
【难度系数】
0.5
解答本题需先明确两则材料对应的历史事件:材料一反映1934年中央红军长征(第五次反“围剿”失败后的战略转移),材料二反映1947年中共中央转战陕北(解放战争时期的战略转移)。第(1)问需对比两事件的核心特征提炼共同之处,再结合时代背景分析共同作用;第(2)问需分析两次撤离的原因差异明确态度变化,再从历史实践中总结启示。
【解析】
(1)共同之处:先梳理两事件特征——长征是被迫战略转移,过程曲折艰难,最终成功;转战陕北是主动战略转移,过程艰苦,达成战略目的。由此提炼:均属于战略转移、过程艰难曲折、最终取得成功等。
共同作用:结合时代背景,两次战略转移都保存了革命有生力量,使中国革命转危为安,粉碎了国民党扼杀共产党的企图,推动中国民主革命走向胜利,鼓舞了军民信心。
(2)态度变化:材料一的撤离因第五次反“围剿”失利,属于被迫撤离;材料二的撤离为牵制敌人、指挥全国战场,属于主动撤离,故变化为从被迫撤离到主动撤离。
历史启示:从两次战略转移的实践,可总结出体现实事求是的思想路线、彰显党中央的战略眼光与领导智慧、党的团结是革命胜利的保障等启示。
【答案】
(1)共同之处:取得成功;路线曲折;过程艰难;属于战略转移;等等。 共同作用:使中国革命转危为安;粉碎了国民党扼杀共产党的企图;保存了革命的有生力量;推动中国民主革命不断走向胜利;鼓舞了广大军民的信心;等等。(符合题意的其他答案也可)
(2)变化:从被迫撤离到主动撤离。 历史启示:体现实事求是的思想路线;体现毛泽东等中央领导的才能和智慧;体现党中央的战略眼光;党的团结是革命胜利的保障。(符合题意的其他答案也可)
【知识点】
红军长征;解放战争战略转移;新民主主义革命
【点评】
本题考查新民主主义革命时期两次重要战略转移的对比分析,需学生准确掌握长征和转战陕北的背景、过程及意义,侧重考查历史对比与归纳能力,是中等难度的材料分析题。
【难度系数】
0.5
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