二、重要理由写具体。51808
从“好书推荐构思图”中选择最重要的一个理由，试着借助小锦囊把它写具体。（另纸完成）
锦囊1：根据书籍类型的特点，把理由写具体。
锦囊2：转述或摘录书中精彩片段，也可引用别人的评价。
锦囊3：回顾《忆读书》，学冰心奶奶，把自己的想法和感受写进去，让推荐更打动人。

略（能选取一个好书推荐的理由，借助小锦囊把这一部分写具体）

三、好书推荐写完整。51808
参考以下评价表中的评价标准完成习作，完成后再与同学互相评一评。

说明：采用星级评价制，括号中可填写数字1～5

好书推荐习作示例
我要向大家推荐的好书是《鲁滨逊漂流记》，它是英国作家丹尼尔·笛福创作的经典历险小说。
第一个推荐理由是它的故事十分精彩新奇。主人公鲁滨逊在航海途中遭遇意外，孤身流落到无人荒岛，没有食物、没有住所，可他靠自己的双手搭建房屋、种植麦子、驯养野山羊，甚至还救下了野人“星期五”，在荒岛上整整生活了28年才重返家乡，跌宕起伏的冒险情节读起来让人爱不释手。
第二个推荐理由是鲁滨逊的精神让我深受触动。之前我遇到稍微难一点的数学题就想喊家长帮忙，可鲁滨逊在完全陌生、没有任何外援的荒岛上，从来没有灰心绝望，反而把原本是绝境的荒岛慢慢改造成了自己的家园，他的乐观和坚强深深感染了我，让我明白遇到困难不要先想着退缩，要主动想办法克服。
这本书既有充满趣味的冒险故事，又能让我们收获成长的力量，非常值得大家翻开阅读。
星级评价参考填写
| 项目 | 评价标准 | 自评 | 他评 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 内容 | 能把推荐书籍的基本信息和推荐理由介绍清楚 | 5☆ | 5☆ |
| 结构 | 结构完整，推荐理由能分段表述，重点突出 | 5☆ | 4☆ |
| 结构 | 结合书籍类型和内容，能把重要理由写具体，有自己的想法或感受 | 5☆ | 5☆ |
| 语言 | 用词准确，语句通顺，能激发他人的阅读兴趣 | 4☆ | 5☆ |
| 语言 | 书写规范、整洁，能正确使用常用的标点符号 | 5☆ | 5☆ |

本题是五年级上册第八单元的好书推荐习作训练，要求完成一篇符合要求的好书推荐习作：首先要清晰交代推荐书籍的书名、作者等基础信息，分段表述推荐理由，结合书中具体内容写出自己的真实阅读感受，做到语句通顺有感染力，最后对照给出的星级评价标准完成自评和同学互评，星级在1-5范围内合理填写即可。

四、我是好书推荐官。51808
请带着你用心创作的好书推荐习作，参加班级的“好书推荐会”，争当“最佳好书推荐官”！

示例习作：
我要推荐的好书是《鲁滨逊漂流记》，它是英国作家丹尼尔·笛福创作的经典冒险小说。
这本书的主人公鲁滨逊十分热爱航海，在一次出海途中他遭遇了可怕的风暴，孤身一人流落到了荒无人烟的孤岛上。他没有向命运低头，自己动手搭建房屋、种植麦子、驯养山羊，靠着智慧和超强的毅力在孤岛上生活了二十八年，最终顺利回到了家乡。最让我佩服的是他刚登岛的时候，身边几乎没有可用的物资，可他一点都不灰心，还把当下遇到的好事和坏事一条条列出来，不断给自己打气。
读完这本书我收获特别大，以前我遇到一点小挫折就想退缩，上次学骑车摔了两次就闹着不想学，现在我明白遇到困难不能先害怕，只要肯动脑筋、坚持下去，就没有跨不过去的难关。这本书能教会我们勇敢和坚强，非常值得大家品读。

本次是好书推荐主题习作，写作要点如下：1. 开篇直接点明要推荐的书籍名称、作者和基本背景；2. 简要介绍书籍核心内容，挑选最打动你的精彩片段分享，不用完整剧透全部情节；3. 重点写出阅读后的收获与感悟，把推荐理由说清楚；4. 结尾发出推荐号召，语言通顺真诚即可。