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为了父亲的心愿
李宏伟
①“孩子，把工作辞了吧，回来当兵去！”电话的那一头，父亲的声音有点沉重。
②这个月接到父亲这样的电话，不下5次了，但邓强始终下不了决心。他毕业才几个月，好不容易签约到了深圳这家公司从事信息技术工作，专业对口，待遇也不错。现在他正逐渐熟悉这项工作，一切都在慢慢走上轨道，父亲却不断催他辞职回去当兵，这怎么好与老板提呢？
③但邓强理解父亲。只要自己一日不回去，父亲就会不断打电话来。
④邓强今年22岁，1.75米的身高，学的是计算机专业，是学校里的体育健将，身材魁梧，的确是块当兵的好料。
⑤邓强一家对部队有着深厚的感情。邓强的祖父和父亲都是志愿兵。祖父邓卫国，1971年当兵，义务兵役结束后转为志愿兵，继续留在部队工作。1998年夏天，中国大地上，长江、嫩江、松花江等流域突发全流域型特大洪水，他的祖父，在抗洪期间参加了数次抢险战斗，带病坚持抢险，最后倒在了洪水中，光荣牺牲，时年47岁。
⑥父亲邓军，右腿已截肢，靠拐杖度量着他的后半生。但他却毫不沮丧，反而十分自豪，他经常指着他的残腿说：“我这条腿是有故事的，是有贡献的！”他这条腿，是参加汶川大地震抢险救灾时失去的。
⑦父亲不止一次地对邓强说：“没有祖国，我们什么也不是。祖国有难，我们就要挺身而出，哪里需要我们，我们就到哪里去。有国才有家！军人职业是直接保家卫国、服务人民的职业！报效祖国不要只停留在口号上，而要体现在行动上。你是我唯一的儿子，在我有生之年，我希望能看到你走进绿色的军营。我更希望我们邓家，今后每一代都有当兵的人！”
⑧邓强想到这，眼睛一阵湿润，既为他的祖父，也为他的父亲！祖父虽然英年早逝，但国家和人民记住了他，给了他崇高的荣誉；父亲虽然残疾，但他觉得这是他人生的价值，来人世一趟没有白活，没有遗憾。
⑨人活着究竟是为了什么？邓强不愿再想，决定满足父亲的心愿，继续完成父亲未竟的事业！
⑩这时太阳刚好落山，余晖把房子四周照耀得鲜艳夺目。对，去找公司老板谈谈。邓强走出房门，挺起胸膛，迈开大步，向老板办公室走去。
⑪公司老板姓刘，也是一位退伍军人，为人十分豪爽。刘老板对这个从大学校门走出来的小伙子充满了好感，也寄予了很大的希望！邓强说了祖父、父亲的故事，并告诉刘老板，父亲一而再、再而三打电话催促他回去当兵。刘老板沉默了一会儿，转头对邓强说道：“你是个人才，我很看好你，舍不得放你走，但听了你的故事，我很感动，我也是个军人，我能理解你的父亲！国家兴亡，匹夫有责，我没理由阻止你报效祖国。今后，如果你还想到我公司工作，公司的大门永远为你开着！”邓强听完刘老板的一席话，双眼噙满了泪水，向刘老板深深鞠了一个躬，才转身离去。
⑫几天后，邓强回到了父亲的身边。父亲看着邓强，仿佛一下子年轻了十多岁。
⑬经过层层筛选，邓强毫无意外地当上了一名光荣的新兵。
⑭送兵那天，父亲拄着拐杖，千叮咛万嘱咐。送新兵场面十分热闹，送兵的群众、少先队员手拿鲜花，早在公路两边排成长龙，锣鼓阵阵，醒狮狂舞。邓强走到父亲面前，向父亲行了一个并不十分标准的军礼，然后跟随新兵列着整齐的队伍，踏上了前来接送的车辆。
（选自2022年7月19日
《玉林日报》，有删改）
5. 用简洁的语言概括文章的主要内容。




6. 文章第⑤～⑦段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？




7. 文章第⑪段中，邓强听完刘老板的一席话，为什么“双眼噙满了泪水”？



8. 为了父亲的心愿，邓强放弃了待遇优厚的工作去当兵，究竟值不值得？请结合文章内容简要说明理由。

5. 邓强原本在深圳拥有一份专业对口、待遇优厚的信息技术工作，父亲多次打电话催促他辞职返乡当兵，邓强得知祖父在抗洪抢险中牺牲、父亲在抗震救灾中致残的家族过往后深受触动，向同为退伍军人的老板说明情况后得到对方的理解与支持，最终顺利通过筛选成为一名新兵，完成了父亲的心愿。
6. 运用了插叙的记叙顺序。作用：①补充交代了邓家两代人为国奉献的经历，说明邓家对部队有着深厚感情的缘由；②解释了父亲执意要邓强当兵的原因，丰富了父辈的人物形象；③推动情节发展，为下文邓强下定决心放弃工作入伍做铺垫，凸显了报效祖国的文章主旨。
7. ①他十分感动，原本担心老板不同意自己离职，没想到老板非常理解他的报国选择，还承诺公司的大门永远为他敞开，成全了他的心愿；②他内心满是激动，自己终于可以顺利走入军营，完成父亲的期盼，继承家族保家卫国的信念。
8. 示例：值得。①当兵能够直接实现保家卫国、服务人民的理想，是比优厚薪资更有价值的人生追求，能实现更高的人生意义；②这既是完成父亲的心愿，也是传承邓家两代人爱国奉献的精神，延续家族从军报国的信念；③投笔从戎报效祖国是每一个公民的责任，符合“国家兴亡，匹夫有责”的家国大义，是非常光荣的选择。

5. 本题考查记叙文内容概括，需梳理核心人物、起因、经过、结果：核心人物是邓强，起因是父亲多次催促他辞去深圳待遇优厚的对口工作返乡当兵，经过是邓强了解到祖父抗洪牺牲、父亲救灾致残的家族军人过往后深受触动，向退伍军人出身的刘老板说明情况，得到对方的理解与支持，结果是邓强最终顺利通过筛选入伍，完成了父亲的心愿，将要素整合即可。
6. 本题考查记叙顺序及作用，首先判定⑤~⑦段是在顺叙邓强纠结是否辞职的过程中，插入介绍邓家两代军人的经历，属于插叙。从内容、情节、人物、主旨四个维度分析作用：内容上补充交代邓家对部队怀有深厚感情的原因，丰富祖父和父亲爱国奉献的人物形象；情节上解释了父亲执意要求邓强当兵的缘由，为下文邓强下定决心放弃工作入伍做铺垫，突出文章爱国报国的核心主旨。
7. 本题考查人物情感分析，结合上下文可知，邓强一方面为老板的体谅、支持与成全深受感动，原本他还担心老板不同意自己离职，老板不仅爽快放行，还为他保留回归岗位的机会；另一方面他想到自己终于可以顺利实现父亲的心愿，走上保家卫国的道路，内心满是激动，因此双眼噙满泪水。
8. 本题考查文本主旨探究，结合文章传递的家国情怀，明确立场，从个人价值、家族传承、家国责任的角度结合文本内容阐述理由即可，言之成理。