2026年同步练习册山东教育出版社四年级数学上册人教版第66页答案
4. 请用两种不同的方法画一个长4 cm、宽2 cm的长方形。
方法一:利用三角尺画直角+圆规截取的方法。
方法二:利用直尺和三角尺平移画平行线的方法。

答案

方法一:
1. 用三角尺画出直角,从直角的顶点出发,在两条直角边上分别量出长4cm、宽2cm的线段。
2. 将圆规两脚间距调整为2cm,以4cm线段远离直角顶点的端点为圆心画弧;将圆规两脚间距调整为4cm,以2cm线段远离直角顶点的端点为圆心画弧,两弧相交得到第四个顶点。
3. 依次连接两条线段的外端点和得到的交点,即可画出长4cm、宽2cm的长方形。
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方法二:
1. 用直尺画出一条长4cm的线段。
2. 把三角尺的一条直角边和这条4cm的线段完全重合,将直尺靠紧三角尺的另一条直角边,固定直尺,沿直尺向上平移三角尺2cm,沿三角尺和原线段重合的直角边,画出长4cm、和第一条线段平行的第二条线段。
3. 顺次连接两条4cm线段的左右对应端点,得到的封闭四边形就是长4cm、宽2cm的长方形。
5. 请画一个长3 cm、宽2 cm的长方形,并在其内部画一个最大的正方形。

答案

1. 画一条长3 cm的线段。
2. 分别以这条线段的两个端点为垂足,用三角尺向线段的同一侧作两条长2 cm的垂线段。
3. 连接两条垂线段的自由端点,得到长3 cm、宽2 cm的长方形。
4. 在长方形的任意一条长边上,从其中一个端点起量出2 cm并标记,过该标记点向这条长边的对边作这条长边的垂线,围成的边长为2 cm的正方形即为长方形内部最大的正方形。
答:已按要求画出长3 cm、宽2 cm的长方形,且在其内部画出边长为2 cm的最大正方形。
6. 宇辰学习折青蛙,折一只青蛙需要一张边长 15 cm 的正方形纸,可是宇辰只有一张长 50 cm、宽 15 cm 的长方形纸。请你在下面的纸上帮他裁一裁,并数一数这张纸最多可以折多少只青蛙。

答案


6. 这张纸最多可以折3只青蛙。
7. 一个长方形的长是8 cm,宽是5 cm。如果把它的长减少2 cm,宽增加1 cm,新的长方形和原来的长方形相比,面积发生了怎样的变化?(先画图,再计算)
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答案


7.
原来的长方形面积=8×5=40(cm²)
新长方形:长=8−2=6(cm)
宽=5+1=6(cm)
6×6=36(cm²)
变化:40−36=4(cm²)
答:面积减少4 cm²。