1. 元素的概念:具有的的总称;既然是总称,元素只论,不论,用来描述物质的组成。
2. 元素与原子的关系

1. 相同质子数 一类原子 种类 个数
2. 宏观 能 不能 微观 能 能 组成 构成 构成

【分析】
本题考查元素与原子的概念及区别，解题时需明确：元素是宏观概念，用于描述物质的组成，只论种类，不论个数；原子是微观概念，用于描述物质或分子的构成，既论种类又论个数。需结合概念定义，逐一对应填写各空。
【解析】
1. 元素的定义为：具有相同质子数的一类原子的总称，因此元素只论种类，不论个数，用来描述物质的组成。
2. 结合表格内容：元素是宏观概念，能论种类，不能表示个数；原子是微观概念，能论种类，能表示个数；元素应用于描述物质的组成，原子应用于描述物质的构成或分子的构成。
【答案】
1. 相同质子数 一类原子 种类 个数；2. 宏观 能 不能 微观 能 能 组成 构成 构成
【知识点】
元素的概念、原子的概念、物质的组成与构成
【点评】
本题为化学基础概念题，核心是区分宏观概念（元素）与微观概念（原子）的差异，是化学学习中必须掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.7

1. 初高衔接 碳-14呼气试验是诊断幽门螺杆菌感染的常用方法。碳-14与碳-12都属于碳元素，是因为它们的原子具有相同的（）

A.体积
B.质子数
C.中子数
D.相对原子质量

1.B

【分析】
本题考查元素的定义，解题思路是：首先明确元素的核心判断依据，再逐一分析选项。元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称，同种元素的原子质子数一定相同，据此判断碳-14与碳-12属于同种元素的原因，同时排除体积、中子数、相对原子质量等无关因素。
【解析】
根据元素的定义：元素是具有相同质子数（即核电荷数）的同一类原子的总称。碳-14和碳-12都属于碳元素，本质原因是它们的原子具有相同的质子数。对选项逐一分析：
A. 原子体积不是决定元素种类的因素，不同原子体积存在差异，错误；
B. 质子数相同符合同种元素的定义，正确；
C. 碳-14的中子数为8，碳-12的中子数为6，中子数不同，错误；
D. 相对原子质量≈质子数+中子数，二者中子数不同，相对原子质量不同，错误。
【答案】
B
【知识点】
元素的概念、原子的构成
【点评】
本题属于化学基础概念题，考查元素定义的核心内涵，只需准确记忆元素的判断依据即可解题，难度较低。
【难度系数】
0.9

1. 单质:只由种元素组成的。
2. 化合物:由元素组成的。

1. 一 纯净物
2. 两种或两种以上 纯净物

【分析】本题考查化学中单质和化合物的基础定义，解题时需回忆物质分类里单质、化合物的核心概念，明确概念的两个关键要素：元素种类、物质类别（是否为纯净物），对应填空即可。
【解析】1. 单质的定义为：只由一种元素组成的纯净物，因此依次填“一”“纯净物”；2. 化合物的定义为：由两种或两种以上元素组成的纯净物，因此依次填“两种或两种以上”“纯净物”。
【答案】1. 一 纯净物；2. 两种或两种以上 纯净物
【知识点】单质与化合物的定义，物质的分类
【点评】本题是化学入门级基础概念题，考查对单质、化合物定义的准确识记，属于物质分类知识的核心基础，难度较低，用于巩固化学入门知识点。
【难度系数】0.9

2. 分类是一种重要的化学观念。下列物质属于单质的是（）

A.硫(S)
B.硝酸($\ce{HNO_{3}}$)
C.硫酸铜($\ce{CuSO_{4}}$)
D.氢氧化钾(KOH)

