六、班级要围绕高尔基的小说《童年》开展阅读分享活动,请你参与并完成下列任务。
1. 你要进行“《童年》伴我成长”的3分钟主题演讲,请用简洁的文字列出提纲。
《童年》伴我成长
开头:
(1)(借用一句有关读书的名言,彰显读书的重要性)
中间:
(2)(结合书中内容,表达你阅读《童年》之后的感受或受到的影响)
结尾:
臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”就让我们在读书和生活中共同成长吧!
2. 请为小组另外三位同学各设计一种分享形式。
(1)
(2)
(3)
1. 你要进行“《童年》伴我成长”的3分钟主题演讲,请用简洁的文字列出提纲。
《童年》伴我成长
开头:
(1)(借用一句有关读书的名言,彰显读书的重要性)
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
中间:
(2)(结合书中内容,表达你阅读《童年》之后的感受或受到的影响)
《童年》给了我很大的启示,每当我面对挫折踌躇不前时,阿廖沙那苦难的童年生活就会浮现在我眼前。幼小的阿廖沙都能坚强地挺过重重磨难,我们为什么不能呢?让我们保持对生活的勇气和信心,收拾行囊,重新上路,始终以积极的、勇于拼搏的态度对待今后的人生。
结尾:
臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”就让我们在读书和生活中共同成长吧!
2. 请为小组另外三位同学各设计一种分享形式。
(1)
辩论赛的形式;
(2)
读书会的形式;
(3)
课本剧的形式。
答案
1. (1) 生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
(2) 《童年》给了我很大的启示,每当我面对挫折踌躇不前时,阿廖沙那苦难的童年生活就会浮现在我眼前。幼小的阿廖沙都能坚强地挺过重重磨难,我们为什么不能呢?让我们保持对生活的勇气和信心,收拾行囊,重新上路,始终以积极的、勇于拼搏的态度对待今后的人生。
2. 示例:(1) 辩论赛的形式;
(2) 读书会的形式;
(3) 课本剧的形式。
(2) 《童年》给了我很大的启示,每当我面对挫折踌躇不前时,阿廖沙那苦难的童年生活就会浮现在我眼前。幼小的阿廖沙都能坚强地挺过重重磨难,我们为什么不能呢?让我们保持对生活的勇气和信心,收拾行囊,重新上路,始终以积极的、勇于拼搏的态度对待今后的人生。
2. 示例:(1) 辩论赛的形式;
(2) 读书会的形式;
(3) 课本剧的形式。
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