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一、Listen and number. 班里最近转来了几名新同学。他们分别做了自我介绍。
请你听一听，用数字1—4给下列图片排序。
（
请你听一听，用数字1—4给下列图片排序。
（
2
）（3
）（1
）（4
）答案
2 3 1 4
二、Read and choose. Miss Li 让 Lele 制作海报，欢迎新同学。请你读一读，根据新同学的特点为他们选择合适的介绍。（填序号）
（
A.He is short and strong. He has big eyes. He is kind.
B.She is small and thin. She has glasses(眼镜). She loves to read books.
C.She is tall and thin. She has long hair. She is quiet.
D.He is tall and strong. He is active. He loves sports.
（
C
） （A
） （B
） （D
）A.He is short and strong. He has big eyes. He is kind.
B.She is small and thin. She has glasses(眼镜). She loves to read books.
C.She is tall and thin. She has long hair. She is quiet.
D.He is tall and strong. He is active. He loves sports.
答案
1. C 2. A 3. B 4. D
解析
【分析】先观察每幅图中人物的特征：图1是留长头发的女孩，身形高瘦，神态安静；图2是个子偏矮、偏壮的男孩，神态友善；图3是戴眼镜、正在看书的女孩；图4是高个子、双手叉腰的男孩，看起来爱运动。再将人物特征与选项描述逐一对应，即可选出正确答案。
【解析】1. 图1的女孩符合选项C中“tall and thin（高且瘦）、long hair（长头发）、quiet（安静）”的描述，故选C；2. 图2的男孩符合选项A中“short and strong（矮且壮）、big eyes（大眼睛）、kind（友善）”的描述，故选A；3. 图3的女孩符合选项B中“small and thin（瘦小）、has glasses（戴眼镜）、loves to read books（爱读书）”的描述，故选B；4. 图4的男孩符合选项D中“tall and strong（高且壮）、active（活跃）、loves sports（爱运动）”的描述，故选D。
【答案】1.C 2.A 3.B 4.D
【知识点】人物特征描述、图文匹配
【点评】本题考查学生对人物特征的观察能力和英语语句的理解匹配能力，难度较低，只要仔细对比图中人物特点和选项内容就能完成。
【难度系数】0.3
【解析】1. 图1的女孩符合选项C中“tall and thin（高且瘦）、long hair（长头发）、quiet（安静）”的描述，故选C；2. 图2的男孩符合选项A中“short and strong（矮且壮）、big eyes（大眼睛）、kind（友善）”的描述，故选A；3. 图3的女孩符合选项B中“small and thin（瘦小）、has glasses（戴眼镜）、loves to read books（爱读书）”的描述，故选B；4. 图4的男孩符合选项D中“tall and strong（高且壮）、active（活跃）、loves sports（爱运动）”的描述，故选D。
【答案】1.C 2.A 3.B 4.D
【知识点】人物特征描述、图文匹配
【点评】本题考查学生对人物特征的观察能力和英语语句的理解匹配能力，难度较低，只要仔细对比图中人物特点和选项内容就能完成。
【难度系数】0.3