2.A

【分析】首先明确单质的定义：由同种元素组成的纯净物为单质。解题时需依据该定义，逐一分析各选项物质的组成元素，判断其是否符合单质的特征，排除由多种元素组成的化合物，进而确定正确答案。
【解析】根据单质的定义：由同种元素组成的纯净物叫做单质。A选项硫(S)是由硫元素一种元素组成的纯净物，属于单质；B选项硝酸($\ce{HNO_{3}}$)由氢、氮、氧三种元素组成，属于化合物；C选项硫酸铜($\ce{CuSO_{4}}$)由铜、硫、氧三种元素组成，属于化合物；D选项氢氧化钾(KOH)由钾、氧、氢三种元素组成，属于化合物。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】单质的概念、物质的分类
【点评】本题考查化学基础概念，核心是区分单质与化合物，难度较低，只要准确掌握单质的定义即可轻松解答。
【难度系数】0.9

1.元素可用统一的符号来表示，这种符号叫，它的书写规则：
(1)由一个字母表示的元素符号，字母。
(2)由两个字母表示的元素符号，第一个字母，第二个字母。
2.元素符号的意义：既表示（宏观意义），还可表示（微观意义）。
例：N表示的意义有和。
如果在元素符号前面添加数字，就只表示该元素的原子个数，不能表示该元素。例：H既表示氢元素又能表示一个氢原子，而2H只能表示，3Fe表示，若要表示5个镁原子可写为。
3.元素在自然界中的分布并不均匀，按质量计算，地壳里元素含量由高到低的顺序依次是，地壳中含量最多的金属元素是。

1. 元素符号 (1)大写 (2)大写 小写
2. 这种元素 该元素的一个原子 氮元素 1个氮原子 2个氢原子 3个铁原子 5Mg
3. 氧、硅、铝、铁、钙等 铝

【分析】
本题考查化学中元素符号的基础知识点，解题时需回忆元素符号的定义、书写规则、意义以及地壳中元素分布的相关内容，逐一对应知识点填写答案即可，注意细节如双字母元素符号的书写规则、元素符号的宏观与微观意义、原子个数的表示方法等。
【解析】
1. 元素可用统一符号表示，这种符号叫元素符号；书写规则：(1)单字母表示的元素符号，字母大写；(2)双字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。
2. 元素符号的意义：宏观表示这种元素，微观表示该元素的一个原子；例中N表示氮元素和1个氮原子；元素符号前加数字只表示原子个数，2H表示2个氢原子，3Fe表示3个铁原子，5个镁原子写为5Mg。
3. 地壳中元素按质量由高到低依次是氧、硅、铝、铁、钙等，含量最多的金属元素是铝。
【答案】
1. 元素符号 (1)大写 (2)大写 小写
2. 这种元素 该元素的一个原子 氮元素 1个氮原子 2个氢原子 3个铁原子 5Mg
3. 氧、硅、铝、铁、钙等 铝
【知识点】
元素符号的书写规则、元素符号的意义、地壳中元素分布
【点评】
本题是化学入门的基础知识点考查，侧重对核心概念和规则的记忆，难度较低，只要准确掌握相关内容即可正确作答。
【难度系数】
0.9

3. 下列各组元素中，元素符号的第一个字母相同的一组是 （）

A.氮、氩
B.钙、铜
C.磷、硫
D.镁、铁

3.B

【分析】
本题考查常见元素符号的识别，解题思路是：先明确每个选项中元素对应的元素符号，再对比每组元素符号的第一个字母，找出第一个字母相同的一组。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：氮的元素符号为N，氩的元素符号为Ar，二者第一个字母分别为N、A，不相同；
B选项：钙的元素符号为Ca，铜的元素符号为Cu，二者第一个字母均为C，相同；
C选项：磷的元素符号为P，硫的元素符号为S，二者第一个字母分别为P、S，不相同；
D选项：镁的元素符号为Mg，铁的元素符号为Fe，二者第一个字母分别为M、F，不相同。
综上，符合要求的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
元素符号的书写与识别
【点评】
本题为化学基础题，仅需熟记常见元素的元素符号即可解答，难度较低，适合巩固化学入门知识。
【难度系数】
0.9